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标题 六年级我的拿手好戏作文
范文

六年级我的拿手好戏作文

在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的六年级我的拿手好戏作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级我的拿手好戏作文1

每个人都有拿手好戏,有的同学的是唱歌,有的是舞蹈,有的是跳高跳远。而我的拿手好戏则是跑步,在班里我第二,没人敢称第一。

今年校运动会,我成功入选六年级女子组100米决赛。广播叫到请311号运动员到比赛场地集合!我立刻前往比赛场地,比赛开始!我热好身,裁判说:“预备!”一身枪响,我如弓箭般射了出去,主席台传来洪亮的加油声,我反超一个人,两个人,领先在第一名,还有十五米,十米,五米......

我冲过终点线,拿下了六年级女子组100米决赛的冠军,我高兴地露出了满意的笑容。老师对我笑了笑,并且说:“谢思妍这次跑得很不错!”运动会后,班里有人不服,想要挑战我,我说:“不服!体育课的时候,我们比比?”他信心十足地说:”“比比就比比,我让你害怕,你若赢了我,从此跑步我只服你,若是我赢的话,你就拜我为师!”我说:“好!体育课操场等你!”

体育课上,自由活动开始,我把他叫到100米起点处,让另一个同学喊口令,刚开始,他在我前面,后来我直接反超他,使劲往前跑,冲过终点,拿下第一。同学立刻向我认错并说:“你把秘诀教给我行吗?”我说:“没有秘诀,就是看己的暴发力和训练,要多训练自己的暴发力,很有效果!”从此之后,再也没有人敢挑战我。

因为这个拿手好戏,我理所当然地当上了体育委员!

六年级我的拿手好戏作文2

每个人都有自己的拿手好戏,我也有,那就是——玩溜溜球。你不相信?告诉你,我在我们那一片玩溜溜球是数一数二的,每次比赛不是第一就是第二,我得第一名的机率是非常高的,同学一提起玩溜溜球,就提我的名字,他们害怕与我比赛。比如玩劲力旋风、地龙卷风,天龙卷风、瞬雷出击,这些都属于旋转技术,我熟练无比,一比赛,常常让对手输得灰头土脸。

那一次,我们又举行了一次溜溜球大赛。我们都拿出自己的溜溜球,我的溜溜球是红色冰焰,他们的溜溜球都换了新款,有的是冰焰,有的是冰凌剑,还有的是夜魄,只有我的溜溜球没有变,一直是红色的冰焰。我们分为三个等级:晋级、中级、高级,我就是属于高级的人物。

不过几轮,决赛来了,我如愿以偿地进了决赛。不一会儿,一个人出局了,就剩下我和那个死对头了。我微微一笑猛然进攻,“咚!”我们两个人的溜溜球都不旋转了,只好再来一盘。最后,我输了,我太骄傲了,唉!

多次赛溜溜球经历告诉我一道理:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”

六年级我的拿手好戏作文3

一天,爸爸妈妈出差,我一个人在家,就在这一天,我学会了炒西红柿,我当时的心情既兴奋又难过。

我在看电视的时候,肚子“咕咕”地叫了起来,我心想:妈妈不在家,我又不会炒菜,我吃什么呢?我跑到电冰箱旁,发现里面的东西所剩无几,只有妈妈从菜市场买的西红柿,我想:就做一盘又香又好吃的西红柿吧。

接着,我回忆起妈妈炒西红柿的样子。妈妈把电冰箱里的西红柿放进很大很大的碗里,再倒点鲜开水,过几分钟将碗里的西红柿的皮撕掉。又把西红柿切成一块一块的,然后把锅架在灶台上,随后打开火,再把油倒入锅里,一会儿再把菜倒入锅里后来回翻炒。一会儿又将各种调料放到锅里炒一下,很快,一盘西红柿就出锅了。

然后,我学着妈妈的样子开始炒菜。我把西红柿洗了,再把它切成块,可我切得不均匀,还不小心把自己的手切着了。我心里想放弃了,可是我的肚子又叫了起来。没办法,我只能继续,接着,我又不知道盐是什么样,我就把一瓶白色的物体放了进去,最后我的西红柿炒好了。我迫不及待地吃了一口:“啊——好难吃啊!”

