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标题 《精巧的外衣--礼品包装设计》最新教学设计
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《精巧的外衣--礼品包装设计》最新教学设计

课时：

1课时

教学目的：

培养立体造型能力，加强情感教学的因素。

教学难点：

礼品包装的'结构类型。

教学重点：

立体造型能力。

教学过程：

一、组织教学：（1分钟）

二、复习旧知识、引入新课：（2分钟）

承上启下，使知识更具系统性。

复习有关雕塑方面的立体造型方法，复习立体构成方面的知识。

三、讲授新课：（12分钟）

（一）礼品包装的意义。

（二）礼品包装的类型：结扎式、袋装式、盒装式、趣味性。

四、学生实践：（28分钟）

（一）提出作业要求；

（二）辅导要点：

1、启发学生的创造性。

2、注重个别学生可能将精力放在表面的装饰上提醒注意包装结构。

五、课堂小结：赏评学生作品（2分钟）

1、学生评议：

2、教师讲评，补充不足，重点引路。

六、教学效果反馈记录：
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更新时间：2024/12/23 1:42:38