标题 | 《岳阳楼记》语段训练及参考答案 |
范文 | 《岳阳楼记》语段训练及参考答案2篇 《岳阳楼记》语段训练及参考答案1《岳阳楼记》语段训练 阅读《岳阳楼记》中的文段,回答文后1—4题。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。 解释下面句子中加点词的意义。 (1)居庙堂之高则忧其民 居: (2)是进亦忧,退亦忧 进: (3)微斯人,吾谁与归 归: (4)不以物喜,不以己悲 以: 2.将下面的句子译成现代汉语。 (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?译文: (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。译文: 3.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情?答: 4.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;两千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。答: 7.(1)居:处在。 (2)进:居庙堂之高。 (3)归:归依。 (4)因为。 8.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢? (2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 9.表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的'自勉之意及对朋友的期望之情。 10.开放题,观点明确、言之成理、语句通顺即可。 《岳阳楼记》语段训练及参考答案2阅读《岳阳楼记》中的文段,回答文后1—4题。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 1.解释下面句子中加线词的意义。 (1)居庙堂之高则忧其民居: (2)是进亦忧,退亦忧进: (3)微斯人,吾谁与归: (4)不以物喜,不以己悲以: 2.将下面的句子译成现代汉语。 (1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉? 译文: (2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 译文: 3.“微斯人,吾谁与归?”是一个反问句,它表达了作者怎样的思想感情? 答: 4.当今社会,有的人过分看重物质和金钱,斤斤计较个人得失;两千多年前的范仲淹却追求“不以物喜,不以己悲”和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的理想境界。请结合这两者谈谈你的认识。 答: 20xx年重庆市荣昌县高中阶段招生暨初中毕业考试语文试题 【参考答案】 1.(1)居:处在。(2)进:居庙堂之高。(3)归:归依。(4)因为。 2.(1)我曾将探求古代品德高尚的人们的心思,或许不同于(以上)这两种表现的,为什么呢?(2)在天下人忧之前先忧,在天下人乐之后才乐。 3.表达了作者希望与古人同道的思想感情,强烈而又含蓄地表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。 4.开放题,观点明确、言之成理、语句通顺即可。 |
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