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学生描写小学的作文600字

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【精选】学生描写小学的作文600字九篇

在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的学生描写小学的作文600字9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学生描写小学的作文600字篇1

一个人静静的躺着，看着窗外的风。

等等，风是可以看的吗？应该可以吧，那随着时间飘过的，悠久的风。都市里的人群像躁动的浪涛，不会因为每个人，或者说是伴着浪花浮沉的沙粒而短暂停留。而我们，会不会在飘到下一个入海口时，就忘了自己是从哪来的？的确，叶子飘落有可能是因为秋的枯黄，但是更有可能是因为……树的不挽留。水里的沙，天上的云，落下的雪，轻得连声音都没有。那么，作为人间的一员，生老病死会不会也像落雪一样——无声无息？但人毕竟是有感情的。于是，人就把过往堆叠，淡淡地蒙上一层记忆的色彩，飘出一阵阵怀恋的气息。

看过的风景，读过的书，喜欢过的音乐，感动过的故事，都会留下痕迹。这痕迹可以轻到被遗留在脑海深处，但是联想起来，却总不会彻底忘记。而我们的思想，其实，也是这一点点喜欢，一点点讨厌，一点点感动留下的回忆，慢慢磨出每个人特有的美丽形态。

现在的我们，回忆起以前的自己，即使几分钟之前的，大概也会微微笑，嘴角微微扬，头轻轻地摇。可见，记忆会让我们越来越成熟，却绝不会让我们忘掉过去，迷失自己。

过去、现在和未来，被奇妙的线牵引，存在着莫名的巧合，惊人的重复。只有记得住过去，才能看得到未来。

透过厚重的玻璃，看自己生活的城市，灯火和以前没什么两样，但窗畔的脸，又多了几分成熟。有时候，不得不感概时间快得让人揪心。然而，能够把这层烦乱抚平的，只有记忆里天空的颜色。

看着曾经出现过的景象，大概会有模糊的重叠，那是因为留有当时的视线。时光飘过，曾经的身影朦胧，感情骄傲地宣告惊人的改变，但回忆到过去的时候，微微的酸涩就骗不了自己。

人生大多追忆不回的、珍贵青春的记忆，就失落在这个城市的风里。推开窗户，伸手触摸柔柔的空气，隐约知道了风的流向。

学生描写小学的作文600字篇2

一年一度的新年即将到来。今天，我们一起随着牛通社的小慧姐姐来到了嘉善的碧云花园。参加丰富多彩的年俗活动。

大约一个半小时的车程，我们到达了目的地，听牛通社大哥哥介绍，今天年俗活动主要有：写春联，打年糕，做腊肉，采草莓。听见消息我们兴奋不已。

其中，我最喜欢的就是打年糕了。首先，我看见一个石头做的大缸，还有一个特别大的木锤子。只见示范的两个阿姨，一个抡起木锤，重重地砸了下去，年糕中间立刻变成了一个大坑，另一个阿姨沾了点水，把年糕翻了个身。只听“咚”一声，锤子又落了下来。我们一个个都围着石缸，摩拳擦掌，跃跃欲试。终于轮到我了！我学着阿姨的样子，与两个小朋友一起合作，把锤子举得高高的，用力往下砸。呀！年糕变成扁扁的了。我们使出了吃奶的劲儿，涨红了脸，一锤一锤地敲打在黏糊糊的米糕上。原来年糕是由糯米、粳米和水，掺在一起，靠着这木锤子敲打才诞生的，还是挺费力的。

打完年糕，我们又围着圆桌开始制作喜糕了。喜糕的原材料和年糕一样、我们先把面粉均匀地撒进模具，再倒出，然后把事先准备好的米糕捏一小团，放进模具，最后敲打模具，将喜糕整个儿倒出来，放在一张粽叶上。只见碧绿的粽叶衬着雪白的喜糕，有的像鱼儿，有的像小花，有的像葫芦，还有的像寿桃。一个个是那么小巧精致，让人馋涎欲滴！我们眼巴巴地看着阿姨将喜糕放进了蒸笼，等待着热腾腾的喜糕早些出炉，好让我们一饱口福。噢!香喷喷的喜糕出炉啦！我们迫不及待地找到了自己制作的那一笼，立刻放进嘴里。软软的喜糕，甜中夹杂着桂花的香味，真是美味极了！

