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标题 校园日记
范文

关于校园日记10篇

校园日记 篇1

祖国!我是在圆明园里,认识了您的屈辱、您的悲愤;我是在八达岭上,认识了您的磅礴、您的巍峨;我是在大漠草原,认识了您的宽广、您的辽阔;我是在驿道古渡,认识了您的悠久,您的坎坷。

古老的文明,镌刻在残矛断戟上,勇敢与忠贞、高风与亮节浸沉在历史的每一页,而这一切,早已成为融在我心中恒的情结。苦,为了您!甜,为了您;生,为了您;死,为了您!您的忧虑便是我们的忧虑,您的欢乐便是我们的欢乐!

中国的进步和发展奔腾向前,浩浩荡荡,势不可挡。我们伟大的祖国已经走过了五千年的历程。在五千年的历史长河中,中国人民以自己的聪明才智和卓越创造,为人类文明作出了不可磨灭的贡献。我们坚信,勤劳勇敢智慧的中国人民,在全面建设小康社会这一前无古人的伟大实践中,一定能够万众一心,奋发图强,勇往直前地朝着宏伟目标阔步迈进,光荣完成时代赋予的崇高使命,把我国早日建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。

谈到祖国我也没有忘了我的家乡,那是江苏长江以北唯一的县级中等城市;2008年度长江三角最具投资潜力城市;中国优秀旅游城市;全国生态示范市;全国体育先进市、全国科技实力百强县市、全国书画艺术之乡、江苏文明城市;江苏卫生城市;江苏最安全地区之一……这就是盐城的东台!

她风景如画,魅力无限。这里有苏北第一街古楼商业步行街,漫步其间,如茵的绿色,如画的建筑,如潮的人流,仿佛置身上海南京路。这里有国家3A景区永丰生态园,田园风光、农家生活,回味无穷;这里是美丽传说《天仙配》的发源地,当年的遗迹如董永祠、鹤落伦、凤凰池、肝肠河、辞郎河、老槐树、十八里河口等几十条地名可寻可觅。去年被列入首批国家级非物质文化遗产名录。当然,这里的美食也很让人回味,这里有江苏名牌“东台陈皮酒”,放小撮姜、糖,加热后品尝,香味醇厚,滋肾养胃;这里能品尝到“特小凤”、还能吃到天下第一鲜“文蛤”,肉质鲜美,营养丰富;这里能品尝到地道的东台鱼汤面。传说鱼汤面的做法来至皇宫御厨之手,汤白质浓,滴点成珠,营养丰富,清爽可口……

家乡是我经常梦都想去的天堂,我爱家乡的美景,爱家乡的文化,爱家乡的美食……

当然现在的我也很爱我们的学校——南京鼓楼一中心小学!她是培养我抚育我的摇篮。春天,树木抽出新的枝芽,小草探出小脑袋,花儿也开出绽放出可爱的笑容。一场春雨过后,树更绿了,在绿得发亮的叶片上一颗颗小水珠闪着银色的光。一阵风拂过,花儿随风尽情摇摆,向人们展示它们婀娜的身姿、迷人的风采。树木也跟着招手,小草也随着摆头,春天的校园一片生机勃勃的景象。

夏天,树木长得更茂盛了,一棵棵大树像一把把撑开的绿色大伞,可以挡风雨、遮太阳,当阳光从树叶间的缝隙照射下来,仿佛许许多多可爱的阳光小精灵在跳跃着欢快的音符。同学们在下嬉戏、乘凉、做游戏,热闹极了。

秋天,秋姑娘用她的衣群拂去了太阳的燥热,把清凉带到校园。树上的叶子变黄了,当风刮来,叶子纷纷飘落,就像一只只金色的小蝴蝶在翩翩起舞,欢迎秋天的到来,为同学们送来秋天的讯息。

冬天,北风呼呼地刮着,像一个恶魔不停地抽打人们的身躯。在这寒冷的冬天里,同学们也不怕冷,他们穿着棉衣棉鞋,有的还戴着帽子和手套,在操场上堆雪人、打雪仗或打球或做游戏你追我赶。操场成了我们的游戏天堂,校园充满了欢声笑语。