这次炒菜让我明白了妈妈每天一日三餐是多么辛苦啊!

六年级我的拿手好戏作文4

我的拿手好戏是下五子棋。

小学四年级的时候,班里盛行下五子棋,同学们几乎人手一副五子棋。我也喜欢上了下五子棋,拿源于己的零烧钱在小店买了一副,常常和同学们在课余时玩。

可好景不长,由于一个同学在课堂上玩五子棋,老师开始下军令:不能把棋子带到学校来。天呐!如何解决?假如不带五子棋,那我将来和哪个玩,如何提升技术?

思索了半天,我有了主意。我可以放学回家和邻居小牛他们玩。虽然玩五子棋的时间变少了,但我对它的热情不变。不出数日,我已经成为一名下棋高手,不禁沾沾自喜起来。可倒霉的事情又来了!那次数学单元测试我只考了81分,班上还有一半同学考了90分以上,母亲知晓后,感觉是我玩物丧志,气得把五子棋扔掉了。难道真的不可以下五子棋了?唉,学习才是第一位的呀!不,不是的,不能的,闻成万,你不是十分喜欢五子棋吗,如何可以放弃呀!有理想就不要放弃,对,不能放弃。

我把心思放到了学习上,在学校少年宫报了一个五子棋班。我把下五子棋当成一种快乐,每次下五子棋,我就满心开心。小学五年级的时候,学校举办了五子棋大赛,我在比赛中获得一等奖。

目前我已经是“五子棋”大神,天下无敌!你敢来PK我吗?还要感谢原来的我面对困难没放弃。

六年级我的拿手好戏作文5

我擅长做的事有很多,如打羽毛球,玩魔方,跳绳,但能让我成为拿手好戏的是做西红柿炒鸡蛋。

在以前妈妈在做饭时,我看到妈妈在做西红柿炒鸡蛋,就非常好奇让妈妈教我做这道菜,直到我学会为止,而现在让我回忆一下那道菜的.步骤,我也能倒背如流,现在西红柿炒鸡蛋已经是我的拿手好戏了。

当天父母都不在家,而我无法出去吃饭,我就在想我也来做一回西红柿炒鸡蛋吧。

我仔细回想着妈妈教我做的步骤开始慢慢做。我先拿出两个鸡蛋,拿出碗和筷子,将鸡蛋打开倒在碗里,然后拿出筷子在碗里搅拌均匀。然后往锅里倒一点油,当油热好时再把打好的鸡蛋倒入锅中,再不停地翻炒几遍。突然油花散射比不小心滴到了我的脸上,我觉得你脸上疼死了,但如果我不做饭那我只能挨饿了,我只好继续做。再拿出一个西红柿,把西红柿削皮切块倒进锅里,再不停翻炒最后在出锅时切一点葱花,撒上去一道西红柿炒鸡蛋就做好了。此时我激动死了,我终于做好了。

就在这时父母正好回来,我让他们来尝尝我做的饭好不好吃。

妈妈先尝了一口,然后说:“还不错,只要改进一下就更好吃了。”爸爸也尝了尝:“不错,下次加油!”我也尝了一口,现在在我嘴里的不是一口饭,而是一个大大的成就。

“360行,行行出状元。”我的拿手好戏就是做西红柿炒鸡蛋。

六年级我的拿手好戏作文6

我十岁的时候,我看见林子为每次约我出门的时候,都会滑着龙板,有好几次,我都想上去滑一下,可是,却每次都从上面摔了下来,于是,我,我一定要学会龙板,并和林子为比一场。

