标题 | 中学生自我介绍 |
范文 | 关于中学生自我介绍模板合集8篇 当我们在一个新环境中,我们往往需要进行适当的自我介绍,自我介绍可以给陌生人留下一个好的印象。那么自我介绍应该包括什么内容呢?以下是小编精心整理的中学生自我介绍8篇,欢迎大家分享。 中学生自我介绍 篇1我自上初中一年级以来,在学校领导和老师的谆谆教导下,无论在德育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。本学年我曾被评为xx县“优秀共青团员”和县的“三好学生”。下面就是我一年来的具体表现。 在德育方面,一年来,我严格、自觉地遵守社会公德和学校的规章制度,按照《中学生日常行为规范》严格要求自己。认真学习《思想政治》课,在学习《思想政治》课中,懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,并加入了中国共青团。 在智育方面。明确学习目的、端正学习态度,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础知识,同时把所学的理论知识应用于实践活动中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。还努力拓宽自己的知识面,培养自己其他方面的能力;积极参加学校及各学科所举办的各项科研活动。因此,各学科的成绩有了一定的进步,去年第一学期期末统考中,我获得了整体综合分第二名;本学期中段考整体成绩一等奖。 在体、美、劳方面。我十分重视体育课和劳动课,积极参加各项体育运动和劳动,不断地提高自己的身体健康水平,锻炼了自己的坚强意志,懂得了劳动能创造一切的道理,进一步培养和提高自己的审美能力。 但我也有好些不足的地方。在一年的学习生活中,同学们有时向我提出一些疑难的问题时,我觉得还不够耐心地向他们讲解,态度也不够热情。有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢大胆揭发等。这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。以后我决心把这些不足的缺点纠正过来,做一名品学兼优的中学生。 中学生自我介绍 篇2本人叫×××,来自于××××中心小学,是一名即将迈出小学校门跨入初中之旅的小学生。时间如清风,不经意间,它已从指间悄然飘过。刚入这所学校时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。从小学到初中,本人将勤奋地奔跑于知识与知识之间的道路上。本人对贵校神往已久,渴望成为校园内琅琅书声的一名学子。今天,本人怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。 在学校里,本人热爱学习,思维活跃,待人诚恳,与大家相处十分融洽,得到了同学的关心与信任,是一名在德智体三方面都有优异表现的学生。在家里,在自己力所能及的范围里为父母分忧,具有适当的独立生活的能力。其实,学习与生活一样,免不了困难和挫折,可本人总以乐观之心对待。有难题,本人一丝不苟地尽量攻克;遇不懂,虚心向老师同学求教。"书山有路勤为径,学海无涯苦作舟",人们熟知的名言,正是本人恪守不渝的学习志向。当然,除了学习,本人也非常爱好运动,跳绳、跑步、羽毛球......在学校的运动场上,常常可以看到本人的身影。成绩只代表过去,勤奋才是真实的内涵。对于今后的学习生活,本人依然充满了信心,本人会不断地努力学习,不断地完善自己。 衷心感谢老师能在百忙之中浏览本人的自荐信,为一位满腔热情的小学生开启一扇希望之门。 中学生自我介绍 篇3我在班上的学习虽然谈不上数一数二,倒是小有名望,我的人缘也很好,班上有一泰半的同砚都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,并且兴味喜好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜好看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年便是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得不可胜数,整整放了两个柜子。虽然我平常一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只需是我喜好实用的书,并且不是很贵,我肯定会顿时买下来。中学生自我介绍范文 我有一头乌黑发亮的头发,喜好梳一把马尾巴。我有一个椭圆形的面庞,像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜好妈妈给我的这张脸。我本年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平常都爱宠着我。 一张圆脸,一束扎起来的马尾,这抽象一直跟随着我的小学六年。我本年一二岁了,曾经是个初中生了,却总照旧脱不了这满脸的稚气。中学生自我介绍范文 我在班上的学习虽然谈不上数一数二,倒是小有名望,我的人缘也很好,班上有一泰半的同砚都是我的好朋友,此中另有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,并且兴味喜好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜好看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年便是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得不可胜数,整整放了两个柜子。虽然我平常一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只需是我喜好实用的书,并且不是很贵,我肯定会顿时买下来。 我的主要喜好是爱看书。说起看书,我另有一段小故事呢!