标题 | 学生在学校在家庭和社交中个人的礼仪常识 |
范文 | 学生在学校在家庭和社交中个人的礼仪常识 ㈠进校礼仪 1、学生进校门,主动下车,与值日老师或同学互道“老师早”、“同学早”。 2、学生不在校园内骑自行车。 3、学生在校内遇到学校的、外校的老师、客人要行队礼,道“老师好”、“客人好”。 ㈡课堂礼仪 1、老师进课堂宣布上课后,全班学生起立、行礼,齐声道“老师好”。 2、学生进教室迟到,先喊“报告”,经老师同意后,再进入教室。 3、学生有急事需出教室,先举手,起立报告老师,经同意后再出教室。 4、学生回答老师提问,先举手,经同意后,起立回答。 5、学生上课时姿态端正,不吃东西,不随便下位走动。 6、上课不做小动作,不讲小话。 7.、听到老师说“下课”后,全体学生起立齐声道“谢谢老师”待老师离开后,自由活动。 ㈢尊师礼仪 1、学生进入老师办公室,先喊“报告”,经老师同意后再进入。 2、在老师办公室不随意翻动老师的东西。 3、若找老师有事,先立正,说明来意;与老师讲话,面对老师认真听老师讲话,离开时礼貌地向老师告别。 4、学生进老师宿舍先敲门,经老师允许后再进入,如果只有一个学生,房门必须打开,若老师房中无人,学生不得进入。 5、学生对老师的相貌和衣着不指指点点,评头品足,尊重老师的人格和习惯。 6、学生不得与老师闹意见,不得顶撞、辱骂老师,不得直呼老师姓名。 ㈣仪容服饰礼仪 1、学生必须佩戴校 徽,少先队员戴红领巾,团员戴团徽。 2、升旗、开学、结业或举行其他重大集会时,学生必须穿校服。 3、仪容服饰朴素大方、活泼、整洁、符合学生特点,扣好衣服。 4、女生不烫发、染发、不画眉、涂口红、画眼圈、涂指甲、戴金银手饰,不穿着地长裙或超短裙,不穿高跟鞋或拖鞋。 ㈤集合礼仪 1、学校集合。学生分班整体入场,按时到达指定地点,做到“快、静、齐”,会中端坐静听。 2、升旗仪式时,全体同学肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。 3、开学、结业或举行其他重大集会时,准时整队入尝退场,保持会场肃静,不随意说笑走动,不做与大会无关的事。 4、上台发言、领奖、表演时,走路稳重,从指定台口上下,在台上站姿端正,接受奖品、奖状时,用双手捧接,行队礼,然后高举奖状向大家示意。 5、台下同学要遵守会场秩序,注意听讲,适时报以掌声,不交头接耳,随意谈笑,更不能起哄、喊叫。 ㈥环卫礼仪 1、随时保持校园整洁,不在教室楼道、操场乱扔纸屑、果皮。 2、不随地吐痰、不乱倒垃圾。 3、不在黑板、墙壁和桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻。 4、爱护学校公共财物、花草树木。 5、自行车存放在学校统一安排的`地点,排列整齐。 ㈦课余礼仪 1、课余休息,不大声喧哗,不追跑、不互相打骂。 2、不做无安全保障的游戏。 ㈧同窗礼仪 1、同学之间要互相帮助,谈话要多使用礼貌用语,不恶语伤人。 2、不讥讽同学的生理缺陷和乱取绰号。 3、同学间不搞小团体、小集体,不影响同学之间的团结。 4、借同学的钱、物要及时归还,损坏同学的东西要主动赔偿。 ㈠家庭礼仪 1、不同场合,不同地点与长辈见面要主动问候。 2、每日起床后向父母问“早安”。 3、上学前梳头、整装,离开家时,向父母道别。 4、放学回家向父母打招呼。 5、在家孝敬父母,帮助父母做力所能及的家务事。 6、虚心接受父母的教诲,不与父母长辈顶嘴。 ㈡家庭书信 1、与家人通信,信的内容要讲究礼貌。 2、书写规范,正确填写邮政编码。 3、正确使用祝颂问安语。 