标题 | 中班蝴蝶找花音乐教案 |
范文 | 中班蝴蝶找花音乐教案 引导幼儿在音乐的感染下积极地投入游戏,专注地欣赏音乐,感受音乐的优美。下面是小编为大家整理的中班蝴蝶找花音乐教案,欢迎阅读。 活动目标 1.感受歌曲优美、抒情的特点。 2.自由表现蝴蝶飞舞的动作,能随着音乐协调地做动作。 3.感受与同伴合作游戏带来的快乐。 活动准备 1.课件-动画片:蝴蝶 2.音乐:蝴蝶找花。 3.头饰:蝴蝶、花。 活动过程 一、动画片导入 1.教师:小朋友,你们喜欢漂亮的蝴蝶吗? 我们一起来看一个蝴蝶的动画片好不好啊? 2.观看动画片:蝴蝶 启发幼儿做蝴蝶飞舞动作,表现蝴蝶快乐的情趣。 二、学习歌曲 1.歌曲《蝴蝶找花》 今天老师给你们带来一首好听的曲子,名字叫蝴蝶找花。 你们想听吗?我们听听看有什么感觉? 提问:听了这首曲子你有什么感觉?(幼儿回答) 2.欣赏音乐 (1)听听看蝴蝶在什么时候飞出来了? (2)美丽的蝴蝶看见美丽的花儿会做些什么? 我们再来听一遍音乐,听听蝴蝶在什么时候会在花上停留? 3.幼儿随音乐演唱歌曲,重点练习连音的唱法。 用领唱和齐唱的形式演唱歌曲。 三、游戏:蝴蝶找花 1.幼儿随音乐学做蝴蝶飞的`动作,教师讲解,并示范蝴蝶飞的动作。 2.幼儿随音乐学做花的动作。 请个别幼儿来表演,教师讲解,并示范花的动作。 3.请幼儿戴头饰分角色表演《蝴蝶找花》 游戏玩法:全班幼儿围成一个大圆圈,一至五报数,每五人组成一朵花面向圆心,另请几个幼儿作蝴蝶 (蝴蝶数比花朵数多一个分散站在花朵的外面。) 四、活动延伸幼儿可自由结伴做游戏。 |
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