大厅里回响着我们欢快的笑声，这一幕幕充满年味儿的活动，随着相机“咔嚓、咔嚓”地留在了我们的脑海里。回首望去，那碧云花园天台上一串串的酱鸭、屋檐下一块块的腊肉、还有草堂里一幅幅的春联，让我们感受到了浓浓的年味。我们还将继续循着年味，迎接马年的到来！

学生描写小学的作文600字篇3

我的大舅，虽然只有四十多岁，但脑袋里装的却全是“老古董”，一开口就是“有句老话”、“从前的是怎么做的”……他家里用的是老土灶，吃的是土酿的老醋，穿的是一身灰溜溜的中山装，我几次冲他说：“舅舅，现在是什么年代了，还穿猴年马月的衣服?”他总是嘿嘿一笑，说：“我这衣服宽身得很。”你看，真拿他没辙!

村里家家户户造新房，他家住的还是泥坯墙、茅草顶的房子。舅妈说：“我们也攒钱盖间新房吧!”他却说：“别别，还是住老屋子阴凉。”

村干部来动员他购买房屋保险。舅舅说：“自打盘古开天辟地以来，从没听说过保险、保安……我那土坯房又不是城里的大楼房，你们别操心了!再说，这新鲜事咱不信!”

没几天，到了梅雨季节。那时的雨特别多：小雨天天有，大雨三六九。舅舅家门前的河水漫了出来，河水、雨水把舅舅家房子的泥墙脚浸烂了。一天土午，茅房塌了一半，舅妈说：“幸亏是白天塌，要是夜里，会压死人的。”舅舅说：“有句老话叫‘夜里不塌屋，白天不塌桥。’屋子嘛，是不会在夜里塌的。”

雨总算停了，太阳出来了。就在天色放晴的第一天，来了个陌生人，在舅舅家的四周看了看。他对舅舅说：“我是保险公司的，听说你家塌了房，特地来查看。这是事实，你写明情况，提出申请，明天到保险公司领取保险金。”

舅舅望着陌生人说：“我没有保过险呀!”

那人笑笑：“大概你不是当家的人，所以不知道。”

舅妈从屋里走出来，说：“老头子，你不信，我信。是我到村委会交了房屋保险金。”

舅舅的脸顿时红了，只是一个劲儿地干咳嗽。

隔天，舅舅从县保险公司领取了六千元保险金。他喜滋滋地走回家，一见熟人就说：“保险这新玩意儿好，咱这回可信服了。”

舅舅家的房子拆了，盖起了新房，他的旧脑筋也换了新思想，一开口就是：“我看呀，还是新的好!”从此，再也听不到他的老古话了，他的日子也越过越红火了。

学生描写小学的作文600字篇4

不久之前，爱读书的我阅读了英国小说和报刊之父笛福的《鲁滨逊漂流记》。《鲁逊漂流记》是笛福的第一部文学作品，发表于1719年，也是他一生中最成功、最著名的小说。

小说中主人公鲁滨逊喜欢冒险，他旅行到过伦敦，经过非洲，换到过巴西，途中曾被海盗劫持做过奴隶，但最后终于化险为夷。书中写到在一次去往非洲的航行中，遇到海上风暴，船都被淹没了，仅鲁滨逊一人幸存，最后流浪到了一座孤岛生活了28年。在孤岛上，鲁滨逊勇敢、敢于冒险，在孤岛上用双手建立起了栖息地，自力更生，甚至把一些野生动物圈养起来，自己也种了很多农作物。

鲁滨逊在孤岛建立起自己的一片乐土，认识了野人星期天，叫他说话写字。与星期天过着美满幸福的生活，鲁滨逊在困难面前没有认输，通过自己的努力，获得了成功。

读完整本书，我很佩服鲁滨逊，他顽强不屈的意志和坚毅的性格感染着我；面对危险不退缩，勇往直前的精神勉励着我；通过自己的劳动创造新生活的事迹激励着我。鲁滨逊告诉我们很多道理，也教会了我们很多很多，让我们有了很多启示。

