标题 | 教师节小学作文 |
范文 | 教师节小学作文(通用37篇) 在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的教师节小学作文(通用37篇),希望对大家有所帮助。 教师节小学作文 篇1今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。 一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。 同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!” 忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。 轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向。”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。 教师节小学作文 篇2明天是教师节了,我很郁闷,老师的礼物还好,,我决定,来礼物。 让我给老师。我苦思冥想,办法。送花吗?都说“老师是辛勤的园丁,用的汗水,来培育祖国的花朵”,一束美丽的鲜花,就是老师培育的。不,上每教师节人送老师花,我再去送,岂太庸俗了吗?送巧克力吗?巧克力浓浓的爱,我对老师有浓浓的爱,无已言。 不,在上学期里,王静送,并说明了点了,送与众不同的礼物。,我老师一整天都要讲课,多累呀!可有些调皮的同学不但不听讲,还给老师添乱,老师上课讲得喉咙都哑了,管无趣的东西,岂要昏倒?对,送润喉片,润喉片不但可以润喉,还可以醒脑提神呢!老师只要每节下课吃,就不愁嗓子哑了。明天是教师节,是老师们的节日,让用真诚的祝愿,来祝福老师们。 教师节小学作文 篇3今天是教师节,是老师的节日。我一走进校园就闻到了一阵阵的花香,感觉温馨极了!个个老师脸上露出了灿烂的笑容,显得格外漂亮。我为她们感到高兴。 我来到班级,把两袋沙糖桔和五朵花送给老师,因为老师每天都很辛苦。我希望送给老师一点小小的心意,分享她们的节日,语文老师说:有没有数学老师一份呢?我说:有。于是,语文老师拿出其中的一小袋沙糖桔递给了我,我把另一袋沙糖桔送给了老师。刘老师说:谢谢你。我说不客气。我想说:老师,我祝你们永远幸福、健康、快乐。可惜,我没说出口,只能在心里祝福她们的日子像沙糖桔一样甜美。 老师,您像一本特别的书,一本怎么也读不完的书;像一根蜡烛,燃烧了自己,却点亮了别人;还像一棵智慧树,树上的智慧果怎么也用不完。在这个节日里,老师,我还想对您说:你们辛苦了,每天教我们丰富的知识,每天细心的照顾我们,我们感谢您,我们永远爱您。 教师节小学作文 篇4在阳光般的天气中,我心情十分地好,突然想到了今天是9月10日——教师节。 我想着送什么礼物给老师呢?突然想到老师就好像是辛勤的园丁,我们就像祖国的花朵,老师养育着我们,还是送鲜花好。于是我便买了色彩鲜艳的菊花,准备作为教师节送给老师的礼物。 我来到了学校办公室的窗户外,看到了我们的老师批改作业累的在办公桌上睡着了,于是我把买不的鲜花插到了那老师充满血汗的笔筒中。看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了老师是多么的辛勤而又刻苦;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,想到了我们的知识日益提高,而老师那头上的银丝越来越多;看到了老师那度数一而再,再而三提高的老花镜,我又想到了老师是在用自己的心血,用自己的表春培育着我们,让我们快乐成长,而老师也越来越衰老。 啊,在此我深深地祝福老师工作顺利,快乐每一天! 教师节小学作文 篇5炎热的夏天过去了,秋姑娘迈着轻盈的步伐来到了人间。一转眼,我们又迎来了一年一度的教师节。 在这里,我祝我们2班的班主任杨老师节日快乐!身体健康,万事如意!在这里,我要称您一声杨妈妈,您辛苦了。 杨妈妈,您培养我这么多年,对我多少严厉,我坐姿不端正、在课堂上开小差、作业马虎等学习上的一些坏毛病,您总是严肃地批评我。但我知道,严厉也是一种爱。您这样做是为了我好,要我不再犯同样的错误了。 您对我学习上要求严格,然而,在生活中您却像妈妈一样的关心我,爱护我。还记得今年暑假,我在您家做作业,有一天,我突然发高烧,您很着急,马上用酒精给我擦身子,您一刻也不停歇,反反复复擦拭了整整两个小时,累得满头大汗。您像妈妈一样无微不至地照顾我,真的令我很感动。 在这里,我要大声地说:杨妈妈,感谢您,我决心用实际行动报答您的爱:不再违反课堂纪律了,上课也会坐姿端正、认真听讲,争取学习更上一层楼! 教师节小学作文 篇6在朱利亚培优班里有一位女教师,她姓王,她长得可爱极了。 你看她,一个塌塌的鼻梁上顶着一副400多度的眼镜。那眼镜下藏着的眼睛黑眼圈特别明显,可能是因为长期劳累的缘故。由于长期戴眼镜,她的眼睛已经变形,所以看上去很没神。 