校园真美啊!春天春意盎然,夏天绿树成阴,秋天清凉舒爽,冬天虽然北风呼啸,但充满了欢乐的笑声。我爱你,美丽的校园。

校园日记 篇2

从一年级迈入阳光小学的那一天开始,我就喜欢上了这个美丽的校园。

我们的校园分东、西两个活动区,东边是红绿相间的塑胶操场,这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方;西边是地砖铺成的广场,这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带,塑胶操场南边的草坪,广场四周挺拔的银杏树,“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰,“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。

在学校里我有许多可爱的同学:性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨,还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏,紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。

最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师,一年级时风风火火的刘老师,多才多艺的王老师,三年级开始教我们的稳重大气的何老师,漂亮能干的许老师,还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师,她们让我们的学习生活变得有趣,充实。

我爱我的校园,爱它的整齐有致,爱它的无限生机;我爱阳光这个大家庭,爱兄弟姐妹般的同学,爱慈爱可敬的老师;我更爱这给我美好童年生活的学校——阳光小学!

校园日记 篇3

春天来了,我们的校园可美啦!校园里,到处都是春的气息。水泥大道旁,两排香樟树相对而立,香樟树的叶子很香,人没到校,香味就扑鼻而来,老师说这是因为香樟树叶上香腺的因素,只要摘一片放在手上搓一搓,便会沾得满手香气,这些香味淡淡的,让人百闻不厌。大道右边是操场,操场的周围是松树,你挨着我,我挨着你,它们四季常青,给人予朝气勃勃,挺拔向上的境界,走在椭圆形的跑道上,看着那青松,常涌现出生命不息、奋斗不至的激情,这正是我校团结、勤奋、向上的教学灵魂的

更迷人的是我校的小花园,慢步在鹅卵石铺成的小路上,第一眼就能看到的是园中的小土坡。小土坡上到处都是草,那些小草又嫩又绿,中间有点黄,然后向外渐变,越来越绿,小草柔柔的,风一吹就泛起微微的波浪;那些高大的树——几棵白玉兰,在椭圆形的碧绿的树叶的映衬下,粉白的花像小钟一样显露在小枝顶部,是那样的骄傲而美丽;西北边那枫树,成千上万片叶子就像那一双双纤细的小手;那桃树,树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,是那样的温柔而艳丽。不时有小鸟在树上歌唱,多彩的蝴蝶围绕着桃花翩翩起舞,她们是那样的欢欣鼓舞,一同歌唱着我们美丽的校园,歌唱着我们欢乐的童年。

从高处往下看,那红、黄、绿三座大蘑菇灯,是那么的新颖而别致。大楼、假山、土坡、花草树木倒映在清澈的池水里,变成了一幅完美的山水画;水池里的小金鱼,见到你后,就像捉迷藏似的,若隐若现,围着那大假山嬉游,游活了那山水画,更让人惊叹大自然的协调与完美。那石雕的宝塔,耸立在假山上,远远望去,像一个老人用那慈祥的心,时刻注视着小朋友的进步与成长。

水池旁那片竹林,竹叶又绿又翠,又嫩又亮,又尖又长。竹林里两只可爱的熊猫,像一对母子,宝宝在津津有味地吃竹子,妈妈则说:“孩子,慢一点,别咽着了。”

只要你来学校走一走,看一看,那透出的劲儿啊,真美!

校园日记 篇4

我的校园是一个多姿多彩的校园,我的校园里充满了酸、甜、苦、辣。我来给你介绍介绍教室里的“甜”吧!