记得在妇女节那一天的时候,我和爸爸一起去万家买东西,忽然,我的眼睛一亮,看到了一辆散发着“火焰”气质的龙板,我马上叫爸爸把它给买下了。

买完东西,我来到万家广场上学龙板。

刚开始,我扶着升旗台的边缘滑,可是,却怎么也滑不久,慢慢的,我发现了这里面的一些缺陷,原来,是因为我扶着升旗台滑的时候,脚并没有扭动,所以,当它到了一定程度的时候,他就停下来了。

于是,我决定下一次滑龙板的时候,在手松开的时候,要使劲的左右扭动,但是,我在手松开的那一刻,我使劲的左右扭动,龙板不但没有向前快速移动,反而速度还减少了不少,不到一会儿,我便四脚朝天的摔在了地上。

这是怎么回事呢?我边滑边仔细的查看,原来,是因为我的脚不停地左右摆动,从而造成了变慢的原因。

滑了很久,我开始在空地上滑,刚开始,我还不怎么会滑,但是,到了后来,我慢慢掌握了上去的方法,我又发现,如果把左右扭动换成上下扭动,速度会快很多,就这样,我学会了滑龙板。

每当我出去滑龙板的时候,人们每次都会以羡慕的眼光看着我,学会滑龙板的感觉真好!

六年级我的拿手好戏作文7

人人都有自己的拿手好戏,我的拿手好戏是钓鱼。没有意外的话,一分钟内准能上钩。

之前出去玩,到了一个鱼很多的地方。我看到爸爸带了鱼竿,便想尝试一下钓鱼,就让爸爸教我,爸爸告诉我:“放好鱼饵后把鱼线扔到鱼多的地方,看不清水底就扔在有水流动的地方,最后一个浮标完全在水面下的时候,鱼就上钩了。”我记住爸爸的话后,拿起鱼竿试了试,发现鱼确实可以上钩。我又发现鱼饵不能太大或太小,不然鱼饵被吃了你都不知道;适中的鱼饵,鱼咬钩了就逃不了了。不过鱼饵要随着鱼的大小而变化,不能永远是那么多的鱼饵,不然一换地方鱼就不上钩了。

有一次,我和朋友一起去钓鱼,我们比赛谁钓得多。我信心十足地说:“这次比赛的冠军一定是我!”朋友毫不示弱:“我才不会把冠军让给你呢!”比赛开始,我拿出鱼饵撒了一点在河里,把鱼全引了过来。我又把鱼饵捏成适中大小钩在鱼钩上,又把鱼钩扔在鱼群中。我数道:“一,二,三,上钩!”话音刚落,鱼就上钩了。许多路人都停下来观看,旁边坐了许久的叔叔也对我投来惊奇的目光,仿佛在说她怎么刚放下就上钩了?后来我越钓越多,看的人也多了。在我钓上一条大鱼的时候,周围总会爆发出“哇”的声音。这也让我成就感十足,没有了那一份比赛的紧张。每钓上一条鱼,就像收获了一份快乐,钓得越多越开心。

最后我以比朋友多十条鱼的成绩完胜了他。他说:“钓鱼真是你的拿手好戏呀!”

六年级我的拿手好戏作文8

有的拿手戏是跳舞。有的是挑西瓜。有的是剪纸。还有的是玩魔方。而我拿手戏是捏泥人。对于我来说,捏泥人十分简单,首先把土和水按一定比例和起来。这一步最重要,泥不能太软,不然泥人立不起来。也不能太硬,否则泥就粘不在一起。泥和好后就可以捏了。