王教师虽然没有漂亮的外表,但是她很幽默,是一个受学生欢迎的好教师。 当我第一次见到王教师的时候,我感觉她很风趣,因此我很快喜欢上了她的课。我是一个很淘气的孩子,以前写作文,总是几句话就凑成一篇去交差。可是王教师没有别的教师那么好糊弄。她对我要求很严格,见我文章没写好,她会让我一次又一次的修改,只到写好才放我回家。虽然我也有些抱怨,但是看到自己写出的佳作,我的内心充满了感激。 王教师不仅对我们要求严格,她还是一个很有爱心的人。她家养有许多的小动物。为了让我们学会观察,她常会带些来给我们观察。由于我们很调皮,那些小动物很多都会被我们折磨而死。所以每次带小动物来,教师都不忘强调让我们别伤害小动物。 在我的心目中,王教师是一个有爱心,工作负责的好教师。 教师节小学作文 篇7今天是9月9号,明天是教师节,一个隆重而又快乐的日子,是为无私奉献的老师致敬。 今天主要任务就是做贺卡。我先拿出一张纸,然后绞尽脑汁地想啊想啊,突然灵机一动,拿出了英语书。你们一定会很奇怪吧!我拿英语书干嘛呢?因为我要画英语书皮上的喜羊羊。表示俞老师是一位见识多广的老师。 我先画了个喜羊羊,眼睛嘴巴大,鼻子耳朵小,身上挂着个小铃铛,下面写着节日快乐。旁边画上秋千,上面写着老师,辛苦了。然后在旁边写上身体健康、万事如意。下面嘛?写上开心吧!这是一张带着四(1)班祝福的画,是一张我从一点一点地构思到一笔一笔地画,从一笔一画地写到一个字一个字地擦,从一画一画地涂到一张一张地贴。 我相信这张花了两节课的画,俞老师一定会喜欢的。 教师节小学作文 篇8今天是我国第26个教师节,回想起5年前,我还是个从幼儿园大班刚刚毕业的小朋友,那时还不太懂事,总是需要你们的操心;而在5年后的今天,我已经是一名健康快乐的小学生了,这离不开你们耐心的教诲。 自从我第一次踏进荔园小学后,我总记得老师们常常牺牲自己的时间,不管有多晚,都会把作业完成不好或是上课没认真听的同学留下来补课;不管工作到多晚,老师们都会花费大量的时间和精力给我们准备课件,准备好明天上课的内容,上课时还尽力把课讲得清晰明了,力求做到要让每一位同学都听得懂。老师啊,你们是默默无闻、辛勤劳动的园丁! 老师们不但让我们把课本的知识学好,还把我们全班同学当做自己的儿女,谆谆善诱地教导我们健康地成长,教会了我们怎样做一个认真负责、德智体全面发展的好学生,这些都是在书本里学不到的知识。 在这一年一度教师节来临之际,我衷心地想对老师们说:“老师,你们辛苦了,祝教师节快乐!” 教师节小学作文 篇9今天是9月10日教师节,学校里“老师,节日快乐!”的祝贺声此起彼伏,老师们的脸上个个露着喜气洋洋的微笑。我送了一张精心制作的纸盘画给我们的班主任丁老师。让我感到惊奇的是我们的班主任丁老师收到了一个精美的大蛋糕,是以前的学姐送的。 第一节就是丁老师的语文课,没想到丁老师把蛋糕拿到讲台上,对我们说:“这个蛋糕我要分批给同学们一起分享,先给上课认真的同学,这次听写得100分的同学;然后给有进步的同学,再给......”,丁老师话音刚落,我们就迫不及待地离开椅子,像小鸟一样飞到了讲台上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端着分到的蛋糕回到课桌上,津津有味地享受着蛋糕的美味,两边的同学都看得目瞪口呆了。 这个教师节过得可真快乐啊!我想等我长大了,我也要当个像丁老师一样的好老师!带同学们遨游知识的海洋,和同学们一起分享教师节的快乐! 教师节小学作文 篇109月9日那天,小红放学后一直在想一个问题:明天就是教师节,我应该送什么礼物给老师呢? 小红回到家里冥思苦想,直到晚上睡觉的时候,小红还在想。突然,小红闻到一股香味,那不是我种的菊花吗?她灵机一动,就送菊花给老师吧。 清晨,阳光灿烂,小麻雀叫醒了小红,它们仿佛在说:“小红,快起床了。”小红背起书包,系起鲜艳的红领巾去上学了。她走出门,捧着自己辛辛苦苦种的菊花上学去。 小红一边唱着歌,一边想:老师平时教育我们,使我们从一个不懂事的幼儿,成长为一个明事理的少年,花费了多少精力啊! 小红走进学校,来到老师的办公室,可是老师不在。她望着老师的桌面,见到墨水瓶没有盖上盖子,眼镜没有拿,语文书没有放好。小红帮老师把桌面整理了一下,她想:老师昨天晚上一定有熬夜了,老师真辛苦呀!然后她把鲜艳的菊花插进笔筒里,还放了一张小贺卡在花束上。 卡片上面写着:“老师,您把我从一年级教到五年级,真是太辛苦了!我请您收下我送给您的菊花。”想到老师看到花后高兴的样子,她也笑了。 教师节小学作文 篇11今天是教师节,是全中国老师的节日。在这天,好多学生要送老师礼物,感谢老师。当然,我也会给老师送礼物。我早早地起床了,妈妈送我到学校门口就走了。当我走进校门第一步,就觉得校园里一股教师节的气氛。同学们有的拿着鲜花,有的拿着贺卡,正在去教室的路上。当我走进校园第二步,我发现我们学校里的小花小草好像更精神了,好像每一位老师和同学走过时,都在向他们打招呼。小花向我笑,小草向我点头。 我走进教室,教室也变了。教室里不再像从前那么单调了,而是变得五彩缤纷。