有一次,我和同学正准备出去玩,朱梦琪沮丧着脸来了。我好奇地问:“你怎么了?”“不知道是谁这倒霉孩子把泡泡糖扔到我的板凳上了,把我的新裤子弄成这样了!”他说着指了指他的裤子,“还可粘哩!”把我们逗得哈哈大笑。

校园日记 篇5

我们的校园很美,但是也很脆弱。

让我们想一下,校园没了小草,我们还能像现在这样开心快乐吗?校园没了花,我们还能像现在这样开心快乐吗?不,校园没了小草,我们不能像现在这样开心快乐。校园没了花,我们也不能像现在这样开心快乐了。

校园日记 篇6

【篇一:美丽的校园】

今天秋高气爽,天高云淡。在这样美好的天气里,上第三节课的时候,老师说带我们全班同学去游览校园,大家都兴奋得不得了。

首先老师带我们到校园里的一个小池塘边。池塘边有一棵桃树,桃树的旁边有一棵美丽的芙蓉树,树上有许多的小种子,还有两朵和碗口一样大的粉红色的芙蓉花。

然后,老师带我们去草地上观察。草地上有许多的野花,有红的、白的、紫的等等,白色的最多。草地上还有许多黄色的草,真像一片黄色的地毯。

最后,老师带我们去水泥路旁观察樟树。樟树的叶子有的是绿色的,有的是红色的,真像一棵棵红绿树。樟树上面还有一棵棵种子,有的是绿色的,还有的是紫黑色的,绿色的像绿葡萄,紫黑色的像紫葡萄,真是漂亮极了。

今天我才发现,我们的校园多么美丽、多么辉煌!

【篇二:美丽的校园】

有人说最美的地方是兴隆山、九寨沟等等可我觉得最美的地方是校园,因为校园里珍藏了我们的童年,珍藏了许多宝贵的事情,我们柏道路小学的每一天都很精彩。

早晨,天空出现了红彤彤的火烧云,一直不停的变化着,孩子们兴奋得走进校园,一同赞叹着:“哇!好美的火烧云呀!”操场仿佛成了火烧云的天下。

不一会儿,学校立刻变成了学习的海洋,只有那沙沙的写字声和朗朗的读书声。

中午,校园又变成了鸦雀无声的校园,好像在说:“今天中午要美美的睡一觉!”下午,活泼可爱的学生穿着美丽的校服又来到了学校,柳树随风甩着那“细长细长的辫子”好像在说:“欢迎你们再次来到校园。”小鸟欢快的叫着,仿佛在欢迎我们的到来。学校顿时变成了欢乐又热闹的校园!傍晚,我们的学校变成了安静的校园,在微弱的灯光下,只剩那勤劳的陈爷爷在打扫这安静的校园。

我们的学校就是这么美,你们喜欢吗?

【篇三:美丽的校园日记】

从一年级迈入阳光小学的那一天开始,我就喜欢上了这个美丽的校园。

我们的校园分东、西两个活动区,东边是红绿相间的塑胶操场,这里也是学校举行大型集会和我们上体育课的地方;西边是地砖铺成的广场,这是我们升国旗和课间活动的地方。我最喜欢学校的绿化带,塑胶操场南边的草坪,广场四周挺拔的银杏树,“百花园”里香气四溢的丁香、月季、蝴蝶兰,“百谷园”中火红的朝天椒、黄澄澄的玉米……它们让四四方方的校园有了无限的生趣。

在学校里我有许多可爱的同学:性格开朗的张晨曦、成绩优异的王蕴含、做事认真的张诗茵、诚实守信的武艺馨,还有鼎鼎有名的三剑客——李鹏瑞、鲁豫、蒋有为……我们就像兄弟姐妹一般互相学习、一起游戏,紧张的学校生活因为有了他们变得轻松无比。

最让我觉得幸福的是学校里有许多和蔼可亲的老师,一年级时风风火火的刘老师,多才多艺的王老师,三年级开始教我们的稳重大气的何老师,漂亮能干的许老师,还有教了我们三年的风趣幽默的芳芳老师,她们让我们的学习生活变得有趣,充实。

我爱我的校园,爱它的整齐有致,爱它的无限生机;我爱阳光这个大家庭,爱兄弟姐妹般的同学,爱慈爱可敬的老师;我更爱这给我美好童年生活的学校——阳光小学!