他的精神是很多人所缺乏的，现实中，人们很多在困难面前低下头，我也不例外，如：上次做家务时，一不小心在切菜时切到了手，我有了放弃的念头，甚至觉得很难办到。在读完《鲁滨逊漂流记》后，看到鲁滨逊面对困难的精神，我不禁感叹，那点困难算什么呢？鲁滨逊面对那种相当于绝境时的境地都不言放弃，我在面临那点困难又有什么理由说困难呢？在他的身上吗，我知道只要有毅力，坚持不懈就会在成功面前跨出更大的一步。

读完《鲁滨逊漂流记》，我受益匪浅。这种有大意义的书，难道我们不应该多读吗？相信，这种书给人的启示是极大的。至今，《鲁滨逊漂流记》让我记忆犹新。《鲁滨逊漂流记》给我的感触很多，我也会努力做到鲁滨逊的性格与优点，虽可能不会去冒险，但任何情况下都不放弃，坚持就是我努力地目标。

学生描写小学的作文600字篇5

董卓是个老奸巨滑，阴险狡诈的奸臣，并且野心很大，许多人都十分憎恨他。

一次宴会上，有官兵将囚犯从殿堂下押过，碰巧被客人们看见。大家便问董卓：“堂下押过的是何人？”董卓不屑地回答道：“只是一些囚犯罢了。”接着，便命令士兵将囚犯带上来，并端来了一大锅滚烫的热水。董卓命人把他们的眼睛，鼻子，耳朵或手脚都看下来，放到沸腾的热水里煮。顿时殿上发出了惨烈的哭嚎跟喊叫声，场面惨不忍睹。众官家都用衣袖遮住了眼睛，不忍看下去。而董卓竟看得津津有味，开怀大笑，仿佛看人演戏般，完全不把这要命的残酷做法当一回事。

司徒王允实在看不下去，见汉朝就要败在董卓的手里，于是十分担忧，下了决心要铲除董卓。后来，他巧使了个连环计。吕布是董卓的义子，二人都是好色之人。于是，王允暗地里将他的义女貂蝉许给吕布，又明把貂蝉献给董卓。吕布见董卓纳貂蝉为妾，心怀不满。一次，吕布与貂蝉在凤仪亭相会，不料被董卓撞见。于是，两人开始相互猜疑，反目成仇。

王允见机会来了，便说服吕布一起想了个计策，要之董卓于死地。他们假传圣旨，说是皇上病倒了，要将皇位让给董卓。于是，他们便派了一个人到董卓府上。董卓听后大喜，信以为真，便马上出发。王允跟随他入宫。

走到半路，发生了许多奇怪的事。董卓的马，走十里就停下来，拼命地跺脚，走十里又停下来不停地叫。董卓非常纳闷，便问王允，王允答道：“这是吉祥之象啊。马不走，便是在提醒您的东西要换新的了，这一国之君也该换人了，这人就是您啊！”实际上，马是很有灵气的，它有预感，此次必定是有去无回。但董卓听了王允的话继续往宫中赶去，毫无半点质疑。

到了皇宫，王允大喊：“奸臣在此！”于是，一下子出现了许多士兵，将董卓杀了。董卓死后，百姓们都欢呼着。

俗话说“善有善报，恶有恶报，不是不报，只是时辰未到”，董卓平时对人恶劣，换来的当然也是别人恶劣的对待，就这样死了。董卓的死，给了世人一个警示，也是“以牙还牙”的道理。

