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标题

小熊当老师数学教案

范文

小熊当老师数学教案

活动目标

理解故事《小熊当老师》的内容，指导上课要专心听讲

学习19和20的`分解组合及19和20的加减法。

活动过程

一、欣赏故事《小熊当老师》

1..听故事《小熊当老师》

教师讲故事《小熊当老师》幼儿边看教学挂图边欣赏故事。

2.讨论。教师：故事里讲了什么？你觉得这个故事好听吗？

教师：刚开始小熊小兔、小猪分别说11+1=?为什么？

二、在听故事，理解加法的意义。

1.教师完整讲述故事，幼儿欣赏

2.教师：你们觉得她们这样上课对吗?为什么？小猪为什么后来没有弄清楚1+1=?

你们今后做小学生应该怎么样上课

加一加、算一算

随便看

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