| 标题 | 暑假作业初二湖心亭看雪作业 |
| 范文 | 暑假作业初二湖心亭看雪作业 一、基础巩固 1.根据拼音写汉字或给加点的字注音。 雾sōnɡ( ) hnɡdnɡ( )( ) 拏( )一小舟 草芥( ) cu衣( ) 铺zhān( ) 长堤( ) 更( )定 强( )饮 2. 解释下列加点的词语。 (1)拥毳衣炉火 (2)雾凇沆砀 (3)与余舟一芥 (4)余强饮三大白而别 (5)舟子喃喃曰 (6)是日更定 (7)余挐一小船 (8)是金陵人，客此 3. 文学常识填空与名句默写。 (1)本文选自《 》，作者 ，字宗子，号 ， (朝代)山阴人，明亡后不仕。除本文出处外，他的另一部作品是《 》。 (2)大雪三日， 。 (3)是日更正， ，独往湖心亭看雪。 (4)及下船，舟子喃喃曰： ! (5)在祖国的文学宝库中描写西湖的诗句有很多，如 ，这是苏轼笔下的雨后西湖; ，这是白居易眼中的初春西湖; ，这是杨万里心中的夏日西湖。而秋天的西湖萧瑟飘零：只言山色秋萧索，绣出西湖三四峰。哦，西湖的确是个迷人的地方! (6)在文学花园里描写雪景的诗句也不少，如 ， (岑参《白雪歌送武判官归京》)以梨花喻雪，表现雪的大和猛，可谓妙矣; (刘义庆《咏雪》)谢道韫生动形象地描摹雪花漫舞之轻盈状。 (柳宗元《江雪》)中绝、灭二字画出天寒地冻，人迹绝迹的雪景。 ，片片吹落轩辕台(李白《北风行》)用夸张手法展现了壮阔雪景。而张岱眼中的西湖雪景是 ，上下一白。 4. 对课文理解赏析不正确的一项是( ) A.第一段交代作者住西湖的特定时间与环境，暗含着对西湖雪景的.痴情。 B.第二段通过对天、山、云、水，上下浑然一白的白描手法和一痕长堤，一点湖心亭，一芥舟，两三粒舟中人的衬托，展示了雪中西湖的壮观。 C.第二段可见作者痴心观赏雪中西湖美景的独特感受。 D.最后一段借舟子的话赞作者比客居者更痴情于西湖。 |
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