同学们带来了许多花,是这些花把这个教室变得多彩多姿。我想今天每个同学都很兴奋,因为今天是教师节,教师节是所有老师的节日,所以每一个老师都很重要。我们等啊等啊。我们看见韩老师走了过来,我们一窝蜂涌上去把鲜花和贺卡送给她,其他几个老师也一样。我们还送了好几个老师,但是老师们都不收鲜花,只收下了同学们的贺卡。我想他们一定很开心。 今天,是快乐的一天,也是难忘的一天。 教师节小学作文 篇12那年的教师节和往年的不一样,那是特殊的一天。(正好是星期五) 星期五的最后一节课是周会课,课间的把桌椅板凳都一开,给老师们大惊喜,老师们慢慢的走进教室,当她们看到的时候,下课的,把板凳移开,排成了桃心的形状,是由9个好朋友一起编排,排练的,给老师惊喜! 等老师坐在了凳子上,《每当我走过老师的床前》这首歌慢慢的想起,是由KLZ领唱,在的桃心位子上给KLZ伴舞,当然,也唱了:啊!~每当想起你,敬爱的好老师。唱完之后把伴舞时手上的花纷纷送给了老师。之后是用大家投资的班费买的小本子、中性笔、贺卡(每个两份)送给了两个老师,本子上有全班同学的签名,贺卡有全班同学一起想的祝福的话语。 之后,由我和3个朋友像报节目一样说出了精心的话语,之后最后快乐的节目了,那《幸福歌》,是两个人一组,的拍手是玩你拍一,我拍一那种的拍手,跺脚是把脚勾起放到旁边轻轻的跺了两下,伸腰是把手放到两边伸,中间的伴奏曲是每一组的人都和对方牵着两只手用跑跳步蹦蹦跳跳,连老师也也和一起跳呢。音乐快结束了,精心的活动也接近尾声了。 教师节小学作文 篇13在9月10日这一天,是园丁的节日,也是老师的节日! 在放学后,校园静悄悄的,在老师的窗前有一个小女孩。怎么晚了她要干什么呢?哦,原来她想给老师送上一份礼物,礼物是-野菊花,你知道她为什么要选野菊花呢,是因为野菊花的品格很象老师,你想想:老师和野菊花一样,把自己奉献给人们,从没有要求回报,这正是原因…… 她四周望了望,看见没有人就悄悄把手里拿着的野菊花插入了老师的花瓶,她心里可能在想:当老师看见这束花儿时,会是多么的惊喜,会是多么的高兴啊!这时,老师进来了,老师看见了小女孩,也看见了那一束花儿,老师问:“是你要把花儿送给老师吗?”“是的,因为今天是您的节日,我做学生的难道不应该表示一下我的心意吗?”小女孩答,老师说:“不管你有没有送礼物给老师,送了什么礼物给老师,你有那份心意就可以了,老师会收到你的祝福的。” 小女孩对着老师笑了,老师也笑了! 老师教给了我们知识的阶梯,使我们天天向上。老师教给了我们知识的源泉……. 老师在这祝福您:节日快乐! 身体健康 笑口常开! 教师节小学作文 篇14教师节总算要到了,全校师生无不欢喜的迎接这个节日,同学们都准备好了小卡片,想要在教师节活动时送给教师。 教师节活动举行的当天,咱们来到了礼堂庆祝,一切学生跟着音乐演唱教师节的歌曲,这时,我发现教师的脸上洋溢着快乐的笑脸,和教师共处一个月了,我还是第一次看见教师这么高兴。接下来是奉茶的活动,当咱们班的代表奉完茶时,就换家长会的代表上台了,不过他们拿的不是茶而是灯,在台上,灯火围绕着教师,看起来十分的温馨。隆重的活动总算结束了,咱们计划给教师一个惊喜,所以,当教师开始收作业时,咱们偷偷得将小卡片夹在功课里,期望教师能看到;当教师批改作业的时候,我发现她将卡片放到一旁,脸上满满都是愉悦的笑脸。 教师上课时尽管很严厉,但是她必定是为了咱们考虑,在我心中,教师就像咱们的爸爸妈妈,而在这个巨大的节日里,咱们应该要好好的感谢教师,一起也留念孔子这位巨大的至圣先师。 教师节小学作文 篇15今天是9月10日。上午,我与全校同学一起来到操场上共同庆祝第三十个教师节。 操场四周彩旗飞舞,大大的气球飘扬在操场上空,鼓乐队的同学敲起了欢快的锣鼓,放飞的白鸽一圈圈在天空盘旋,这一切都显得今天是一个无比特别、无比隆重的日子。 升旗仪式结束后,精彩的演出开始了。有的同学唱起了动听的歌曲,表达对老师无限的尊敬;有的同学跳起来欢快的舞蹈,表达对老师无限的爱戴;也有的同学朗诵了充满深情的诗歌,表达对老师无限的感激……最吸引人的是老师们表演的相声,幽默诙谐的话语引得同学们一阵阵地大笑,使我们看到一向严肃认真的老师们也有这样风趣的一面。 看着台上的表演,我不由得浮想联翩。当我们刚入校门还是一个懵懂孩童时,是老师您用最动听生动的语言向我们传授了知识;当我们不小心犯了错误时,是老师您启迪了我们的心灵,矫正了我们前进的方向;当我们遇到困难退缩时,是老师您使我们坚定了信念,勇敢地继续前进……一阵阵热烈的掌声打断了我的思绪,教师节庆祝活动圆满结束了。望着台上老师们慈祥的脸庞,我要衷心地大声地向老师说:“老师,我爱您!” 教师节小学作文 篇169月10日,是教师节,也就是老师们的节日! 仅看教师这两个字,您就会觉得它是多么神圣、多么令人向往的职业。教师,就像路标,指引着我们这些求知的孩子走上成功的道路。教师,就像一个辛勤的园丁,耐心细致地呵护我们这些幼小的嫩芽茁壮成长,教师,就像我们的再生父母,教育我们知识,啊﹗教师的职业多么伟大! 教师节这天,同学们又买花。