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复课抗疫简报

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复课抗疫简报范文（通用14篇）

在现在的社会生活中，简报的使用频率呈上升趋势，简报是简要的调查报告，简要的情况报告，简要的工作报告，简要的消息报道等。拟起简报来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的复课抗疫简报范文（通用14篇），希望对大家有所帮助。

复课抗疫简报1

根据市指挥部文件要求和区指挥部工作安排，消毒消杀专班于20xx年8月5日上午10点在区政府大院3号楼3层第七会议室召开消毒工作培训会，专班成员单位消毒工作负责人、区机关事务服务中心工作人员参会。

会上，专班联络员张建锋传达区指消毒工作要求，就《西安市新冠肺炎疫源地和重点区域场所消毒方案》（市疫指办函〔20xx〕559号）和《西安市未央区新冠肺炎疫情常态化防控消毒消杀工作方案》（未指办发〔20xx〕27号）文件要求及责任分工做明确阐述。区疾控中心干部张诏结合《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版）》方案要求，对消毒工作要求、流程、注意事项及操作方法作了重点讲解。

培训会要求：一是专班各成员单位应充分学习培训内容，紧密结合《方案》要求和工作安排开展本辖区、本行业消毒工作；二是成员单位应积极配合专班，及时、准确报送有关数据和资料，落实各项工作安排。

复课抗疫简报2

为科学、规范、有序地开展新型冠状病毒肺炎疫情防控工作，加强学校在开学后防控新冠肺炎疫情的工作指导，提高疫情防范和应急处置能力，保障全学校师生员工的身体健康和生命安全，维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定，明久中心小学特开展本次新冠肺炎防控应急演练活动。图片在寒冷的早上学生不畏寒冷，在校门口保持1米左右间距排队等候进入校园。值日教师也早早来到校园准备迎接学生有序进入校园。

入校体温检测，在学校门口设置体温监测点，入校师生红外仪检测体温，学生在值勤教师的组织引导下，完成当天入校园测温记录并沿着学生通道间隔1米以上有序入校。

值勤人员逐一对本通道学生进行手部和脚部消毒。

学生进教室前，通过测温门进行二次体温检测，学生有序（各班级分别设置指示通道）到达教室门口，向班主任上报在家每日体温，并进行二三次体温测量和登记。

课间值岗教师走廊维持秩序，下课学生有序保持距离，如厕后用7步洗手法洗手。

班主任将体温异常，学生带到隔离室，卫生保健教师对学生进行体温计复测体温。以及14天行程轨迹进行询问登记。

班主任按照疫情防控要求进行午检、晚检，定期对班级通风。发现体温异常等情况，上报校级领导，并立即启动应急预案，异常学生由专职领导（教师）带领至隔离室，进行隔离、测温及心理疏导。学校立即启动排查上报应急处置流程。

任课教师即时带领余下学生有秩序前往备用教室，安排人员对原教室进行开窗通风和全面消毒。

本次应急演练活动，职责明确，流程规范，为新学期开学疫情防控筑牢了安全防线。

复课抗疫简报3

自开学以来，学校领导高度重视疫情工作，将其作为学校工作的重要内容。严格做好防范措施，建设安全健康的学习环境，保证师生身心健康发展。

开学后，我校实施错峰上下学，将低中高不同年龄段的学生按照年级人数均分，以十分钟为间隔进行上学与放学。

在上下学的过程中，我校正门、后门、南侧门同时开放，减少学生在校园门口因测温消毒而导致的滞留。

学生进校实行三级测温，学生在家首先进行体温检测，由家长如实填写体温检测卡，由学生携带检测卡入校，此为第一道防线。学校三门共8个进门通道，3个发热通道，每个通道有专门教师负责测温和酒精消毒，校门口为第二道防线，学生入校后，班主任会在班级门口进行第二次测温，数值正常方可进班，此为第三道防线。

校园内操场、走廊都贴上了间隔一米的温馨提示，在楼梯间也粘贴了间隔一米的警戒提示线，提醒学生要有“爱的距离”。

课间，班主任和副班主任会轮流对教室进行消杀，确保班级的安全；放学后，学校消杀工作组会组织人员对操场、走廊、公共卫生间、阶梯教室等地进行全面消杀。

疫情期间，我校实行24小时值班制度，确保学校时时有带班领导，刻刻有值班教师，并定使对指定地点进行消杀。并准备了充足的防疫物资以及设立隔离室，确保全校师生的校园安全。

