| 标题 | 中班综合：参观竹林 |
| 范文 | 中班综合：参观竹林 目标: 1.通过观察,了解竹子的基本特征. 2.亲近大自然,增进幼儿热爱大自然的情感. 准备: 1.教师事先勘察竹林,规划好参观路线. 2.扩音器,塑料袋. 过程: 一、准备活动 1．教师介绍参观场地，并进行安全教育 教师：小朋友们，今天老师要带你们去后山,你们知道我们要去干什么吗? 教师:这次我们是去山上,上山的路是不平的,我们要更加小心. 3.介绍参观任务 教师:到了山上,我们的任务是观察竹子,你们可以去看一看,摸一摸竹子，仔细的观察 一下竹子的样子。 二、参观活动 1．教师：我们已经到了竹林了，现在请小朋友们仔细的看一看，看看竹子长什么样子的 ，它的颜色?它叶子的形状？还可以敲一敲竹子，会发出什么声音呢？观察的时候要注意 安全，不能跑、跳，地上坑坑洼洼的，要小心。 2．教师观察幼儿活动，并适时引导幼儿观察、探索。 3．教师：小朋友们，看，地上有很多的竹叶，我们可以捡一些竹叶带回幼儿园。 三、谈论： 1．教师：今天我们去认识了竹子，你们开心吗？ 2．教师引导幼儿展开谈论：竹子的形状、特征。 反思： 本活动为此次课题研究《竹子》的第一个活动，主要的目的是为后面的活动课做准备。 在参观活动中幼儿非常的兴奋，虽然我们是农村幼儿园，但是我们平常外出参观，走进 大自然的机会比较少，这样一个活动是非常有意义的。在参观过程中，幼儿都能遵守纪 律，并能较好的完成老师事先布置的任务，初步了解了竹子的外部特征。 |
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