标题 | 幼儿园圣诞节主题活动教案 |
范文 | 幼儿园圣诞节主题活动教案 作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园圣诞节主题活动教案,欢迎大家分享。 幼儿园圣诞节主题活动教案1主题来源: 一年当中总是会有一些特别的日子,时令节庆是幼儿教育中很好且少不了的题材。"节日"不仅是我们生活经验之一,也是文化习俗的表现。"圣诞老公公"可以说是幼儿幻想世界的人物,圣诞老公公让孩子可以得到"许愿"的快乐,不管愿望有没有实现,永远让人存在希望和幻想,而且暗喻着生命的.哲理。每年"圣诞节"总会唤起孩子们对圣诞老公公的好奇和期待。我们将透过"快乐圣诞节"主题,为孩子们提供一次充满"爱、希望和想象"的学习之旅。在这一主题中,孩子们将自始至终地洋溢着探究的愉悦情绪与体验。 活动内容:自制圣诞礼物 活动目标: 1.能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。 2.乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。 活动准备: 物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。 活动过程: 1.以谈话引入,激发幼儿兴趣。 (1)以出示圣诞礼物引入。 (2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物? 2.请幼儿讨论圣诞节有什么特征,"你怎么知道圣诞节到了?" 3.引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。 4.幼儿自己设计一份圣诞礼物。 a)鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新,如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。 b)提醒幼儿注意安全。 5.幼儿互赠礼物。 在圣诞音乐的的欢乐气氛下幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。 幼儿园圣诞节主题活动教案2活动对象: 小小三班 活动时间: 12月25日 活动地点: 幼儿园 活动过程: 上午 9:15---班里组织圣诞主题活动:化妆舞会和交换礼物 10:10---在一楼麦当劳地进行“我型我show”活动 下午 3:55---准备出发 4:00---到公园小山坡旁,开展装饰圣诞树、游戏、分享食物等活动环节 5:00—开始返班 家长配合: 1.在圣诞节当天,请爸爸、妈妈开动脑筋,想想怎样把孩子打扮得漂漂亮亮的。让我们的`孩子在人群中脱颖而出! 2.圣诞节当天,请家长为孩子准备一份小礼物和带一些小食品回园!让孩子们在分享活动中感受欢乐的圣诞! 幼儿园圣诞节主题活动教案3活动目标: 1、了解圣诞老人、圣诞树的由来,感受圣诞节欢乐的气氛。 2、了解圣诞节的吉祥物,知道圣诞节是外国人的节日。 3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受“四三拍”欢快的节奏,尝试进行打击乐配器。 4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人,画心中的圣诞,折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。 5、简单了解节日的.来历,知道其全称、日期和意义。 6、参与节日游戏。 活动准备: 1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。 2、圣诞帽,动物数群卡,有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等数群卡。 3、铃儿响叮当VCD碟片、多媒体课件。 4、剪刀、胶水、抹布、画纸、油画棒、彩色皱纹纸等废旧材料。 活动过程: 一、圣诞节到了 1、播放歌曲《铃儿响叮当》,今天老师给小朋友们带来一首好听的歌。 2、你们以前听过这首歌吗?你听了这首歌有什么感觉?你们这首歌说的是什么事情吗? 3、什么是圣诞节?圣诞节是我们中国的节日吗?圣诞老公公是谁?圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的?老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树? 4、播放媒体课件,了解圣诞树的传说。 二、介绍活动材料和要求 1、美工区: 用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树。 幼儿通过看流程图,尝试折圣诞帽。 画画要送给朋友的圣诞节礼物。 2、益智区: 戴上圣诞帽,扮演圣诞老人给小动物送了礼物,根据小动物的数量给它们送相应数量的礼物,并一边叙述:几只XX动物我送你几个XX礼物。 3、阅读区: 排图讲关于圣诞节的故事,通过理解、阅读故事中的文字,将图片贴在相应的位置上。 三、幼儿自选区域操作,教师巡回指导。 1、帮助美工区的幼儿看懂折叠圣诞帽的步骤图,帮助能力弱的幼儿在彩纸上画出圣诞礼物,让幼儿剪下装饰圣诞树。 2、要求幼儿在操作送礼物的时候要一边讲述自己的操作过程。 3、鼓励阅读区的幼儿仔细观察图片,大胆讲述自己对图片的理解。 四、展示幼儿作品。 幼儿互相赠送礼物,表达节日的祝福。最后播放音乐教师带领幼儿表演歌曲《铃儿响叮当》。 |
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