【篇四:美丽的校园】

美丽的校园就是我温暖的家,家里特别美丽,你看,当你迈进阳光小学的大门时,迎面而来的是一座漂亮的教学楼,走近它,你可以听到同学们早读时发出那朗朗的读书声,走进教室,跟着同学们一起早读,一天的学习就从这里开始了。下午放学时,当你排着放学队路过草地时,躲在草丛中的小麻雀会叽叽喳喳的叫,仿佛是在跟你再见。操场上,一尘不染,没有一点儿垃圾,这可都是值日生的功劳啊!他们每天一来就赶快拿扫把不停的扫啊扫,把操场扫的干干净净才回班。老师们的办公楼附近,非常的安静,就连下课的时候也是很安静,我怎么也想不出来为什么会这么安静。

我们学校的老师也特别好,我们坐着听课,她们却是站着讲课,一站就是40分钟,下课了,她们还要耐心的解答同学们提出的种种问题才能离开。老师们真辛苦啊!她们无私的关爱着我们,不但在学习上给予我们谆谆教导,还在日常生活中对我们无微不至的关爱,我爱我的老师们。

我的同学们呢,对人都十分友善,大家都会互相关心、互相帮助,这让老师和其他人都很高兴,比如,有一次,一个同学摔到了,另外一个同学见了,就飞快的跑过去,把他扶起来,还不停的问:“没事吧?”

我以前总是想,校园生活一定会十分枯燥,可现在我否认了这个想法,我喜欢我那多姿多彩的校园,啊!美丽的校园就是我的家。

【篇五:美丽的校园】

家,是幸福的花园,开出快乐的花朵,结出幸福的果实。那么,校园便是我们的第二个家——充满智慧、欢乐的天堂。处处散发着知识的气息,洋溢着幸福的欢笑,临河五小就是这样一个家!

春姑娘披着绿色的纱巾来到了我的校园。柳树刚刚吐出嫩芽,小草弟弟听到我们欢快的笑声也偷偷的探出小脑袋。花儿妹妹对着池水观赏着自己美丽的身影。粉的,像披了沙;黄的,像染了色;红的,像醉了。

夏姑娘迈着优雅的步子向我们走来了。这时,柳姑娘已经长出了长长的绿辫子,在校园里搭起了绿绒绒的小凉棚,我们经常到哪里去乘凉。

秋姑娘是个活泼的女孩,她带着秋风。秋风姐姐轻轻吹一吹,吹红了绿绿的爬山虎,吹开了菊花。红的像披了霞;白的像扑了粉;黄的像度了金。同学们在塑胶操场上做体操,跳皮筋,丢沙包……叮铃铃上课了,同学们快速跑回教室。操场上立刻安静下来,操场两侧的教学楼里不时传出朗朗的读书声。

冬姑娘穿着银色的衣裙来到了校园。片片雪花从天而降,就像一只只银色的小蝴蝶在北风中翩翩起舞校园里铺上了厚厚的银色地毯,同学们在操场上堆雪人儿,打雪仗;玩儿的可开心了。

啊!这就是我美丽而温馨的大家庭!

【篇六:美丽的校园】

我的校园坐落在繁华的南京路商业街。

校园的两旁是两个大花坛。每次我到校门口第一眼看见的就是小草和这些小树,小树挺起腰杆子好像在迎接我的到来。在学校的大门前,抬头仰望教学楼的墙壁上,七个大字映入我的眼帘“二十中附属小学”。

一进入教学楼,在楼道的左侧,有优秀教师照片,还有同学们的作品展。记得有一次学校举办的科技节活动,我制作的科技小制作还获得了奖。我的作品陈列在一楼大厅的展示窗里,每当我上下学经过那里的时候,心头猛地涌起一股自豪感。我们的教学楼有四层,一至三层是教室,第四层有一个多功能厅,多功能厅的面积有3个教室那么大,平时是我们组织大型活动的地方。我在305教室上课,我们的教室的黑板上方有一面五星红旗,每个班都有一个特色角,我们班的特色角是一些见闻和课本有关的知识。

学校的操场在教学楼的左侧,有3个篮球场那么大,地面铺的是人造草皮。在体育课上几个同学分组打篮球,你来我往打得非常激烈。在靠近教学楼的一侧有旗杆,那时升国旗的地方。每周一早晨我们怀着无比崇敬的心情来到操场上升国旗。操场的一角是体育器材。在这个操场上留下了我们多少欢乐的汗水。

这就是伴随我成长的校园。我爱她。

【篇七:美丽的校园】

我们的校园座落在人杰地灵的凤岭路。春天的时候,可有一番美丽的景色哟!