又送花,忙得不亦乐乎。同学们做好这一切后,端端正正地坐在自己的位子上等待老师的到来。就在这时,老师迈着稳健的步伐来到了讲台,眨眼间,好多的同学们已拥向老师跟前,他们把自己精心准备的礼物,送给老师。有的是买来的,有的是自己动手做的,但还有一些同学好像什么礼物也没准备?不,也不是,他们准备了真诚的问候,准备了优异的成绩,还有优秀的作业。是啊,这样的礼物不是更好吗?因为这才是我们对辛勤劳动老师的最好礼物。 教师节这天,最高兴的恐怕莫过于老师了。老师们在这一天,个个兴高采烈,激动万分。因为它不仅是未数不多以职业命名的节日!因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我们学生的生命才会如此绚丽多彩!您在我们这些学子的面前永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我们心中的灯塔。 教师节小学作文 篇17大家好,你们知道9月10号是什么节吗?不过你们读过书就一定知道是什么节的了。那就是一年一度属于叫教师节的节日。一说起教师节同学们都会议论纷纷,有的说我要送花,有的说要送贺卡,有的说送书,有的…… 我在心里暗暗的想:“教师节,我该送什么礼物给老师好呢?”我想来想去,还是送一束自己亲手做的花儿。于是,我把精心做的花耳放进书包里。兴高采烈地背上书包会学校。快走到班级事,一股香味扑鼻而来,我连忙走进教室。哦!原来同学送来的鲜花放满了讲台,一大堆的贺卡遮满了花耳的树枝。好像是有人特意摆好的。不一会儿,老师来了,同学们纷纷的向老师祝福。我自己也迫不及待的从书包里掏出鲜花,双手递给老师说:"老师辛苦你,这是我一片心意祝你快了。"老师微微接过鲜花说:"谢谢。"接着几位同学也去了。在这一个的环境中我忍不住想再送老师多一份礼物。 这就是一首诗歌:教师颂,别人从生活中捞取黄金。您只能获取花香,您的黄金是早晨的太阳。您的银子是十五的月亮,但您依然快乐的吹着口哨,您的自豪是桃李芬芳。 老师——你光辉的名字,永留我心田。老师!我爱你,你永远都是我们的好老师! 教师节小学作文 篇18花开花落,岁月匆匆,教师节又到了,虽然这不是我们的节日,但是我却要在这里衷心地说一声:“老师,教师节快乐!”古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”你们如同那春蚕一般,鞠躬尽瘁,死而后已。你们为了我们这群“调皮鬼”付出了多少的汗水,可我们还是无法理解你们的那一片苦心。 我们遇到困难时,你们与我们站在同一条战船上,同舟共济,一起渡过难关;当我们遇到挫折与失败时,你们总是不断地勉励我们,说:“失败兵家常事,不要气馁,坚持就是胜利”当我们获奖时,你们第一个祝贺我们,鼓励我们再接再厉,和我们一起分享这成功的喜悦。老师,您是我们人生路上的一盏指明灯,在每一个漆黑的夜晚里,在我们迷失方向时,你犹如北斗星一样,放射出耀眼的光芒,指引我们走出黑暗,走向光明。 教师节小学作文 篇19教师节快到了,我们都知道老师为我们付出了多少青春。于是,我和一些好朋友开始了“感恩”运动! 好的。开始思考给老师什么。我们一提出这个问题,就开始七嘴八舌地议论起来。有的说,送个水杯,老师声音又累又哑;还说,送一把梳子,老师的头发很漂亮;还有人说...“站住!停下。不能一个一个说吗?这什么时候是菜市场?”我的团队领导很有权威地说。 “那你说,‘猪’长(哈,他们喜欢这样叫我,我已经习惯了!)”他们异口同声地说,“我该怎么办,送什么呢?” “我想好了,送青春吧!” “啊?怎么发?” “我们一个人画一幅画,画出想象中的老师年轻时的样子,手画不好,画不好,手做不好,给别人出主意!” “好主意!” 回家一直在认真思考,嗯,头发画的比较优雅,脸,架脸!眉毛细,不要太黑,肉色皮肤,花裙子,好,完美!太完美了! 教师节终于到了。我在复习你画的画和工艺品。“侦探”李美怡和张明善做了一个手势。老师来了!我们抑制住心中的激动,李美怡和张明善迅速回到座位上,把手伸进桌子的口袋,拿着照片。我做了个手势:3,2,1!大家大喊:“惊喜!献给亲爱的丁老师!祝丁老师永远青春如画,手工制作!老师也流泪了,我们也流泪了,大家也都流泪了… 老师,自私一点,不要一直为我们担心。老师,爱自己,不要带病上课,老师,我爱你! 早上,数学课结束后,我们整齐地排队来到美丽的操场。当我们到达操场时,我们首先升起国旗,奏国歌。原来是早操,但是教师节到了,要时刻准备礼物。王小姐来了,说:“我问一位老师,她要什么。她说她想要孩子们甜美的笑容……”王老师又说:“无论什么时候你见到我,我都想跟王老师打个招呼。"王老师还问这两个学生想送老师什么样的礼物。一个同学说:“我想给老师唱首歌”另一个同学说:“我很喜欢书法。我想给我的老师一支有价值的钢笔。"但是王老师说:“这是个好主意,但是如果你想送一支昂贵的钢笔,你可以跳过它。你所要做的就是给老师一份你的书法。" …… 每当我走过老师的窗前,我都想给老师唱一首歌”。因为这首歌描述了老师像园丁一样喂养我们,让我们茁壮成长。 