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我的好朋友-六年级写人作文900字

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我的好朋友-六年级写人作文900字

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的好朋友-六年级写人作文900字，欢迎大家分享。

每个人都有好朋友，我也不例外，但不同的是我们一开始并不是很友好，甚至可以称得上“水火不容”。下面就由我带大家来认识一下我这位好朋友吧！

她是我的前同桌——陆曦，一个机灵可爱的小女孩儿。瘦小的个子，留着一头乌黑发亮的短发，白白净净的脸上长着一颗美人痣，挺拔的鼻梁上带着一副粉红色的`眼镜，两颗像黑宝石似的大眼珠灵活地转来转去。一张小巧的嘴巴，能说会道。她最让我们佩服的是她拥有一颗外星人的脑袋，因为从一年级起，她的成绩一直是稳居班级第一名，从没有人撼动过她的地位。

我是今年升三年级的时候，和她分到一张桌的。刚开始接触她，我觉得她特别的小气而且还很霸道，她不仅给我制定“三八线”，而且还想把“三八线”定在我桌子的中间，经过我强烈的反对，她只好同意把我们两张桌子挨在一起的缝隙作为我们“两国”的“边界线”。这还没完呢！有一天，我不经意间把语文书放到了她的“阵地”上，并且迟迟没有拿回来，她生气地把我的语文书扣下了，还用笔狠狠地扎了我的右胳膊。我发现有时候她也会越线，我看见了，总是提醒她，但是她却理直气壮地对我说：“哼！用你管，这规定只是限制你，不限制我”。就这样，我们的“战争”开始打响，你推我拐，我掐你叫，桌上桌下，战火纷飞。我也不知道我是真怕她还是有意让着她，反正在“对敌作战”中我从未有战胜的经历。为此，我在背地里赠与她一个绰号——“火爆小辣椒”。

转眼间，期中考试快到了，我们也进入了短暂的“停战”期，加之“国际裁判”班主任高老师多次从中“调停”，后期我们的“战争”基本上属于“擦枪走火”式的零星战斗。虽然她依然是主宰“战争主动权”的那一方，我能感觉得到，她对我这个“敌人”没有了那股狠劲儿。

我们“战争”的彻底结束，是在期中考试成绩下来后，她对我伸出了援手。这半学期因为我上课经常和同学交头接耳，以至于期中考试我的数学成绩只打了78分，卷子发下来的那一刻，我满脸通红，恨不得赶紧把它藏起来。她似乎看出了我的心思，关切地对我说：“没关系的，偶尔一次的失败不代表什么，你是哪里不会吗？我可以帮助你分析失分题，你有什么不会的可以随时问我。”就这样，她越过了“三八线”，耐心地帮我讲解试题。平时我有哪里弄不明白的题，她也总是很有耐心的帮我讲解。在她的帮助下，我的数学成绩逐渐提高上来。在相处的过程中，我还发现我们有着共同的爱好，比如我们都喜欢吹长笛，看课外书，还会偷偷的背着妈妈打游戏……

战争彻底结束！我们“化敌为友”成为了好朋友。遗憾的是，她因为视力下降，坐在后面看不清前面的黑板，所以调到了最前面的座位。我们现在虽然座位上有了距离，但彼此心中早已经是最好的朋友！

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