四年级小学日记
（一） 11月2日 星期五 晴
昨天综合实践课，一位家长来给我们上了一堂课——美丽的澳大利亚之旅。
这堂课分问、看、讲三个部分；先是有奖问答，我一口气答对了两题，获得了两个奖品，真高兴！再让我们来看图，一张一张的图片中，我印象最深刻的是一张英国女王坐在宝座上的图片，颜色五彩缤纷，非常好看；最后，我们听了澳大利亚起源的故事：从前，澳大利亚这块土地上住的.人很少，英国政府就用船把犯人和穷人送到这里来开荒，几十年、几百年后，这里的人越来越多，就成了现在这一个国家。
这堂课使我增长了知识，以后我要努力学习，了解
- 三好学生思想品德自我评价
- 幼儿园见习学习自我评价
- 骨干教师自我评价
- 体育老师简历的自我评价
- 教师师德师风状况自我评价
- 高龄老人自我状况主观评价及其相关因素分析汇报体会
- 外企年终自我评价
- 员工自我评价
- 客观的自我评价
- 小学生在校自我评价
- 通用的毕业生自我评价
- 酒店优秀员工自我评价
- 高一学生综合素质自我评价
- 学生自我评价及老师评价
- 求职简历自我评价
- 艺术系大学生常用自我评价
- 教师师德师风自我评价
- 个性现代大学毕业生的自我评价
- 习作修改与自我评价机制初探
- 综合素质评价自我评价
- 毕业生简历自我评价
- 教师简历自我评价简短
- 文秘专业求职自我评价
- 中学生综合素质自我评价
- 试用期转正员工的自我评价
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- 蕙
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