标题 | 小班美术优秀教案《和太阳宝宝一起玩》 |
范文 | 小班美术优秀教案《和太阳宝宝一起玩》 作为一名默默奉献的教育工作者,常常需要准备教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的小班美术优秀教案《和太阳宝宝一起玩》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标 1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量不同。 2、乐意亲近同伴、亲近老师,初步体验合作的快乐。 活动准备 1、红、黄、绿太阳胸饰若干,黄色大太阳胸饰一个。 2、红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干;塑料小筐人手一个。 3、画好光芒的红、黄、绿、蓝大太阳各一个,中间圆形空白处已贴好双面胶。 活动过程 一、开展游戏,巩固对红、黄、绿三色的认识 1、教师扮太阳妈妈。幼儿扮太阳宝宝。先请太阳宝宝看看自己是什么颜色的宝宝,再看看同伴是什么颜色的宝宝。 2、太阳妈妈带太阳宝宝玩捉迷藏游戏,妈妈把眼睛捂起,宝宝们听儿歌躲起来。提问:我的宝宝找不到了,和妈妈一样颜色的宝宝在哪里呀?和妈妈衣服一样颜色的宝宝快到妈妈这里来!和妈妈丝巾一样颜色的宝宝也快过来吧! 互换胸饰再玩一次。提问:绿色的'宝宝在哪里呀?黄宝宝和绿宝宝一起到妈妈这里来。 二、彩纸像什么? 1、宝宝们真棒,妈妈呀为你们准备了一份礼物。(出示彩色纸条)你们看看这像什么?(抖动纸条:像花、像焰火等)——让孩子在自由的想象中,充满激情地进入以下活动。 2、宝宝们真是太聪明了妈妈要为你们庆祝一下。看,妈妈还为你们带来了什么?(出示撕好的小纸片)原来是许多花瓣,哦,下花瓣雨啦,下花瓣雨啦。(把准备好的彩色小纸片撒向空中)——激起孩子玩耍的兴致。 3、宝宝们高兴吗?那宝宝们看看地上的小花瓣是什么变成的呀?对了,就是刚才妈妈手里的彩色纸条变成的。看,妈妈是怎么变成的。(教师示范) 三、撕纸条 1、宝宝们想不想自己为自己庆祝呀?妈妈已经为你们准备好了彩色纸条,我们快去帮它变成花瓣吧!——激发孩子撕纸的愿望。 2、幼儿撕纸,教师指导,小花瓣放在塑料小筐里。 四、一起下花瓣雨 做完了吗?我们一起来庆祝吧,哦,下花瓣雨了,下花瓣雨啦! 五、找颜色纸片 1、宝宝们看,地上都是花瓣儿。(举起红色小纸片)宝宝,你能找到这种颜色的小花瓣吗,这是什么颜色啊?还有什么东西也是红色的呢?(同样的方法找黄、绿)——认识的颜色与孩子的生活相联系。 六、一片与许多片 (举起一片蓝色小花瓣)宝宝,这是什么颜色的小花瓣啊?请宝宝找一片蓝色小花瓣给妈妈。看,你们手上的一片花瓣,放在一起变成多少花瓣啊?——感受“1和许多”,积累相应的数经验。 七、粘贴太阳宝宝,体验合作活动的快乐。 1、今天我们太阳宝宝们玩的可真开心,可是这里还有四个太阳宝宝不太开心,他们还没有新衣服,怎么办呢?我们就用漂亮的小花瓣帮它们穿上新衣服吧。红色太阳宝宝喜欢红色,我们就帮它穿红色花瓣衣服吧;黄色太阳宝宝喜欢黄色,我们就帮它穿黄色花瓣衣服吧,绿色太阳宝宝喜欢绿色,我们就帮它穿绿色花瓣衣服吧,蓝色太阳宝宝喜欢蓝色,我们就帮它穿蓝色花瓣衣服吧。 2、幼儿自由操作,教师指导。提问:你在给谁穿衣服啊?穿的是什么颜色的衣服啊? 3、给太阳宝宝穿上新衣服后,一起来跳个舞吧。 |
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