学校实行“三包一”“五包一”政策，确保每一个学生、每一名教师在遇到突发状况后都能找到专管人员。

每天，全校教师和学生还要进行网络健康信息数据填报以及填写晨午检表。确保全校的健康状况能够第一时间掌握了解。

越是艰难越向前，防控疫情，我们将全力以赴。

复课抗疫简报4

为了落实各级政府疫情防控工作会议精神，实现“离校不离教停课不停学”的目标，最大限度降低新型冠状病毒肺炎疫情对我校师生身体、学生学业的影响，岩口小学一手抗疫情，一手抓线上教学。

平昌县岩口小学成立了以校长李成相为组长的新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导组，下设办公室、新闻宣传、安全保障等小组，多部门联动，有序开展疫情防控的各项工作。学校通过家校QQ群、微信群、学校网站，积极宣传科学防控知识，及时发送疫情防控舆情信息，引导师生科学应对防范，提升自我保护意识。学校教导处、安办严格校园门卫管理，全面摸排师生、家长信息，落实每日报告制度；各寒假值班人员全程在岗，在工作状态。全体党员同志做好疫情防控工作的表率，全体教师、职工同志安心在家，不聚餐，不走亲访友，提前备课，做好开学的各项准备。

学校借助省、市、县教学资源平台对学生开展在线教育教学活动，努力实现“离校不离教、停课不停学”，所有课程内容的学习依据中小学课程计划制定，真正做到学生在家学习与在校学习效果不减，面对面学习与线上学习要求不减。

学校通过“乐教乐学”等平台为我校学生开展在线自学提供便利，根据教师、学生自身的教育信息化基础设备和应用能力，针对不同学段特点和不同区域情况，初中部各班、小学部和方山各班和其余各村施策、分类进行指导，开展网上教学、自主学习和在线辅导答疑，确保每一名学生都能参与学习活动。

面对严峻的疫情防控工作，岩口小学始终牢记“办好人民满意的教育”的初心和使命，精准施策、科学防控，筑牢保驾师生身体健康和生命安全的钢铁防线，坚决打赢这场肺炎疫情阻击战。

复课抗疫简报5

春风杨柳万千条，六亿神州尽舜尧。在全国疫情防控持续向好，复工复学有序推进之际，我校开学疫情防控演练活动于4月18日上午如期开展。

为确保安全、高效的组织学生入校，学校实行分批错时返校。学生入校时：第一步，对学生及行书包进行消毒。第二步，检查学生口罩佩戴是否规范。第三步，使用测温仪进行体温检测。第四步，对检测合格的学生进行实名登记，登记结束后按照规定前后间隔一米进入教室。

对于体温异常的学生，立即由值班人员将其带至隔离室进行体温复测，并通知其班主任。到达隔离室后，对其进行实名登记、询问14天内的旅居史、在途史，以及有无与确诊人员或疑似人员接触史。

为加强学生入校后的疫情防控学校制定了“学校、年级、班级、学生、家长”五位一体的联防联控。每班一份“疫情防控体温登记表”和“学生分组监督表”，明确各班学生小组划分安排和防控具体要求。

为加强疫情日常防控，各班每天对教室进行定时通风、定时消毒，对学生进行早、午两次体温检测，并认真做好记录。过关斩疫关关铸平安，模拟演练招招见规范。此次开学现场模拟演练，进一步规范了我校应急事件的报告和处置流程，全面提高了学校应急指挥和组织协调能力，全力以赴确保开学后疫情防控工作万无一失！

复课抗疫简报6

疫情就是命令，时间就是生命，防控就是责任。为确保在最短时间内完成排查任务，竭尽全力减少疫情扩散面，10月7日晚花塔小学教师接到支援义井紧急通知，大家积极响应，迅速集结，迎难而上，用实际行动诠释责任和担当。