你可以捏小兔捏小猫,捏公主,捏王子,捏树捏花……用上各种各样的工具就可以把它们捏的栩栩如生。最后你可以等待他们被风干后涂上五彩缤纷的颜色。

有一次我和朋友比赛捏泥人。我打算捏一个漂亮的小公主。说干就干,我很快就和好了泥,捏出小脸给她披上头发,又刻出一个王冠给她戴上,又刻上一双明亮的大眼睛。小巧玲珑的鼻子,樱桃般的小嘴放在一边风干。然后捏裙子,我捏了蛋糕裙的造型,装饰上一些美丽的宝石,又捏了一双胳膊和小手按了上去,最后又用一点泥捏了一个脖子,把裙子和头连在一起用吹风机吹干。涂上颜色。这时朋友的小老虎也做好了。突然朋友对我哈哈大笑,怎么啦?我照了照镜子。哈哈,原来我不小心把我抹成了大花猫。

捏泥人给我增添了许多乐趣。我喜欢捏泥人。

六年级我的拿手好戏作文9

我的拿手好戏是钓鱼,钓鱼之所以会成为我的拿手好戏,也是因为受我爸爸的影响。

周末时,我常常跟我爸爸去钓鱼场钓草鱼、水鱼等。经过了几次的帮忙,我爸爸终于让我自已来钓鱼了。又经过他的亲自指导,我又终于练出了和我爸爸一样好的钓鱼技能,领悟出钓鱼三招法上饵、甩杆、等待。

在暑假时,我们全家月在乡下,有许多小溪,我便拉着老朋友,去小溪展示我的拿手好戏,先组装鱼杆。组装好了,便用钓鱼第一招一一上饵。鲜饵不可以乱选,要看水的深浅。上饵过后,便用钓鱼第二招一一甩杆。甩杆也不可以乱甩,要着水区的宽度水区中间便是最佳水区,鱼又多又容易上钩。最后的是钓鱼第三招一一等待。钓鱼主要练的是耐心,等着鱼上钓。

等待了十几分钟,第一条鱼成功上钩了。我用力地拉着鱼杆,生怕鱼跑了。鱼像一辆开足马力的跑车,不容易被拉上。我的老朋友满脸好奇,在猜是什么鱼。我好不容易将鱼拉上来,一看,是一只草鱼,至少也有两公斤。又用了钓鱼三招法,做好了准备等待着第二条。又等待了十几分钟,第二条鱼也上钩了。这一次想先让这一条鱼浪费完力气再拉上来,但老朋友一直在说:“快快拉呀!“一到了时间,我刚想拉杆,结果鱼跑了。

我很尴尬-—拿手好戏演砸啦!只好拎着草鱼回外婆家。

六年级我的拿手好戏作文10

我最拿手的本事是滑滑板。

经常和爸爸妈妈去广场玩,看到广场上有许多同龄人脚蹬滑板,如同一个一个的“地上飞”,我特别羡慕。于是我央求着爸爸,给我也买了一个。

刚开始我踩滑板的时候,要拿着棍子才能踩上去,我练习了很久,当我慢慢熟练的时候,我只会直走,不会拐弯。后来我又想,别人为什么就能练的那么好呢,我也要向他们一样学习,我集中注意力,认真地练习转弯的技巧。刚一拐,“啪”的一声摔了下来,摔得_生疼,两条腿两三天不能好好走路,妈妈看见了,直劝我:“浩浩,咱不学了,费这儿劲,把胳膊腿的伤着,可不行!”妈妈说着,把我的滑板藏了起来。歇了几天,爸爸看出了我的心思,对我说:“只要肯努力,没有做不成的事。”我找妈妈跟妈妈说:“妈妈,您放心吧,我会小心的!”就这样,我又踩在了我心爱的滑板上。

虽然我还摔跤,但每次都能勇敢地爬起来,继续练习。我练习了一段时间,终于可以拐弯了,但是我还是要练习,因为我现在还要拿着棍子才能上去,我绝不能落后于人。我继续刻苦练习,终于可以不用棍子顺利上去,还可以拐弯了。有一次,我和别人比赛的时候,我看见别人居然可以蹲下来骑,我万万没有想到。

