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标题 珍惜青春教学设计
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珍惜青春教学设计

珍惜青春七

做一做:发挥你的主观能动性,制定一份下个双休日的作息时间表。

(学生答略)

师讲:适当的休息是必要的,特别是我们处于少年期,正是长身体的时候,休息之余也不能忘了我们的学业。少年期是人生道路上一个关键时期,所以我们一定要珍惜少年时间,珍惜青春。前辈们在这方面给我们树立了良好的榜样,请同学们举例说明。

(学生答略)

师讲:珍惜青春不仅是祖国和人民对我们提出的要求,同时更是我们自身成材的一个前提。那么,我们如何才能发挥我们的主观能动性,抓紧时间,做时间的主人呢?

(学生讨论)

教师总结:李大钊曾说过:“昨天唤不回来,明天还不确定,我们能够把握的只有今天。”所以我们一定要在充分利用时间,提高时间利用率的'基础上,善于抓住今天,做时间的主人。

讨论:有人认为,人生价值取决于一个人生命的长短,你认为这句话对不对,为什么?举例说明。

小结:1、时间的特点:一去不复返。

2、如何珍惜时间,做时间的主人。

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更新时间:2025/3/14 3:04:38