10月8日6点30分，花塔小学6名教师到达义井街道接受任务，迅速到达西峪一社区，开始核酸信息录入工作。老师们入户为全体居民采集核酸检测，楼上楼下，累的浑身湿透，认真完成录入工作，每一个角落都有花塔小学教师志愿者忙碌的身影，充满着春天般的温暖。疫情的紧张、紧急让所有人都忘却了疲惫，大家斗志昂扬，投身战疫，无怨无悔。

从三尺讲台到抗疫一线，从育人的“园丁”到穿防护服的“大白”。对工作一丝不苟，对困难迎难而上，对风险毫不畏惧，“疫”无反顾，把安全留给群众，把责任扛在双肩，用实际行动践行师者先行、师者担当的精神。

当下疫情防控形势依然严峻，我们的团队合作就是战胜疫情最有力的武器。我们坚信疫情阴霾终被驱散，一定会迎来胜利的.曙光！

复课抗疫简报7

为切实认真贯彻落实疫情防控要求，筑牢安全防线，我校党支部和广大党员干部冲在第一线，充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，经受住考验，坚守岗位，守土有责。

学校一直坚持疫情“日报告”“零报告”制度，并把我校疫情防控情况的文字图片资料宣传到局相关群中。并根据该校疫情防控的情况制作简报推送到各种工作群中为能够顺利复学，我校在开学前进行的一些消杀措施和准备工作，让家长放心把孩子送到学校。

针对当前的疫情防控形势，以及校园封闭管理的情况，学校组织专业人员进校消杀，重点垃圾集中处置区、办公室、活动广场、教学楼及卫生间等区域进行高频次消毒和通风，对门把手、开关、楼梯扶手、水龙头等高频接触点，通过擦拭、喷洒等方式进行多次消毒。在校园封闭管理下，完成系统、全面的消毒消杀工作，做到“全覆盖、无死角、无盲区、无空白”，筑牢校园疫情防控安全防线。

多次消杀进校园，全面做好后勤保障工作。

此次校园封闭管理下的全面消毒，使校园环境更加安全，为封闭管理下顺利开展教育教学工作打下坚实基础，为坚决遏制疫情传播构筑坚实有效的安全防护网。疫情防控，人人有责！齐心协力为封闭，专业抗疫保平安。让我们携手同行，共同抗疫，曙光就在眼前。

复课抗疫简报8

20XX年3月31日晚，一则通知紧急下发，一场突如其来的疫情，打乱了老师学生们上课的节奏，紧急通知4月1日学生离校，我校在陈毓静校长的带领下，紧密部署，严格落实上级相关部门的疫情防控标准。

20XX年4月1日上午，我校安排值班老师门口值班，设定错峰离校时间，安排学生安全有序离校。

在离校出校门过程中，学生必须佩戴口罩，并由体卫艺张运萍组长，亲手交于学生家长手中。

从4月1日到4月20日，突如其来的疫情把我们隔离了好些日子，延迟了我们教师和同学们见面的时间，我校教师同舟共济，学校精准施策，部署了复学的工作。

我校合理安排班级错封回校时间，并分点做好学生返校材料收集。

回校学生在校门口处做登记，老师耐心解答，并认真核对材料是否准确。

在学生有序的回校过程中，我们全校师生共同努力构建起一道校园安全防疫防线，切实做到守住校园“一方净土”。

希望学生们能从这次疫情中获得力量，从感动中强化担当，把灾难当教材，与祖国共成长。

复课抗疫简报9

为坚决打好新型冠状病毒疫情防控阻击战，提升校园疫情防控应急处置能力，充分做好学生返校准备工作，8月26日下午，学院举行学生返校复学疫情防控应急演练，党委学生工作部、后勤管理处、各二级学院老师及部分学生代表参与了本次演练。

演练前，党委学生工作部召集全体人员开展工作布置，指导各部门工作人员按照学生返校疫情防控工作方案开展工作，严格按照学生返校流程进行疫情防控检查，保障师生开学复课的安全。