我好开心啊,通过我的努力和不放弃,学会了一些本领,在今后成长的日子里,我会加倍地去努力学习更厉害的本领,不断充实自己,让自己变得更强大。

六年级我的拿手好戏作文11

我是一个爱剪纸的小男孩儿,最拿手的好戏是剪纸。

我喜欢剪纸,要归功于我奶奶,她是远近闻名的“”剪纸巧手“,我常常跟奶奶学剪纸,久而久之,我便继承了奶奶的这项绝活。

我在学习剪纸的过程中,发生了很多趣事,那次小学联欢会,我选了一个别出心裁的才艺表演,于是,我选了“剪窗花”。

轮到我时,我胸有成竹,拿着一张红彩纸走上舞台,准备给大家剪一串红灯笼。突然,我的心怦怦直跳,手心里直冒汗,因为我发现自己拿错了纸,这可怎么办呢?我像热锅上的蚂蚁一样,非常着急,忽然我灵机一动:可以把长方形纸剪成正方形呀!最后我按照线条剪纸,一下一下,一圈一圈,不大一会儿就剪好了。当我把纸打开时,一串小巧玲珑的灯笼展现在大家眼前。看着这漂亮的灯笼,我仿佛听到了热闹的鞭炮声,似乎还有人在我耳边对我说“新年好”呢!台下的叔叔阿姨们为我鼓掌,有的人对奶奶说:“让我儿子也和您学剪纸吧!这可是中国的传统文化呢!”我开心极了,奶奶也乐得合不拢嘴。

剪纸不仅磨练了我的性格,让我变得沉稳,还让我感受到了传统文化的魅力。我一定要加强练习,做一个像奶奶一样优秀的剪纸手艺人。

六年级我的拿手好戏作文12

他是一位小将,在球队关键时候能挺身而出,他防守出色,进攻总是以他带球。

在东台市第__届萌芽杯比赛中他带领头灶队参加此届比赛,在第一场与实小打第一节时,他抢到篮板慢慢地带球过半场,当他走到离三分线一米处时,他收起了球出手三分,球还在空中飞的时候,他就转身画去,对栽判做了个三指爆头的动作,果然不出所料,球“唰”地一声空心入网,当再次轮到他们的球权时,他利用队伍帮他的掩护,再次站上右侧45°角,他果断地出手三分,球“呼”地一声打在了板上,最后球“唰”地一声进了网

第二场与唐洋的比赛中,他死缠着对手,对手连球都接不到,当比赛还剩最后两分半时,球权在他手上,他迎着对手做了一个假动作,一个变向晃晕了对手,在罚球线上出手两分,球进了!球进了!教练叫了一个暂停,教我们如何去防守,比赛继续,对手带球还没到三分线上,夏艺轩已上去逼他了,夏艺轩死缠着对手,并把球断掉,夏艺轩见身后没人,自己冲了去上篮,可惜!球打偏了,他紧跟身后,并将球补进,最后比分定在18:11。我们赢了!

没错,那就人就是我,赛后队友一一和我拥抱,夸赞我,我们喜迎二连胜。

文章运用第三人称的口吻进行介绍,增强了感染力,专业术语运用准确,给读者留下了深刻的印象。

六年级我的拿手好戏作文13

我从小就大心里就喜欢烹饪,也特别喜欢看别人制作美食的过程,所以生活中经常看妈妈做菜,怎么样才能做出特别美味的佳肴。今天,我看着妈妈做菜,决定这次看完妈妈做菜,自己也来学着炒一盘菜,给爸妈尝尝我的手艺。