春姑娘拨动琵琶,发出银铃般的声音。顿时,山红了,草红了,大地苏醒了,我们的校园春色满园,一派生机盎然的景色!

进入我们的校园,首先映入眼帘的是二百米红绿相间的'大操场。同学们你追我赶,热闹欢腾,人声鼎沸。做操时步伐整齐,全神贯注。小鸟三五成群地飞过蓝天。我们的校园环境优雅,绿树掩映,小花露出灿烂的笑容。

一阵清脆悦耳的琅琅书声飞出教室,飞进走廊,在教学楼上空回荡。老师走进教室,看见教室里窗明几净,同学们正专心致志地读书,脸上露出欣慰的笑容。

“叮——叮——”清脆的铃声打破了校园的宁静,我们像小鸟似的飞进教室。老师又一次带我们进入知识的海洋翱游,让知识流入我们的心中。

美丽的校园是我另外一个家,一个知识的家,我会好好珍惜的。

【篇八:美丽的校园】

每个学生都有自己的学校,我的学校是章丘市实验小学。她是今年才建成的一所美丽的校园,是一所优级的学校。

我的学校有4座美丽的教学楼,一座办公楼,一座实验楼。办公楼前面有一个喷泉。每当喷水的时候,会有一些同学为在喷池边,嬉戏,玩耍。喷泉泼洒出的水珠晶莹透亮,像淅淅沥沥的小雨。实验楼内,设备齐全。实验楼的后面,是一个标准型400米的塑胶操场。操场西边有一座大看台。从远处看,操场就像一片绿色的草原。在教学楼里,每个教室都充满着学习的气氛;每个教室都有乌黑油亮的大黑板;每位和蔼的老师,脸上都带着灿烂的微笑。我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,正是因为这样,园丁在细心的培育着每一个花骨朵,让他们开放,让他们微笑。学校啊!你多么像一个温暖的家。你跟我们有着密不可分的关系,你又是我们最要好的朋友。

实小的新主人,是我们这一群活泼可爱的孩子。既然做实小的新主人,就要爱护我们美丽的校园。要把室内外卫生搞好;要爱护学校的一草一木;不要乱扔果皮纸屑;不要踩踏小草,摘小花;更不要随地吐痰……

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”实验小学,既然给了我们这么好的学习环境,我们就要把握好时间,好好学习,拿我们好的学习成果为实验小学增添一份光彩。

我爱这么美丽的校园!我爱这么温暖的家庭!

校园日记 篇7

今天下午第一节课,鲁老师带我们到五楼自然常识室去玩游戏。

老师先做了三个小魔术,我们看得都入迷了。老师示范好后,神秘地对我们说:“现在我们来做蜡像。我们先把自己喜欢的动物的模子拿出来,然后放进绿色的蜡水,再放在冷水里面泡,最后一个可爱的动物蜡像就完成了。”我马上跑了过去,但老师又说:“先让女孩子来做,男孩子先去玩别的机器。”过了一会儿,老师大叫了一声:“男孩子排队。”我欣喜若狂,马上飞奔过去。我跑到台前,老师问我要做什么动物,我想:“我是属鼠的,应该拿鼠。”于是我毫不犹豫地拿了鼠。我用勺子,舀了一口绿莹莹的蜡水,放在动物模子里,放在冷水里泡,最后,我把我的小老鼠拿了出来,一个精致的小老鼠完成了,我高兴得一蹦三尺高。

这时老师说:“想做第二个动物的同学,先动脑筋把铁圈解下来,过了关,还能做另一个。”话音刚落,我马上拿起机关,解了起来,一会儿就解开了,于是我又用同样的方法,做了一条龙。现在是小老鼠坐在龙上,可以腾云驾雾了,好极了!