演练现场，模拟演练学生返校正常入校流程、“两码”异常情况处理流程、体温异常情况处理流程等环节。校门口，参演师生们佩戴口罩，在规定通道按1米以上间隔距排队等待测温。学生首先在校门口进行扫码测温，消杀人员在指定区域对“学生”及随身行李进行消杀后，提示“学生”使用免洗消毒凝液对双手消毒、更换口罩，其次让学生亮“两码”，两码正常者将进行第二次测温。演练现场中还模拟进行了出现发热情况的处置及“两码”异常情况的处置。

演练结束后，针对演练中各环节出现的问题，及时整改，不断提升处置及时性和专业性，加强各环节衔接配合，面向全体学生加强健康教育，一定严格把好“入校”第一关，提升疫情防控应急能力，为安全、平稳、有序复学奠定坚实基础。

复课抗疫简报10

为了做好复学准备工作，迎接学生正常到校上课，给返校的学生营造一个温馨舒适的校园环境。11月18日下午我校组织全体教师对学校进行了卫生全面清扫和消毒工作。全体教师积极参与，教学楼里到处涌动着老师们忙碌的身影，大家组织有序，分工明确，经过大家的辛勤付出，整个校园焕然一新。

经过老师的一番清扫，校园呈现出整洁亮丽，活泼清新的新气象！在整个过程中，老师们的积极表现体现了良好的精神风貌，展现了教师相互协作、乐于奉献的精神，以干净、整洁的环境，崭新的面貌迎接全体学生的到来。今后，学校将继续组织开展校园卫生大扫除活动，以实际行动抗击新冠肺炎疫情，将“疫”扫而空，为打赢疫情防控的'人民战争、总体战、阻击战营造良好环境，为学校疫情结束后顺利开学做好充分准备。

复课抗疫简报11

为应对新型冠状病毒肺炎疫情，防范和控制疫情在幼儿园发生发展，建立健全防范、指挥、处置工作机制，做到分工协作、责任明确、有备无患，保障全体师生的身体健康与生命安全，确保幼儿园在复学复课后正常的教学秩序。按照“演练即是实战” 的要求，将幼儿入园排队、入门测温、特殊情况处理、集体教育教学、用餐环节，午睡环节等全部纳入演练范围，做到“早发现、早报告、早隔离、早治疗”，切实提高我园疫情防控应急处理、预警预测能力。我们王其幼儿园于20XX年3月26日下午进行了一次“复学复课疫情防控演练”。

演练前，幼儿园疫情防控领导小组组织全体教职工，召开疫情防控复学培训会，副园长姜老师在培训中介绍疫情防控的有关情况，及安排演练的流程和人员分配，对关键环节详细部署，明确责任，各部门负责老师对相关演练活动做了精心准备。

每位幼儿保持一米线距离，老师通过测温、查看，询问、消毒等方式对幼儿进行晨检，把好入园的第一关。

晨检时，发现一位幼儿体温不正常，立即将幼儿带入门口幼儿观察点处，由保健老师再次测温检查，确定幼儿体温异常，立即打电话通知家长带领幼儿去指定医院就诊。

晨检时，幼儿无异常情况下方能有序排队入园。

进入教室前，班主任老师对幼儿进行再次测温，并进行测温登记。

在进行集体教学活动时，发现有身体异常的幼儿，经过测试体温，发现体温过高，班主任立刻老师打电话通知保健老师到现场，并进行再次确认，情况属实者，便将幼儿带到教室门外的`隔离室，并立刻上报。

幼儿用餐时，发现一名异常幼儿呕吐，立即上前查看，再由班主任老师通知保健老师再次确认，并将幼儿带出教室。生活老师立刻开窗通风，消毒，清洁现场。

幼儿午睡时，发现一幼儿身体不适，翻来覆去，状况很不好。生活老师立刻询问并测温，发现异常，立刻向保健老师汇报。保健老师再次观察并测温，发现幼儿体温偏高，立刻将幼儿带出休息室到隔离室等候家长带去就诊。

复课抗疫简报12

为了进一步强化疫情防控措施织密织牢校园联防联控防疫之网河头学校积极落实上级疫情防控工作要求组织师生开展核酸检测为线下教学保驾护航。

王秀平校长针对核酸检测工作分别从物资准备、检测时间、人员安排、安全排查等方面统一作了精心部署与周密安排。

学生准时入校，全体学生佩戴口罩，测量体温，陆续进入校园。学生在班主任的带领下，按班级依次排队等候，我们经过专业培训后的老师用敬业的态度、娴熟的手法、规范的流程进行核酸采样工作，保证了核酸检测工作的顺利进行。