妈妈今天要做的是一道家常菜——豆面羹。她先把一些绿豆面放热水里浸半个小时。在这半个小时里,妈妈把几片肥猪肉放进锅里煎出一些油,再把切好的菜放进去翻炒,又把切好了的大葱一块一块放入锅中继续翻炒好几分钟。再放入调味料:三勺白糖、二勺盐和少许的味精,再加入少量的料酒。大火炒上一分钟,这时候绿豆面也浸好了,最好放绿豆面进锅中,熬上个几分钟,这道美味佳肴就出来锅了。这个做菜看气来做是非常简单,但是自己做起来就十分困难了!我也照着妈妈系好了围裙,装模作样起来,妈妈和爸爸坐在椅子上翘着二郎腿观看我“精彩的表演”——我怎样做好这道豆面羹呢?我首先打开煤气,摆好锅,浸好豆面,煎好油,切好配菜。我学着妈妈的步骤炒起来。前几个步骤都很顺利,但就在放料酒不小心把醋当成了料酒倒了进锅。

出锅了!我做的菜终于出锅了!但是因为错把醋当成了料酒,这道菜变成了酸豆面羹了!失败仍是成功之母,所以我会继续努力,炒出美味佳肴的。

六年级我的拿手好戏作文14

说到我的拿手好戏,那就属跳绳了。

跳绳,那可是我特长,说出来你可能不信,我一分钟能跳二百多下,嘻嘻,被吓到了吗?

四年级时,我发现,只要一跳绳,我就跳的飞快,而且根本停不下来。我是这样跳的:后脚掌离地,手腕以上不动,光手腕抡着绳子,体育老师也教同学们这样跳,这样不仅不费力,而且又快又轻松。

这样一来,我便成了同学老师公认的“跳绳大王”了,只要有比赛,非要让我参加不可,而且每次回来,我都会带着一个大喜报——又是第一名。

在一次比赛中,我正在跳绳,绳子突然坏了,我不顾一切再次拿起绳子继续跳,当时只跳了一百八十多下。

回班后,我哭丧着脸,别人问我,我也不搭理他(她)们,没想到成绩下来了,我依旧是第一名,我顿时转悲为喜,高兴地跳了起来,我还是第一名,哦耶!

上五年级时,换了体育老师,他问同学谁跳绳跳的好,我还没癔怔过来,同学们六十多根手指头纷纷指向了我。

虽然我已经一暑假没练习跳绳了,但跳起来依旧轻车熟路,依旧那么快。

同学们,我不会辜负你们对我的希望的哦!

六年级我的拿手好戏作文15

我的拿手好戏,那可说来话长,让我来介绍一下吧!

首先我要说的是,因为它是大哥哥,已有六年了!先来说说他的出生和长大吧!我为什么要学架子鼓呢?这里还有个小呢!有一天,我去七色花拍照(那时我才四岁),听到旁边有砰砰砰咚咚咚的声音,很好奇就跑了过去,那是我第一次见到架子鼓。妈妈看我喜欢就给我报上了名。日复一日,年复一年,我就这样坚持了下来。

下面我要介绍二哥──,它也是我的宝贝,伴随我已有四年了。在我的架子鼓两岁的时候,二胡就出生了。姥爷是个二胡业余者。一天,我去他家玩,看到小区里有好多人挤在一起,走进了原来是二胡班招生呢。姥爷毫不犹豫的报了名,看他意气风发的样子,我也不示弱报上了名,决心跟姥爷比一比。之后我刻苦练习,一有时间就和姥爷切磋,现在我的二胡正慢慢地走向成熟,从人生的春天走向秋天。

最后说说三弟──,它的年龄最小,只有两岁。跟哥哥不同,它很内向,从不发出任何声响。但这并不表示它没有思想,它是艺术家!时而如大家闺秀“知书达理,喜行不言色”,时而如小家碧玉“秀而不媚,清而不寒”,不管何时它追求的永远是“笔落惊风雨,诗成泣”。我喜欢它,喜欢它的内敛更喜欢他的张扬!三弟年龄虽小志气远大,它一定会同哥哥一样长成参天大树!

我的拿手好戏还有很多很多,说了这么多口渴了,现在你来讲我来听,给我讲讲你的拿手好戏吧!

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更新时间:2024/12/24 10:56:31