学生描写小学的作文600字篇6

健康这个词大家不陌生吧?那大家知道健康到底是什么吗?让我简短的说一下吧：

一个人的健康包括了身体的健康和心理的健康及良好的适应能力等。如果你缺少一样都算不上健康。

一许你有着强健的体魄，可是你有健康的心理吗?下来让我告诉你，健康心理具备的条件吧u

第一，学习中和生活中能正常的进行一些的活动，也就是智力正常。

第二，能自己把握自己的情绪，使自己每天都保着情绪稳定的效果。

第三，坚定的意志做事要有始有终。

第四，开朗，乐于与人交往，人际关系和谐。

第五，要使自己“惊喜若狂”也不要使自己“怒不可遏”喜怒都要有限度。

第六，正确的认识自己，充满自信。

千万不能出现心理不健康的'情况喔u比如，抑郁p多疑p孤独p自卑p依赖p嫉妒p情绪波动等。

杀手大家都知道吧u可你知道心理健康的“杀手”吗?这几“杀手”主要是缺少爱抚过分苛求和惩戒无度。下面就听我细细讲解。

爱是一种高尚的情感。对青少年而言，最具影响力的就是家庭和社会给予的爱抚。由于我国离婚率较高，极巨影响了青少年的心理，他们会表现出恐惧、愤怒、羞愧、做恶梦、烦燥等消极情绪。有的还出现依赖、焦虑、对人存有敌意、冷漠、无动于衷、情绪低落、固执、闷闷不乐等现象。所以缺少爱抚成了心理健康的一个“头号杀手”。

过分苛求就是指在青少年成长过程中，家长对孩子的各种要求脱离了我们实际，提出要求过多、过高，以至于难以达到，到了苛刻的程度。所以苛求也逃不脱心理“杀手”的罪名。

所谓惩戒无度，就是指经常为一点小事，对青少年身体和心理上的惩罚和训诫。经常对他们的惩戒会使他们感到紧张、恐惧、不安、戒备。只有在愉悦状态，人的聪明才能得到最大的发挥。而紧张、忧虑、恐惧、不安就会出现“抑制”。严重的惩戒还可能造成“孤僻、自卑、自毙”等恶果。

从上面来看，心理健康对我们多重要啊!我们一定要有一颗健康的心理。

学生描写小学的作文600字篇7

我11岁生日那天，二姨从美国给我带回来一个漂亮的。记本，我可喜欢了。因为封面和里面有很多米老鼠图画，所以我叫它“米老鼠日记本”。

日记本的大小和语文课堂练习册差不多。彩色的封面是硬纸板做的.上面有一幅大的米老鼠图画。这只大米老鼠左手叉腰，右手举着一本书，面带可爱的微笑。封面和封底还有很多小的米老鼠图案，有的在看书，有的在打棒球，有的在过生日，他们的生活可真是丰富多彩呀！

日记本的每一页都是带颜色的，有红、黄、绿、紫、蓝等.十分艳丽。每一页的右下角都有一个米老鼠图案，他们大多手持乐器，有的打鼓，有的拉琴，有的吹喇叭，有的吹口琴，也有的在跳舞.他们那兴高采烈的样子总是给人欢快的感觉。每一页的右上角都有一个枯贴图案，都是米老鼠的不同造型，我可以用日记本本身提供的米老鼠粘贴画进行枯贴，这不但很有趣，而且锹炼了我的动手能力。

日记本还有一块垫板，很实用。垫板的正面也画着一个米老鼠，背面却是一个米老鼠的背影，看上去怪怪的，让人产生很多想像。有时，我望着这个米老鼠的背影发呆。想像着它是不是垫板正面的那个米老鼠？它会是什么样的表情呢？真让人琢磨不透。

我在这个日记本上写下了很多日记，每一页都是我的生活记录。每当我写完一篇日记的时候，我总是悄悄地对它说：“你身子里装的全是我的心里话，你可要保守秘密哦！”它好像在说：“包在我身上，你就放心吧！”

日记本就放在我的学习桌上，当我不想写作业的时候，一看到它，就觉得它是在面带笑容地开导我，让我不要浪费时间，不要贪玩儿忽视学习。这时，我就会坐下来，在它的陪伴下认真地完成作业。

