标题 | 《皮球》的幼儿园小班体育课教案设计 |
范文 | 有关《皮球》的幼儿园小班体育课教案设计 一、活动目标 1.引导幼儿用多种方法玩皮球,体验参与体育活动的乐趣。 2.让幼儿在观察,比较中学习,培养幼儿的.合作意识。 二、活动准备 1. 人手1份皮球,体操圈;2.指偶1个。 三、活动过程 1.游戏“小鸭拍皮球” 师:“小朋友,我们来玩拍皮球的游戏,好吗?你们做皮球,我来拍。” 2.引导幼儿用多种方法玩皮球 (1).幼儿独自玩皮球 师:“你们的耳朵真灵,我要送礼物给你们了,这是什么呀?” 师:“你们会玩皮球吗?皮球可以怎么玩,谁来说一下。”(幼儿练习) 师:“还可以怎么玩呢?谁来说?” 幼儿练习抛接球,夹球走,接球。 (2).两个人合作玩球 师:“刚才我们是自己在玩皮球,现在我们来找一个好朋友一起玩,好吗?” 师:“请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩?” 幼儿练习滚接球,合作抱球走等。 师:“我们变成小火车吧!” (3).借助器械玩皮球 师:玩的有点累了,我们坐在皮球上休一下吧!(集中) 师:你们看,这是什么呀?(皮球) 师:谁来试一试,体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢? 1名幼儿示范,其余幼儿练习。 3.结束活动“开火车” 师:“小朋友想的办法真多,我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里,我们绕着走。” 师:“呜……火车到站了。” |
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