标题 | 我们手牵手的教学设计 |
范文 | 我们手牵手的教学设计 一、教学目标: 体会关爱他人的情感,了解帮助他人的基本方法,爱护方便老人和残疾人的设施和标志。 一、 教学过程 活动准备 1、 学生准备自己擅长的小制作原材料。 2、 残疾人专用的设施的图片资料 活动一当我遇到困难时 1、 与同桌交流自己遇到的.困难,并说自己的心情。 2、 说别人对自己的帮助和当时的心情。 3、 教师小结:每个人都会遇到困难,遇到困难时需要别人的帮助。 活动二、你帮我、我帮你 1、 情景表演:需要帮助的人们 2、 爱心行动:谁来帮助他? 3、 爱心回报:我也来帮你。 4、 讨论:同学之间可以怎样互相帮助? 5、 心情描述。说说帮助别人很得到别人帮助的心情。 活动三 他们真不容易 1、 分组游戏。设障碍穿衣服系鞋带比赛。 2、 学生谈体会。 3、 讨论:我们能为他们做什么? 二、 总结、乐于助人是一种美好的品德,我们要学会关心人帮助人。 |
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