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不同的镜子不同的我-六年级-记叙文

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不同的镜子不同的我-六年级-记叙文

相信许多人都写过作文吧，特别是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的不同的镜子不同的我-六年级-记叙文，仅供参考，欢迎大家阅读。

每个人就像一面面镜子，当然，在不同的镜子中，也会映出不同的我们：

在老师眼中，我是一个乖巧的女同学，性格外向，非常活泼，而且老是说一不二，从不会在“光荣榜”上出现。但有时太马虎，不是忘进一就是丢填空题，不是忘做选音就是作文跑题，不过还好，成绩还OK，所以是个蛮不错的学生，值得一提！

在老师眼中我是好好好学生，但到了同学眼中，我是一个“暴力女”“假小子”外加“杀手”，而且力气十分大，大大咧咧，有点天真活泼，不像女孩，但乐于助人，热爱劳动，为班集体做了不少贡献。记得有的同学曾这么评价我：“也许你是投错了胎，在上帝面前排队时插了队，不小心插到了女队，所以变成了女孩儿！”

可到了父母眼中，我是一个能干女儿，家中无论大事小事，只要我能干的事，全被我给揽下了，所以经常受夸奖，而且是家中的.开心果哦，无论是爸爸还是妈妈，不开心时，我就可以发挥“巨大”作用。学习成绩还可以，不过“稍需”努力！但有时太过于活泼。

现在轮到我了，在我自己眼中，我是一个阳光灿烂、调皮捣蛋、天真活泼的女孩儿，“稍微”有点爱钻牛角尖，不过是在有理的情况下，俗话说：“有理走遍天下嘛！”学习那是一级棒，就是“偶尔”太马虎，所以……但已“读书破万卷”了，以至于现在成了“超级无敌近近近近视”，但作文成绩也提高了不少。

这就是我，在不同的镜子中映出的不同的我，但对于这些不同的我，我还是认为应该保持自我，就像我的那句个性签：“我阳光，我自信，我就是我！”你认为呢？

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