4、信封缄启书写要用尊称。 ㈢家庭应酬 1、迎客。客人进门后,主动打招呼、接待。 2、主动让座、倒茶,敬茶要用双手端稳。 3、客人与父母交谈时,要主动回避。 4、当老师家访时,如果老师要自己听情况,自己应站在老师身旁,静听老师与家长的谈话内容。 5、送客。当客人提出要告别时,待客人先起身后,自己再起身相送。 6、探视病人。亲友、老师或同学患病,应去探望,保持轻松、无虑的气氛,给病人心灵上的最大安慰。 7、庆贺。同学、朋友、亲戚在学习、工作上取得好成绩时,要主动庆贺。 8、凭吊。亲朋戚友去世,前往吊唁要注意穿素装,忌穿大红大绿的衣服,进入吊唁场以后,态度要沉重,不能大声谈笑。 9、电话 ⑴向外人打电话时,不拨错电话号码。 ⑵自报姓名,使用礼貌称呼。 ⑶通话时语调柔和,吐字清楚,切忌哆嗦。 ⑷通话结束时应说“再见”。 ⑸自己接电话时先说“您好”,后说“这是某某家(或某某单位)”,再请问对方应找的人。 ⑹礼貌使用“请稍等,我去叫他”,“他不在,我能帮你什么忙吗”等语言。 10、探亲访友。逢年过节或休息时,探望亲戚朋友要注意礼节。 ㈠、社交礼仪 1、任何时候,任何场合都要使用普通话。 2、与人交谈时态度诚恳、亲切,用语谦逊、文雅,声音大小适当,语调平和沉稳。 3、说话要掌握分寸,措辞恰当、客观、有善意。 4、学会致谢和道歉,使用“谢谢”、“很抱歉”、“打扰了”、“对不起”等文明用语。 ㈡体态礼仪 1、站有站相,坐有坐相,站立时做到头正、面容平和自然,肩放松,躯干挺直,双臂自然下垂于身体两侧,双腿立直;坐时做到入座轻而稳,双肩平正放松,上体自然挺直,双膝自然并扰;离座时要自然稳当。 2、举止稳重,克服“冒冒失失”的行为。 3、会用有特殊礼貌意义的动作,如:点头、举手、起立、欠身(弯腰)、鼓掌等。 4、讲究个人和公共卫生,不当众搔痒,防止发自体内的各种声音,吐痰必入孟。 ㈢餐桌礼仪 1、用餐时做到餐前洗手,餐时,待主人示意后开始。 2、夹菜文明,细嚼慢咽,不挑食,动作文雅,不发出不必要的响声。 3、用筷切忌:敲筷、叉筷、游筷、刺筷、签筷、吮筷、插筷、挥筷、舞筷等。 4、餐末,正确使用餐巾或餐纸擦嘴。 5、退席时对他人说一声“请慢吃”。 6、在食堂用餐时排队礼让,爱惜粮食,不乱倒剩饭。 ㈣交通礼仪 1、走路时做到双目向前平视,步幅适当,停步、拐弯、上下楼梯时,从容不迫,控制自如。 2、骑车时遵守交通规则,进入学校或单位大门时主动下车,在行人多的地方推车行走。 3、骑车时不勾肩搭背,不相互追逐,不曲折竟驶。 4、假若不小心撞了他人,要主动道歉。 5、乘车时遵守秩序,让车、让座,下车时及早作好准备。 6、问路时先用礼貌语言打招呼,如“劳驾”、“请问”等。 7、询问之前要礼貌称呼对方,如“老大爷”、“阿姨”、“叔叔”、“小同学”等。 8、发问时用请求语气,事后诚恳致谢。 ㈤公共礼仪 1、在公共场所遇到师长、邻居长辈或其他相识人主动打招呼。 2、邻里之间以礼相待,互谅互让,互相帮助,不打听他人的私事,不介入是非之争。 3、旅游参观时,能 自觉保护公物,自觉维护旅游区的环境卫生和静谧气氛,主动关心他人,为他人提供方便。 4、观看演出时,自觉遵守场内规则,不乱扔果皮纸屑,不高声喧哗,不附唱或以手击拍。 5、进入图书室、阅览室,衣着整洁,进馆按秩序,就座时移动椅子不出声,不抢占座位。 6、爱护图书和其他公物,借阅书刊按期归还。 7、阅读不出声,不与人交谈,不喧哗。 8、保护室内卫生,不吃零食,不乱扔废纸。 |
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