我的米老鼠日记本呀，你带给我无穷的乐趣，是我生活和学习的好伙伴，我爱你！

学生描写小学的作文600字篇8

敬爱的爷爷奶奶：

您们好！

这次向您们写信为的是感谢您们，感谢您们给了我无限的爱。您们给了我宽广无私的爱。

记得小时候，我还在蹒跚学路的时候，是您们扶着我爬楼梯，学走路，我很快乐，您们却累得气喘吁吁。那时，我不知道什么叫累，也不知道什么是危险。我一会儿爬到这儿，一会儿爬到那儿，显得非常得意，却时刻弄得您们战战兢兢，生怕我摔倒。现在我长大了，应是我搀扶爷爷和奶奶的时候了。我多希望无情的岁月能停下你的脚步，让我的爷爷奶奶能永远快乐。

记得有一次，我语文得了98分，非常高兴，一路欢快的跑回家，心里盘算着怎么让爷爷奖励一下。到家后却一不小心把奶奶最心爱的花瓶打碎了。顿时，高兴的心情也跟着打碎了。我不仅非常着急和害怕，而且心中十分自责。自己为什么这样不小心呢？真是乐极生悲。怎么办？想着快要得到的奖励，我决定把花瓶的碎片藏起来，不让奶奶发觉。细心的爷爷似乎察觉到我在想什么，于是轻轻走过来拉着我的小手说：“人不能撒谎，如果你习惯成自然了，就会让同学、亲人都不会再相信你说的每一句话了！”我认真的想了想终于明白了这个道理。这时候，奶奶回来了，看见了地上的碎片，问是谁打碎的。我小声的说：“是我，是我打碎的。”我本以为奶奶会很生气，没想到奶奶却抚摸着我的头说：“宝贝孙子，只要你诚实，不撒谎，勇于承认错误就行了，给你的奖励还是要兑现的，但你也要改改你毛燥的坏习惯。”通过这件事，我更加爱爷爷了。您不仅在生活上关心我，还从品德上教育我、指正我，让我永远从您们的教育中受益。我永远爱您们！放心吧，我将用优异的学习成绩和您们教育的良好的品德来回报您们！

祝爷爷奶奶：身体健康，万事如意！孙子：徐高峰

学生描写小学的作文600字篇9

亲爱的洋洋姐姐：

你好！不知不觉暑假就过了一大半，知道吗，暑假里我参加了1+1成长动力夏令营活动。有成功也有失败，有欢乐也有泪水，让我受益无穷。

第一天一大早，我们来到军营，站军姿、走军步，像一个真正的军人那样训练。其中的酸甜苦辣，且听我细细道来。

首先是训练站军姿。谁不会站啊，这也太简单了，简直小儿科！我们按照教官的要求立正、挺胸、一动不动地立在那儿。谁知刚过一会儿，汗水就像断线的珍珠流了下来，打湿了衣裳，恍若来到了火焰山。双脚就像灌了铅一样。要是有一张床该多好啊！

狭路相逢勇者胜！一定要坚持。一个声音在我耳边响起。我咬了咬牙，挺直了腰板

姐姐，你看，我终于战胜了自己，你觉得我是不是长大了呀！

攀岩也是一顶高强度的训练。那天早晨，大家正在休息。突然哨声响了，我们赶紧戴上营帽，挂上营牌，迅速来到走廊集合，原来是教官带我们去攀岩。我们来到一个陡峭的石壁前，这块石壁大约有三层楼那么高，石壁上有一些凸起的小石头，大的仅能放下一只脚，小的只有两个手指那么宽。能攀得上去吗？

大家跃跃欲试，我们成长组组长张济杉先上。教官帮助他系好安全带，只见他两手各抓一块石头，一步一步地往上爬，突然脚下一滑，身子一下子在空中荡了起来。伙伴们惊呼起来，胆小的甚至闭上了眼睛。幸亏他眼疾手快，抓住一块石头，才稳住身子，继续向上爬，成功了！伙伴们欢呼起来。

终于轮到我了，我信心百倍，双手紧抓石头，双脚踩稳石头，手脚并进，就差一步就到顶了。一切顺利！正当我暗自得意，突然脚下一滑，身体在空中荡了起来，吓得我直冒冷汗。哎！功亏一篑。

夏令营的活动还有很多很多，就不一一向你细说，我们下次再聊好吗？

祝你

快乐！

刘庆和

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