今年,青工工委提出献“三心一点”:一是给老师满意——每天进步一点点。第二,让老师开心——每天一点点开心。第三,和老师亲密——每天了解一点。我知道这三个礼物肯定不是最贵的,但绝对是最受欢迎的。 教师节小学作文 篇20同学们,让我们行动起来! “丁玲玲,丁铃铃……”下课铃响了,我和几个朋友又聚在了一起:“后天就是教师节了,也是老师在学校的最后一个假期……”秦的话让我们陷入了沉思。 “你想买些贺卡吗?”唐嫣立刻想出了一个办法。但张琪反驳说:“大家都知道买贺卡,但我们要讲道理。” 还好平时一直在看书。当然,聪明的想法占了我大脑的一半。我建议:“我们可以自己做贺卡,在每个上班同学的名字上签名。张琦的妈妈会做各种各样的花,就让他做一些“别忘了我”。秦见她没有任务,自然有点不高兴,便自告奋勇去争取买礼物的任务 所以有空就悄悄约好一起设计鲜花和贺卡,一共设计了32个版本。最后,我们征求了大家的意见。达成协议后,我们分开准备,有的写贺词,有的做贺卡,有的做鲜花...当然最忙的秦东奔西跑,很快就跑遍了宝山区,只找到几个满意的。 教师节早上,我们早早来到班里做最后一次彩排。那一次,大家都很认真。 老师进了班,我们唱了《教师节快乐》,修改为《祝你生日快乐》,并把《礼包》赠送给老师。所有的老师都露出灿烂的笑容。哦,没有,只有班主任姚老师哭了,但是我们都知道,那是感动的眼泪! 耶! 教师节小学作文 篇21“哇,好美!”“快来看,太酷了!”“什么花这么好看!”……在我上学的路上,一片赞扬包围了我。更具体的说,赞美是针对我手里的塑料袋。在那个透明的大塑料袋里,有六瓶鲜艳的绢花——教师节礼物。 说实话,为了这个教师节礼物,我费了很大的劲。开学前,我开始动脑子,想着准备一份自己必须要做的特别礼物。有一天,喝完一杯酒,手里拿着一个空饮料瓶不自觉地转来转去,心想:每年都喜欢给老师送花。用父母的钱买花太老套了。应该发什么?我抬头一看,看见奶奶在做绢花。对,这个挺新奇的`!请帮我照顾我的奶奶。我打算买几个花瓶来搭配。不,我得自己做花瓶。多完美啊!对了,我手里的饮料瓶形状不错,就是这样。首先,向奶奶要几朵绢花,插在“花瓶”里。看起来不错,但是不稳定。哎,塑料瓶太轻了,这个好处理。我求爸爸给我找白沙,又开始全家给我找各种颜色的泡沫。大师级艺术家开始创作世界独一无二的花瓶。我把各种颜色的泡沫撕成不同的大小和形状,然后随机组合,塞进小瓶口,用筷子调整好位置,再倒进白砂里。哈哈,奇迹出现了,各种形状各异、图案新颖的花瓶诞生了。插上奶奶做的丝网花,啊,我自己都陶醉了。似乎只要有心有头脑,就可以把感情表现得那么完美。老师,祝您节日快乐! 教师节小学作文 篇22昨天教师节 。 昨天到学校突然发现学校门口有高年级的同学给老师献花,学校里也有很多的横幅标语,整个校园都像在过节日一样,老师和同学都很开心。原来在幼儿园里没有这么隆重的,也许是我没发现吧。 下午在家,看了一篇关于老师的文章,原来老师就是“传道授业解惑者,”是“燃烧了自己照亮了别人的蜡烛”是默默无闻“桃李满天下”的耕耘者。是讲台上的天使,同学们的好朋友。爱老师,尊重老师的劳动,是我们做学生应该做的事情。 我好好学习就是送给老师最好的节日礼物,我要乖乖听话就是对老师最大的尊重,我要成为一个有用的人就是对老师最好的回报。 教师节小学作文 篇23星期五的早上,我看见学校前面有卖花的。我才想起来今天是教师节。 我正想扭头向爸爸要钱买花时,忽然想起,老师说教师节不让学生送礼物给老师。于是我就没有像爸爸要钱。可是教师节怎么能没有礼物呢?这是老师的节日啊! 老师为我们付出了很多的心血,她从教我们写生字词开始,教给了我们我们许多的知识,还教育我们建立良好的生活习惯和道德品质。 我记得有一次,我们惹老师生气了,老师罚我们抄写生字表和词语表三遍,写不完的不许上课。可是有很多同学却做不完。老师又在心疼我们,没写完的也可以去上课。老师气我们不争气、不自觉。可是她又心疼我们,怕我们累坏了身体。我的老师是天底下最好的老师了。 我想到送老师什么礼物啦!那就是我要好好的学习,听老师的话。另外我还要送老师一句祝福语。老师您辛苦了,祝您节日快乐、心想事成,我一定会努力学习的。 教师节小学作文 篇24初秋的小雨濡湿了土地,又是秋的微凉,伴着硕果,伴着收获的喜悦,一年一度的教师节如期而至。 原以为今年是个例外,由于放假在家,自己会对这个节日反应平淡,可当它的脚步一点一点地走近时,当我接到了一份一份善意的祝福时,我心中的喜悦由起初的涟漪慢慢地蒸腾了起来。古人云,不以物喜,不以己悲。但我实在做不到,我不禁沉浸在属于我的小世界的一己之欢里,高兴了一番。 记得刚上班那会儿,迎接教师节的总是演讲啊比赛啊等等。不管年轻的我们私下里对教师这一职业多么地不屑,但站在台上我们都会高呼:我庆幸我是一名教师!我爱教师这一行!真是慷慨激昂呢! 年轻时的我们,一度讴歌这太阳底下最光辉的职业,可我们言不由衷。 而今,已届于不惑之年的我,却发现如果抛开世俗的很多,从职业的本质上看,我真的越来越喜欢教师这一行了。 