疫情就是命令，防控就是责任。在全体教职工及后勤人员的通力配合下，河头学校中小学、幼儿园圆满完成全员核酸检测工作。今后，学校将继续守好校园疫情防控阵地，科学细致做好各项防控措施，织密筑牢疫情防控安全网，为师生的生命安全保驾护航。

新入学的小朋友们，一张张稚嫩的笑脸，带着对新生活的憧憬愉快地踏入梦寐以求的校园，他们以专注的眼神，端正的姿势认真地听取老师的教诲，准备开启他们的小学生活。

高年级的学长学姐们，以崭新的姿态、饱满的精神、充足的干劲，融入到学习生活中，以进取乐观的人生态度去迎接新的挑战。

孩子们和老师们面对面，有交流有反馈，让课堂“活”起来了，校园“活”起来了。老师们用丰富的知识，激情的语言，自然的教态，有效地做好了线上线下教学的衔接，让孩子们乐于听，勤于学。

为切实做好我校各年级学生线下复课和疫情防控工作，保障学生身心健康；在班主任的精心组织下，各班的“开学思政第一课”有序开展。围绕疫情防控、心理健康、安全教育，加强生命教育、信念教育、科学教育、道德教育、促使学生坚定理想信念、涵养家国情怀、砥砺奋斗精神。通过多种形式，引导同学们树立正确的人生观、世界观、价值观。

班主任结合疫情和学校安全管理，声情并茂的向同学们讲授开学第一堂思政课，老师们首先欢迎学生回到校园，然后教育同学们要珍惜当下，珍惜开学复课的机会，随后老师们谈到了敬畏社会规则，做合格社会公民，敬畏校规校纪，严守疫情期间学校的各项纪律，自律自强。最后老师们鼓励同学们要以梦为马，拼搏努力，不负青春年华。

疫情当前，每个学生都以自己的方式在开学第一课中接受了教育，也明白了很多的道理，通过这次开学第一课思政教育，让学生掌握了更多的防治疫情的知识也深刻明白了与自然和谐相处的重要性，学校也会以此为契机，加强学生的思想教育，引导学生以更加积极的心态面对疫情，面对新学期的学习生活。

复课抗疫简报13

为科学有效地应对学校突发新型冠状病毒肺炎疫情，最大限度地降低危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，我校开展了定期全方位消毒工作。

负责安全的秦校长背着喷雾器，严格按照卫生消毒管理的标准规范操作，重点对校园各区角，教室，办公室和公共区域进行消杀，全面阻断疫情传播途径。

消杀工作关乎校园的环境卫生，关乎师生的身体健康，学校将持之以恒地做好此项工作，营造良好的.校园环境，努力打造平安和谐的校园，为学生们筑起一道健康、安全的屏障！

复课抗疫简报14

疫情当前，复学将近，为了切实做好防止登革热等传染病的发生，同时做好新冠肺炎疫情防控，确保我园师生身体健康，促进幼儿园稳定发展，4月24日下午，我园请了专业灭蚊消杀工作人员对校园进行消杀工作。

我园把校园卫生安全工作放在第一位，定期对全园进行彻底消杀，包括户外活动区，活动室、功能室、睡室、走廊以及楼梯道，尤其是园舍阴暗角落，还有围墙四周等场所进行喷洒消毒，当然校车也不能放过，做到不给蚊虫留一点空隙，降低“四害”密度，减少传播途径，进一步净化校园环境。

通过防蚊灭蚊工作的开展，有效地减少了我园蚊虫的滋生繁衍，降低了蚊虫传染疾病的几率，我们也将一如既往的定期进行消杀工作，为我们的宝贝们创造一个更加舒适清洁的学习生活环境！

疫情还未完全结束，防控不可松懈。我园将持续加强各项保障工作，坚决筑牢疫情防控的第一道线，做到科学周到、尽心尽责，确保园舍环境安全，为幼儿创造一个更加平安、健康的学习生活环境。

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