回到了班里,我非常高兴。因为我做了两个蜡像。其他的同学都羡慕我。从这件事我懂得了一个道理:“无论做什么事要多动脑筋,勤思考,才能做更多的东西。”

校园日记 篇8

我的校园里屹立着三座高大宽阔的教学楼,还有宽广的操场。

早上,一进入校园就可以听见同学们从教室里发出的朗朗的读书声。每周一的升旗仪式和做课间操时入场的队伍就像一条条长龙,整整齐齐又不失严肃。

学校后面的桂花树一排一排的挺立在那里,像一个个士兵站在那里,守护着学校,为这个学校增添了一片绿色,即使它前面的人造草地还没有造好,但也不失它的生机。初一的弟弟妹妹在前庭下玩耍,更是给校园带来了一片欢声笑语。

校园见证了我们的成长,也将目送我们离开这个陪伴我们成长了三年的校园。

校园,你永远都是我心中那个最爱的校园。

校园日记 篇9

上个学期,学校请消防教官为我们做了一次消防演习表演。首先消防教官给我们讲述了发生火灾时要如何面对火灾,需要采取什么措施自救,还有如何提高消防意识等知识:一要及时拨打119火警电话,并说清火灾发生地点;二要迅速逃离火灾现场;三要从安全出口离开;四用湿毛巾捂住口鼻逃生;五要尽量使身体贴近地面,冲出安全出口;六要大声呼喊“失火了!”,以通知周围的人们。

接着消防教官让我们参加了一次逃生演习。消防官兵把一枚烟雾弹扔到我们教室的走廊上,只见浓烟迅速冒进我们的教室。我们赶紧解下红领巾,捂住口鼻,蹲下身体,使身体贴近地面,顺着安全通道离开了教室,来到操场正中央。

通过这次演习,让我懂得了许多的消防知识,比如:比如:如果房间里着火,要用湿毛巾捂住口鼻,从安全通道离开;听到警报声响,就要迅速从安全出口跑到安全的地方等。

其实,我们身边有许多消防隐患,但这些往往被人们忽视。比如:出门时电器插头没拔、窗户没关、煤气阀门忘关等等。去年,我表哥家就是因出门忘记拔驱蚊器电源插头而导致火灾,使表哥的东西被大火烧得精光,哎,真是惨啊!还有春节时,1818黄金眼新闻里报道,杭州有一位住户没在家过年,但他家窗户没有关紧。小区居民燃放烟花、鞭炮时,一颗烟花钻进了他家窗户,导致窗帘起火,造成了火灾。虽然,这两起火灾都没有危及到人的生命,但也使他们财产遭受了严重的损失,使他们无家可归。

让我们每一个人都时时刻刻牢记消防安全,只有这样,我们的明天才会变得更加美好。

校园日记 篇10

时光不停地向前流去,天气渐渐寒冷起来,那大雪纷飞的冬季,终于降临了。校园那漫漫的冬季,不如春意融融,万物争辉,不如秋意绵绵,香山红叶飞满天,更不如夏意灿烂,烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

冬天,寒风刺骨,人们龟缩在棉衣李,盼望冬天早些过去。但他们却不知,冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处,伸出手,就能感到那严寒中有一丝异样的温暖,冬天的雪水落入每一寸土地,喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然,如果春天是万物萌发,生机勃勃,那么冬天就是孕育生机的季节,是不是更博爱,更伟大呢?

上课时,外面鹅毛大雪,老师正兴致勃勃的讲《雪》,让人联想在那冰雪严寒中,有一位老人,他缓缓地走,一步一个脚印,忽然躺下,用力抚摸着雪,一阵满足后,抖抖雪,接着走,缓缓地,缓缓地……想到这里,忍不住发出赞叹。雪就是那么美,那么白。

下课了,学生们冲出教室,兴奋玩耍,那是白色的世界,房屋上,好像卧着巨龙,死死盯着前方,如发现猎物,蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫,静静排成一列,沉睡着。学生们穿着白色的校服,玩那永远玩不腻的打雪仗,他们神采飞扬,兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋,投入,痛快。仿佛和校园下雪的冬天,融为一体。

校园冬季的雪,多么崇高。他们虽然生命很短,却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪,自己却从雪的身上踩过去,然后,地上出现了污水。

校园的冬天是漫长的,但他给人类的情意是绵绵的。

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更新时间:2024/12/24 3:02:53