时光流转,年岁增加,教龄变长,我越发觉得这个职业给予了我那么多的回报。当我又一次手捧节日的鲜花时,我很感动,我不禁想:我付出了什么呢?我付出了多少呢?我只不过是站在讲台上传授了我应该传授的知识,而孩子们却是如此地牵挂于我——我汗颜,我觉得我做的太少,孩子们给予我的太多。 有人曾一度这样描述教师:花的事业是绚丽的,果的事业是甜蜜的,叶的事业是朴素的、谦逊的,教师就是叶的事业。我不知是这份工作滋养了我,还是我更适合这份职业,觉得自己愈发像这个职业。沉静,内敛,追求真善美,心中有爱,我最爱充满激情地站在讲台上滔滔不绝的那种感觉了,几十双眼睛齐刷刷地盯着我,目不转睛,那一刻我切实地体会到了我的价值——我是一名引领孩子们、陪伴孩子们成长的人民教师!我自豪。 记得我给教过的第一届毕业生的留言:此刻我感到一位母亲般的神圣与伟大,因为我用心地爱过你们;我又感到一种母亲的悲凉与沧桑,因为我将亲手送走你们,将你们放飞,我的年轻的心将多了一份牵挂。还记得我对我的上一届毕业生说:愿你们翻开小学生活的那一页时,你们的回忆中能依稀有我,你们成长道路上的曾经的良师益友。是奢求么?也罢,我不奢望孩子们永远地记住我,只是回忆起那段时光时,他们心中充满了幸福。就好。 是处红衰翠减,苒苒物华休。唯有长江长,无语东流。我明了,来时路还很长,而我将继续坚定地走在这条神圣而淡泊的路上。 节日快乐! 教师节小学作文 篇25是谁,犹如一盏明灯,照亮了我们前进的路途?是谁,如同慈悲的大地,给予了我们充足的营养与水分,深深地滋润着我们,让我们从一棵棵稚嫩的小树苗渐渐渐渐长成参天大树,成为国家的栋梁之材?是谁,好像一位雕塑家,用知识与道德塑造出一批批小学生心灵的灵魂?当然,毫无疑问,答案说的正是老师。老师,是一个光荣神圣的伟大职业,他们好似勤劳的园丁们,认真而辛勤的努力耕耘,培育出一朵朵祖国的鲜花——也就是我们。 感谢您,伟大的老师,您就像山涧里纯净清甜的甘泉水,深深滋润着我们每一位同学幼小的心灵!感谢您,伟大的老师,您就像熊熊燃烧的火焰,用自己身体去温暖每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光! “老师”,这并不只是一种称呼,“老师”,这代表的是一种责任,“老师”,这是在学生们伤心时的一个可以依靠的肩膀;“老师”,是我们诉苦时的知心朋友,“老师”,更是一种光荣与神圣的职业! 值此第33个教师节来临之际,梅列区实验小学四年四班肖秋雨预祝天下的老师们身体健康、万事如意、教师节快乐! 教师节小学作文 篇26今天是第24个教师节,我要向所有的老师说一声:“老师您辛苦了!老师节日快乐!”老师当我们下课在尽情玩耍时,你们还在忙碌的工作中。上课时你们却会把自己全部的知识耐心地教给我们。 你们像蜡烛一样照亮着我们,像太阳一样温暖着我们,像父母一样关心着我们,像兄弟一样爱护着我们......老师你们的辛苦带给我们的却是幸福,你们是我们的第二个父母! 教师节小学作文 篇27明天就是教师节了,今天是星期天,我和妈妈还有金阿姨一起去看望顾老师,当我们走到她家楼下,金阿姨就给顾老师打了个电话,我们刚走到顾老师家门口,她就站在门口迎接我们了,我们刚进去,顾老师就去给我们倒水,然后,妈妈就和顾老师聊天,这时我正在客厅看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡觉。后来,我们坐了一会而就走了。 我心里想对顾老师说,为了我们的学习,您辛苦了! 教师节小学作文 篇28今天是教师节。做为一个学生,大家都会用不同的方法与方式向自己的老师表示崇高的敬意,让我们学文化,学做人。一日为师,终身为父我们太应该感谢老师了,从出生开始,除了父母,最应该感谢我们敬爱的老师了! 老师,您是个辛勤的园丁,浇灌我们这些祖国的花朵。您又是蜡烛,默默燃烧自己,为我们照亮前方,让我们走的更远更远 今天,让我为您献上一朵美丽的鲜花。让我对您说:老师,您辛苦了! 教师节小学作文 篇29教师节了,我早上背着小书包来学校上学。 我来到校门口,看见一个个小朋友都拿着小花,就我没买小花,我感到很惭愧。我来到教室,看到我的很多同学都买了花,就我没送花给老师,老师请原谅。上课了,老师说了一句让我很惊讶的话,是这样说的,只要上课认真听讲,考试很高分,就是给老师最好的礼物。 教师节是老师一年一次的节日,我们不能让老师生气。我们爱老师。 教师节小学作文 篇30今天是9月10日是老师们的节日。 早晨,我背着书包,高高兴兴地来到学校,嘿,这就与我想象中的教师节不一样了。 我走进校门口,看见站岗的同学们个个穿着整洁的校服,手捧着鲜花,满面笑容,给我留下了深刻的印象。但在校园里留下的是否也是一个深刻的印象?让我们一起去看看吧! 走进我们班,咦?这时怎么了?只见黑板上写着几个大字:祝老师节日快乐!我们班的李鑫同学正在聚精会神地在大字的周围画着美丽的花纹呢!我们知道老师最想要的礼物就是我们努力学习,茁壮成长,但我们也想同时送给老师一个惊喜。 “丁零零”随着清脆悦耳的上课铃,老师走进教室,一眼就看见黑板上的几个大字,嘴边溢出了满意的微笑…… 该升旗仪式了,我们排成整齐的队伍,站在指定的地方,一些班级为教师节做了一些准备:有诗歌朗诵的、有唱歌的、还有送礼物的。升旗仪式结束后,我们回到教室,大家一起还在议论着刚才的感受…… 一个上午很快就过去了,大家又投入到火热的学习中…… 教师节小学作文 篇31鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,感恩我的老师。 是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人! 我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。 十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量。感恩您,我的老师。 教师节小学作文 篇32星期五上午,我校举行教师节活动。同学们戴着红领巾整齐地排在操场。经过一段主持人的讲话,就开始表彰优秀教师和优秀辅导员了。看着一位位令人尊敬的教师登台领奖,我想:“他们每日辛苦教学,这是他们应得的荣誉啊!” 一番颁奖后,全体老师上台拍照。一群学生敬献给每一位老师一盆仙人掌。台下的同学们一个个挺直腰板,向一位位和蔼可亲的老师投去赞许和尊敬的目光。 随后,一名老师上台发表讲话,她那发自内心的话使我思绪万千:的确,师恩难忘,师德伟大。老师对我们的千万句教诲就如滴滴春雨,让我们这些细嫩的春笋雨后茁壮成长,最终成为破岩而出一根劲竹,傲然挺立在陡峭的断壁悬崖上。 没错,老师是全天下最伟大的人,他们平凡而又高尚,譧虚而自豪,他们是一群默默奉献的普通人,他们是全天下最伟大的人! 伟大的科学家居里夫人在接受颁奖时,亲手推着轮椅上的小学老师来到讲台上接受颁奖。所以我们要努力学习,天天向上,将来成为祖国建设之栋梁,以报答老师,返馈于社会。 教师节小学作文 篇33老师是辛勤的园丁,我们就是一朵朵含苞欲放的花朵。老师像一把钥匙,带领我们打开了知识的大门。他们是人类的工程师,呵护着一棵又一棵的幼苗,我们就在老师的关怀下茁壮成长。 老师,您知道吗?当我怀着害怕又忐忑的心情踏入校园时,是您让我不再彷徨;不再迷惘。 那是四年级的一个上午,正在上课的我突然感到头晕头痛,有气无力的趴在桌子上。这时王老师发现了:“你怎么了?”“我难受,头晕,”王老师走过来摸摸我的额头,然后掐掐我的脖子,着急的说道:“你中暑了,而且还不轻,得赶紧去医院”!接着把我带到了办公室,给我倒了一杯水,“给你妈妈打电话吧,让她带你去医院”,我难受的点点头,心里却充满了感动。 我跟着王老师来到了传达室,她给我拉过凳子让我坐下,并轻轻的摸了摸我的头,轻轻的说:“别怕,妈妈马上就来,我先去上课了”! 望着王老师远去的背影,我心里暖暖的,默默的说:“谢谢您,王老师!” 感恩老师,并不需要我们为他们做什么惊天动地的大事,它就表现在我们生活当中的点点滴滴。心有感恩,心就有爱,心有爱意,穿暖花开,我们要学会感恩。 师恩如海,师爱永记! 教师节小学作文 篇34今天,我从家里带上各种颜色的广告色和剪刀,六点多就来到了学校布置班里的后黑板。我先用红纸打印了板报的标题,来到班里准备剪切和涂色。这时我发现刘小晖、刘泽霖、卢梦媛几个同在校门外,就让她们进来帮忙,画的画,剪的剪,图色的图色。一会儿,人渐渐的多了起来,帮忙的学生也多了。 上课了,我给学生们留了作业,然后带着几个学生继续布置后黑板。突然,班长大喊了一声:“起立!”全体学生齐刷刷的站起,异口同声的说:“老师节日快乐!”这时我猛然想起,原来今天是9月10日教师节!我随即说了声“谢谢大家!”接着大家一齐向我涌来,向我献花,泼洒彩屑。一时让我不知所措,顿时热血沸腾,百感交集,眼睛湿润了……这是多么懂事的孩子啊!他们有一颗善良的心。那情景虽然没有录像机录像,也没有摄像机摄影,但是它已经印在我的脑海里,一辈子也不会忘记。我更加觉得我的选择们有错。面对这样的一群孩子们,我暗自下定决心,一定要把他们教好,困难再大也不能退缩……这是我的第三十一个教师节,也是最让我感动的一个教师节,是最让我难忘的一个教师节!我望不了孩子们的一张张笑脸;望不了孩子们的一朵朵鲜花;忘不了刘小晖为我叠的100个星;忘不了刘雪菲为我叠的千纸鹤……选择了他们我无怨无悔! 我将尽自己最大的所能,把他们培养成一名合格的小学毕业生!努力把同学们,你们是我的最爱,你们是我工作的全部。让我们一起想着梦想奋进! 教师节小学作文 篇35有人说:“老师是位伟大的工程师来哺育学生的心灵。”也有人说:“老师是一杯水来哺育同学们。”而我却认为老师是一缕温暖的阳光,温暖同学们的心田。 老师的爱是看不见、摸不到的,老师像许多家长一样也有望子成龙、望女成凤之心。但是这种爱同学们却体会不到,就像我一样,没有体会到这种严格中的慈爱。 我是一名淘气的学生,上课不守纪律,、有一次音乐课上说话了,老师给予严格地教育,我当时很生气。我想:不就是说两句话吗?能怎么的?回家之后我对父母说了这件事,父母告诉我:一两句话是小事。