网站首页  词典首页

请输入您要查询的范文:

 

标题 小班游戏教案《传帽子》
范文

小班游戏教案《传帽子》

作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编为大家收集的小班游戏教案《传帽子》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小班游戏教案《传帽子》1

活动目标:

1.提高幼儿的应变能力

2.培养幼儿活泼开朗的性格

3.培养幼儿手眼协调的能力。

4.体验同伴间友好的情感。

重点难点:

重点:体验游戏的快乐

难点:学会游戏的规则

活动准备:

草帽20顶

游戏过程:

1、将幼儿分成人数相等的两组排成两行(坐或站),各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。

2、各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后,第二个幼儿立即从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上,后面的幼儿依次传下去。

3、当第一个幼儿被摘下帽子后马上将第二顶帽子戴在头上,同样依次不断地戴下去,直至10顶帽子传戴完为止,传得快的组为胜。

备注:

1、必须是前面的幼儿戴上帽子后,后面的幼儿才能摘下。

2、必须是等后面的幼儿摘下帽子后,前面的幼儿才能戴上另一顶帽子。

3、游戏开始时,可先让幼儿做几次练习,获得初步的经验后再进行竞赛。

小班游戏教案《传帽子》2

游戏目的:

提高幼儿的应变能力,培养幼儿活泼开朗的性格。

游戏准备:

小草帽20顶

游戏过程:

1、将幼儿分成人数相等的两组排成两行(坐或站),各行排头的幼儿前面放有10顶小草帽。

2、各行排头的幼儿将第一顶帽子戴在头上后,第二个幼儿立即从第一个幼儿的头上摘下帽子戴在自己的头上,后面的`幼儿依次传下去。

3、当第一个幼儿被摘下帽子后马上将第二顶帽子戴在头上,同样依次不断地戴下去,直至10顶帽子传戴完为止,传得快的组为胜。

备注:

1、必须是前面的幼儿戴上帽子后,后面的幼儿才能摘下。

2、必须是等后面的幼儿摘下帽子后,前面的幼儿才能戴上另一顶帽子。

3、游戏开始时,可先让幼儿做几次练习,获得初步的经验后再进行竞赛。

小班游戏教案《传帽子》3

教案:

漂亮的帽子

活动目标:

1、 尝试用皱纹纸装饰“帽子”,练习粘贴到技能;

2、 体验装饰的乐趣,锻炼小手的灵活性。

活动准备:

1、兔子舞音乐

2、各种颜色的皱纹纸

3、在一张蓝色背景的长方形纸上均匀画上各种各样的“帽子”

活动过程:

一、游戏

激趣,导入课题。

幼儿戴帽子跳舞、游戏,体验跳舞的乐趣,激起幼儿对帽子的兴趣。师:“孩子们,跟我一起跳舞,好吗?我们戴着帽子跳舞热不热?请小朋友把帽子摘下来!看一看你戴的帽子是什么样子的?这是什么颜色的?上面有什么?你知道我们为什么要戴帽子吗?

教师小结:冬天戴上帽子可以保暖。”

师:“我带来了更好玩的帽子你们想不想看?请你们把帽子轻轻地挂在黑板上。刚才大家带来了这么多好看的帽子,我也带来了一个好看的帽子,你们想不想看?好看吗?怎么样就变得很好看呢?你打算怎样装饰呢?现在,我来变一变,看看能不能变出更好看的帽子来?我变!我变!我变变变!看看,好看吗?”

二、 欣赏观察范例帽子,激起幼儿装饰的乐趣。

展示范例,引导幼儿欣赏、观察、比较、讨论。

1、 欣赏范例帽子:师:“这个帽子和刚才的帽子有什么不一样?帽子上这些小圆点都是怎么做的?”

教师小结:先拿一张皱纹纸,用手捏一捏,咦!变出来了,然后把小圆点在浆糊里蘸一下,再贴到“帽子”上就可以了。你们想不想试一试?

2、 尝试用皱纹纸装饰“帽子”,体验装饰的乐趣。

师:“今天有很多帽子要参加聚会,可是想请大家帮忙做一件漂亮的衣服,咱们一起去帮帮它们吧!”

三、 幼儿操作,教师巡回指导。

四、 作品欣赏与讲评。

师:“小帽子真漂亮,它可高兴了,谁来告诉大家你是用什么颜色的皱纹纸来装饰的帽子?小帽子要去参加聚会了,咱们一起跟它说再见吧!

小班游戏教案《传帽子》4

活动准备

PPT《各种各样的帽子》

各色卡纸、即时贴、勾线笔、油画棒、正方形纸若干,步骤图。

活动目标

在制作的过程中能大胆想象,勇于创新。

了解帽子的作用及特点,学习、掌握看步骤图角对角折帽子的基本方法。

在欣赏、讨论、制作等学习活动中,尝试用各种方法装饰自己折好的帽子。

活动过程

一、出示一张纸,吸引幼儿兴趣。

师:这是一张什么形状的纸?

猜猜老师会把这张纸变成什么?(示范折帽子)

今天我们一起来折帽子吧!

二、了解帽子的作用及特点,学折帽子。

1。帽子的作用及特点。

师:你们知道帽子有什么用呢?(装饰、保暖等作用)

你们见过哪些帽子?都是什么季节使用的呢?

(出示PPT)

2。出示步骤图学习角对角折帽子。

师:图上的第一步是怎么折的?(角对角折)

第二步呢?

接下来要怎么折?

最后两步大家自己试试看?(辅导个别能力较弱的幼儿)

你们的帽子折成功了吗?

三、发挥想象装饰自己的帽子。

1。装饰帽子。

师:帽子虽然折好了,可是好不好看呢?

老师这里有许多的装饰材料,谁来说说有哪些?

你觉得卡纸能够怎样装饰帽子?勾线笔呢?

下面我们动手来讲我们的帽子装饰一下,看谁的帽子最有创意!

2。评选最佳创意帽子奖。

师:让我们评选出最有创意的帽子吧!

随便看

 

范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。

 

Copyright © 2004-2023 ixindu.com All Rights Reserved
更新时间:2024/12/23 21:01:44