小学五年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,但是爸爸一直没有答应我的要求。我的自负心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的 跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。 中学生自我介绍 篇4我是一个非常活泼开朗的女孩,我的名字叫陈硕,看到这个名字,大家可能会觉得我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向的女孩子。之所以叫陈硕是因为我爸爸姓陈,而且全家人都希望我能够像爸爸那样长大后是个硕士,所以就叫我陈硕了。 我头发非常的乌黑,又喜欢梳一把马尾巴。我脸蛋是椭圆形的,就像一小鸡蛋,在那椭圆形的脸上,长着一双又大又灵的眼睛,眼睛里的黑眼珠,像一个黑葡萄。我的鼻子高高的,嘴巴红红的,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我的这张脸。我今年十二岁了,是家里的独生子,也是家里的“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。 我在班上的学习虽然称不上数一数二,但也小有名气,人缘也一直都很不错,班上有一大半的同学都是我的好朋友,其中还有我的“知心朋友”。我不仅朋友多,兴趣爱好也多的不得了,有:“画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……。我最喜欢的就是看书了。我很小的时候,爸爸就给我买了许多的识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长,我家的书也越来越多,现在我家就象一座小图书馆,到处都是书,我自己的书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用的书,而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生。我常常因为看书而忘了做其他的事情,因此爸爸、妈妈经常开导我说:“看书要学会适而可止”。为此有时我也很伤脑筋,想了很久才下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制! 这就是我,一个爱读书的小女孩。 中学生自我介绍 篇5大家好!本人今年虚岁13岁,名叫XX,个性比较怪,内向(也可以说比较有个性O(∩_∩)O哈!)虽然很舍不得小学同学,但是得“既来之,则安之”,三年短暂的时光,应该会充满快乐吧!希望各位同学能与我相处融洽! 中学生自我介绍 篇6我是一个活泼开朗的女孩,我喜欢交非常多朋友!不论男女、贫富、丑美,但是我教的朋友大多是男的,女的就一两个。我喜欢和男生叫朋友是因为男生非常大方,跟他们说什么他们也不会说出去的,而那些女生就不一样,一跟她们说什么事她们总是嘴上说好好我不说出去,但最终却终是说出去了!而且还在一起议论,就像是八卦一样。就例如上周老师找了一组男生和女生一起唱黄梅调,可是男生都非常大方的唱出来了,女生说什么也不唱,不好意思!我就急了然后我就举手跟老师说:“老师我唱!”然后我就和那个男同学一起唱了!那些女上在下面议论着!有什么不好意思的,看我多看得开啊!不是我自夸,要是世界上多一些我这样的人,那世界上就没有争执了,有一句话说得好,笑一笑十年少,愁一愁白了头。 不要什么事都想得那么复杂,就我们班的女生那样,那我们班永远也团结不了!做一些生活中我们想做但不好意思做的事,让生活充满趣味吧! 中学生自我介绍 篇7我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。 学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程: 一、用奉献收获爱心和感动 妈妈时常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。 在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得20xx年5月12号是举国上下难忘的伤痛, 四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的`学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。 二、用实践磨练品格和毅力 我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。 三、用恒心攀登知识的高峰 作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。 中学生自我介绍 篇8您问我,我是怎样一个人?我很难回答这个问题。因为要回答这个问题,我必须先要清清楚楚地认识我自己。然而,认识一个人是不容易的,更何况那个人是自己。如果,你非要我用一句话来概括,我只能这样回答你: 我不想说,我是出众的。因为,我没有超人的智商;没有过人的美貌;更没有惊人的财富。我不似李白,有着放荡不羁的浪漫情怀,虽无法一展报复,却能写出优美动人的诗篇;我也不似贞德,能够统领千军万马保家卫国,尽湿巾帼风范,但是,我决不会说出我是平凡的。因为,没有人有我这样的眼睛;没有人有我这样的嘴巴是的,我是唯一的,没有任何一个人能和我一模一样。我有我的思想,我有我的性格,我是独特的,我就是我!那么,究竟我是坚强的或是脆弱的?骄傲还是谦逊?出众或者平凡?我说,我既坚强又脆弱;既骄傲又谦逊;既出众又平凡! 我是一个复杂的个体,没有一个词汇能简单地概括我,没有一个字眼能准确地描绘我,更没有一个人能轻易地代替我!在我呱呱坠地,响起第一声啼哭时,我是一张白纸。渐渐地,我学会了红色的热情;蓝色的告诫;紫色的梦幻;黄色的浪漫如今,我是一张七彩的图画,而未来的我将更加多姿多彩! |
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