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计算机教师个人简历

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计算机教师个人简历

想要应聘的时候能够顺利面试，我们就需要有一份让面试官眼前一亮的简历，下面让我们来看看计算机教师个人简历！

计算机教师个人简历1

基本信息

姓名：/

性别：男

出生年月：1987-7-29

民族：汉族

最高学历：大专

现居住地：河北省-石家庄市

工作年限：应届毕业生

联系电话：66666666

求职意向

应聘类型：全职

应聘职位：教师,教学·教务管理人员,助教

应聘行业：不限

期望工作地区：石家庄市

期望月薪：面议

自我评价

我是一个诚实负责，踏实勤奋的人，在校期间担任班级和学生会干部，有一定的组织领导能力。

工作经历

石家庄清美动漫影视设计学校2007-7至2007-9：招生员

所在部门：招生部

工作描述：招生员主要负责为学校招收生源。做这份工作主要是锻炼自己的'交往能力，增加自己的社会经验。期间，多次带领有意向学院来校参观了解，并成功使其中5人报名学习。

教育背景

2006-9至至今学校名称：石家庄学院

专业名称：计算机教育

取得学历：大专

校内活动职务描述：系学生会外联部部长

班级文艺委员体育委员

在校获奖情况1获奖时间：2008-9

获奖情况：暑期社会实践先进个人

在校实践

2008-7至2008-7实践公司名称：北京达内科技有限公司

所任职务：学员

实践描述：假期，我系组织20名优秀同学在北京达内科技有限公司实践学习。期间，了解并初步学习了Unix系统 Java和网络安全方面的知识，增加了知识面和对计算机方面的更多了解认识，为今后的学习起到了很好的促进作用。

语言技能

外语语种：英语外语水平：一般

荣誉

2008年暑期社会实践先进个人

证书

全国计算机应用技术证书

教室资格证书

普通话水平测试等级证书

计算机教师个人简历2

姓名:赵xx

性别:男

目前所在:

年龄: 32

户口所在:

国籍: 中国

婚姻状况: 已婚

民族: 汉族

身高: 170 cm

体重: 65 kg

我的电话:

我的Email:

求职意向

人才类型: 普通求职

应聘职位: 中学教师，职业技术教师，计算机软件:

工作年限: 6

职称: 初级

求职类型: 兼职

可到职日期: 随时

月薪要求: 面议

希望工作地区: 花都区，花都区，花都区

工作经历

广东省高新技术技工学校起止年月:2009-08 ~ 2011-03

公司性质: 事业单位所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 计算机教师

工作描述: 北大青鸟ACCP启蒙星--网络编程相关课程

离职原因: 在职，周末兼职

广州加利福职业技术学校起止年月:2007-09 ~ 2009-07

公司性质: 民营企业所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 计算机专业教师

工作描述: 所教科目主要有多媒体技术、Photoshop、Flash、Dreamweaver、ASP动态网页设计、C语言、电子商务等。在此期间，三次兼任计算机中级证培训教师，所带学生考证通过率达96%以上。在之前的教学期间，一直担任班主任管理工作，积累了大量高职高专技校学生班主任工作经验，屡受学校好评，也深得学生喜爱!个人上课风格也得到学校和学生的一致好评。

离职原因: 复杂

广州优唛装饰科技有限公司起止年月:2007-03 ~ 2007-05

公司性质: 民营企业所属行业:房地产/建筑

担任职位: 业务员

工作描述: 在广州优唛装饰科技有限公司做业务

离职原因: 不太适合

广州市冶金高级技工学校起止年月:2004-09 ~ 2007-01

公司性质: 事业单位所属行业:教育/培训/院校

担任职位: 计算机工程系教师

工作描述: 所教科目主要有多媒体技术，网站设计、电子商务、Photoshop、CorelDraw、Flash、Dreamweaver等。在此期间，除了正常的教学外，先后兼职指导了两届毕业班毕业设计和论文答辩，取得良好效果。2006年4月，担任学校非计算机教师“双师”培训讲师，培训办公软件应用和幻灯片制作。

离职原因: 想做业务

教育背景

毕业院校: 湖北黄冈师范学院

最高学历: 本科获得学位: 教育学毕业日期: 2004-07

专业一: 教育技术学(信息技术) 专业二:

起始年月终止年月学校(机构) 所学专业获得证书证书编号

2000-09 2004-07 黄冈师范学院教育技术学毕业证学士、信息技术教师资格证 ********

2005-04 2005-04 多媒体CAI立体课程与虚拟现实设计培训班多媒体CAI 合格证书 *******

语言能力

外语: 英语优秀

国语水平: 优秀

工作能力及其他专长

① 良好的与人沟通能力和团队合作意识。诚实守信。有耐心、有自信，自学能力强!

② 计算机和英语应用能力较强:懂网络，会电脑硬件故障维护。精通常用软件，能够独立开发中小型单位动态网站。具有良好的英语听说读写能力。

③ 爱好体育运动，积极参加各类活动，尤其爱好羽毛球和排球运动。

④拥有高中级别的信息技术教师资格证。

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