标题 | 幼儿园小班折纸活动教案 |
范文 | 幼儿园小班折纸活动教案 作为一位兢兢业业的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。教案应该怎么写呢?下面是小编精心整理的幼儿园小班折纸活动教案,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、游戏目标: 1、让幼儿认识小狗的外形特征。 2、培养幼儿的观察能力和动手能力。 二、活动准备: 教学范例一份。 三、活动过程: (一)、引起幼儿的制作兴趣。小朋友们,你们见过小狗吗?你见过的小狗是什么样的?引导幼儿说出小狗的外形特征。你们喜不喜欢小狗? (二)、观察小狗范例。 1、小朋友们都这么喜欢小狗,小狗说它也喜欢你们,所以我把小狗请到我们班来和小朋友一起玩了? 2、(出示范例)瞧!这是什么呀?(小狗),对了这是一只小狗头。这只小狗头是用什么折的呀?(用纸折的) (三)、观察制作示意图。 1、出示制作示意图 这只小狗好孤单,它想找伙伴,我们来帮它找找好吗?小朋友看老师这里有一张正方形的纸,我先来帮这只小狗找朋友。(示范折小狗的方法) 2、教师边折边引导幼儿看图示意思: (1)先把正方形的纸角对角对折,变成一个大的三角形。 (2)再把三角形的两个小角往下折,折出它的耳朵。 (3)最后用蜡笔画上眼睛和嘴巴,小狗头就折好了。 3、瞧!老师已经帮它找到一个伙伴了,你们想不想帮它找更多地伙伴呢?那现在就请你们帮它找吧!” (四)、幼儿制作,教师巡回指导。 1、重点指导幼儿一定要反小狗的.耳朵多出来一点,画上眼睛和嘴巴。 2、要求幼儿耐心地看图示一步一步折叠,折痕要平整。 3、给不会折的幼儿帮助。 (五)、展示幼儿作品 1、幼儿作品。今天这只小狗头找到了这么多的小伙伴,它太高兴了,表扬折的好的小朋友。 2、请幼儿互相欣赏、、体验制作的快乐。 |
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