如果全班53人都说一两句话,那么课堂还能上课吗?我们认为老师这样做很好!因为它能使全班同学引以为戒。如果老师不说你,你就会像一棵小树一样容易长弯,如果再不纠正的话就会越长越弯,最后只会被人砍伐被烧掉,而纠正后,你会成为一棵参天大树,步入你那青云之路,成为一个国家有用的人才。 听完父母的话我心里充满了对老师的感激之情,先前的不满已经化为灰尘,随风而去。的确有许多学生像我一样。我希望他们与老师多交流,讲述人生的真谛,长大以后你可能想我眼前的一切全是老师所给。 啊!老师多么的伟大,如果科学是一座高峰,那么老师是一位引路人,使你走上这科学高峰,9月1日教师节时,我希望全世界学生都送给自己老师一束鲜花,一丝祝福。虽然它不是千金之物,但它表示你对老师的感激之情。 教师节小学作文 篇36清晨,天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼,依依不舍地离去,小鸟早在大树上摆开了擂台赛,花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅?为何花儿开得这么鲜艳?哦!原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。 清晨,小红早早地起来了,一个劲儿往后山跑,一路上,小草为她鼓劲:“快跑快跑!”花儿为她助威:“加油加油!”终于,她来到了后山,哇!漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊!让人看得眼花缭乱,不知该采哪一朵,看看这朵,真美,闻闻那朵,真香。她精挑细选,好不容易才选了一束最香最美的野菊花,,便欣喜若狂地奔向学校。她一来到学校,悄悄地走近老师的办公室,可门紧锁着,便轻轻地推开虚掩着的窗户,趁老师不在,她赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒,她好像笑了,笑得那么灿烂,那么甜美。他仔细看了看老师的书桌,左上角放着一本台历,上面正好翻到了九月十日,“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪,下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶,可能是老师太忙了,一时疏忽忘盖了吧! 那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上,看到那几叠厚厚的作业本,她的眼睛湿润了:老师一定又送走了一个不眠之夜,她为了我们的学习,花了多少心血啊,她熬白了头发,憔悴的脸上布满了皱纹,学生们的成绩是她最好的安慰,多好的老师啊!她默默的为老师祈祷:金色的野菊花啊,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝您身体健康,节日快乐!” 教师节小学作文 篇37今天是9月10日,计教师节,我们班的同学们都为老师准备了一份精致的礼物。小明想送给老师一束花,他站在花店门口,摸着空空如也的口袋,他感到很为难。 小明想了好一会儿之后,他终于鼓起勇气向里面走去。立刻有一位女店员迎了上来,问:“小朋友,你想买什么花呀?”“我不是来买花的,我是来这里打工的,只要一天,我的酬劳就要一束鲜花!”小明低着头,红着脸说。女店员说:“这事我也做不了主,我去叫店长来吧!你等着!”他转身向里面喊:“店长,有点事要您下来做主,请您来一下。” 就在这个时候,从里面走来一位面带微笑的老妇人,她对女店员说:“小橘,有什么事需要我来做主呀?”“这个小朋友想来咱们店里打工一天,报酬他要一束鲜花。”老妇人用慈祥的目光看着小明。“我一看他就觉得他比较聪明能干,收他一天吧!”女店员为小明说着好话。“嗯,好吧!我看他也听可爱的,”她轻轻地抚摸着小明的脸说。她还叮嘱女店员别让他干重活。女店员想了想,觉得他平常最容易做的就是扫地,变带领小明到里面拿扫把和簸箕。 小明看见哪有垃圾就扫哪,因为这个花店太大了,风也挺大的,很难扫。他跑来跑去一点都不觉得累,因为他想着就可以送老师一束花,心里就美滋滋的,哪会觉得累。一不小心,小明碰到了一个花瓶,他立刻把他抓稳。就在他转身想继续弯下腰扫地的时候,犹豫刚刚袖子被压在花瓶下,小明自己也不知道,花瓶掉下来了。店长和女店员闻声而来。店长并没有责怪小明,而是笑着对他说:“算了吧,你别做了,花我给你,好不好?”但是小明却不肯就这样拿了店长的花,他想靠自己的努力,得到花,这才能送老师。于是他继续扫,终于扫完了,他觉得已经挺不直腰了。他向店长要了一束表示尊敬的花。 拿到花之后,他就一溜烟跑到老师办公室,看见老师还在批改作业,走上去,把花放在老师眼前。老师没有说什么,只是以感谢的目光看着小明,并露出开心的笑。小明看到老师这样开心,他想努力终于没有白费了。 |
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