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标题 周记初中生
范文

【实用】周记初中生集合八篇

一周的时间即将结束了,一定有不少的收获,是时候仔细地写一篇周记了。我们该怎么写周记呢?以下是小编精心整理的周记初中生9篇,希望对大家有所帮助。

周记初中生 篇1

自习课静极了,同学们在认真地自习,可我总是安不下心来学习,眼睛盯着坐在前桌的小张,因她又靠着我的桌子上。我真恨她那背,恨不得在那背上使劲打上一拳,省得她老靠我的桌子。

看着看着,我灵机一动,计上心来……

我用手悄悄地将桌子一拉——“扑通!”这一声打破了教室里的平静。顿时,教室里骚动起来,全班同学的目光都不约而同地投向摔在地上的'小张,有的同学还哈哈大笑起来。我却装出若无其事的样子看书,心里乐的好像开了一朵花。

也许是那一下摔得“结实”,她坐在地上委屈地哭了。她当然知道怎么回事,目光不时向我瞟。

这时,一位同学轻轻走过来,把她扶起,从裤兜里掏出一块崭新的手帕给她擦眼泪。同学们止了笑,都向这个同学投去了赞许的目光。这个同学就是我后面的小肖。我的一举一动她都会清楚地看在眼里,我的脸发烧了,特别是想起自己总是靠小云的桌子,她可一回也没像我这样干过。

我想去找小张道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只见她正用充满希望的目光望着我,好像对我说:“快赔礼道歉啊?”

我鼓足了勇气,小声对小张说:“对不起……”

小张笑了……

教室里又恢复了平静。

周记初中生 篇2

20xx年X月X日 X天

今天老师给我们放了一个微课程的视频,其中第二个让我记忆犹新。视频上说鹰的寿命有70年,是鸟类中最长的。但是当它活到40岁时,它身体的各个部位便开始老化,无法飞翔、无法吃食,似乎只有等死。但是,鹰的做法让我感到了震撼。它飞到山顶,在那里把羽毛、指甲等老化的部位用新长的喙都啄掉,然后慢慢静养,等到老化的部位从新长出,在度过剩下的'30年。

看完视频我的心已经被震撼了。鹰,在生命即将结束的时候,勇敢的啄掉老化的部位,最终又自由的翱翔在天空中。美丽的蝴蝶,也是在冲破束缚它的茧才变成的。这些自然界的小动物,在困难来临时,都能勇敢地面对,坚强不屈、自强不息、勇敢的向困难挑战,最后终于成就了自我。而作为我们,然界最高级的动物――人,我们是否有它们这样的精神?是否在困难来临时不屈不挠的拼搏?

这就是在启示我们:生活就是这样,有喜有忧、有笑有泪、有花有实、有香有色。人生中不可能一帆风顺,难免有崎岖和坎坷。但是,每个人都是生活的导演,我们要学会乐观的去面对。当困难来临时,我们要有勇气去战胜它,要有锲而不舍的精神,要有坚强不屈的意志力。只有这样,才能打开通往成功的大门,才能像鹰那样,盘旋在属于它们自己的天空;也只有这样,才能像蝴蝶那样,展开美丽的双翅翔舞于花丛中。同学们,当苦难来临时,让我们勇敢地将叹息变成不屈的拼搏。那么,我们就能成为天空中搏击的雄鹰!

周记初中生 篇3

7月7日这天,妈妈带着我去练字班咨询。来到老师面前,我们说明来意,老师耐心并详细地给我们介绍了学习班的情况,接着老师给了我一支钢笔,让我在纸上写上自己的名字。然后老师进行了点 评,说首先我写得字体大小不一,字不方正,横不平竖不直,组合字体的位置摆放不到位。接下来老师在纸上写了我的名字,哇塞!真漂亮。老师还讲了握笔的正确姿势,诸如大拇指不能盖在食指上, 不然的话我们的视线看不到写的字,容易出现歪脖子,勾手腕等一系列症状,久而久之就会导致手腕疼痛,脖子酸困,还会影响视力。经老师这么一说,仔细一想和我的情况一模一样,老师真的是火眼 金睛呀!

就在这时,一位阿姨带着一小男孩也进来询问。看上去那男孩也就是上一年级的样子,长得瘦瘦的,但是精力充沛。事情的起因是小男孩的妈妈正在和老师交谈,可能他妈妈说了孩子的毛病之类让 他不顺心的话,结果小男孩一边哭一边打他妈妈。老师看见了,就和蔼地说他不尊重家长,这种做法是不对的,谁知小男孩调过头来和老师较起劲来,还说:“你凭什么管我,你算老几……”这时老师 的脸庞由和蔼变得严肃起来说:“你走吧!我不收你这样的学生,老师也不缺你这一点学费,要想学写字,首先你的'先学会怎样做人。”话说的虽然有点太严厉了,但道理却是耐人寻味的。

我在一旁被这突发的事情给惊呆了,我都不敢听了,所以我把耳朵捂紧了。这时妈妈过来对我说老师真棒,讲的道理让人入骨三分,这样的老师让家长放心。告诉我在这里要听老师的话,要尊敬老 师,还说:“要想别人尊重你,首先你的尊重别人。”老师和妈妈的话已深深刻进了我的心里。

周记初中生 篇4

我课余生活丰富多彩,就像天上星星那样多得数不清。其中让我最难忘还是去野外野炊。

上星期周末,我、弟弟和爸爸一起去野外野炊。那天下午,爸爸突由爸爸开车出发。不一会儿,我们就来到目地。爸爸选好一个空旷平坦地方,然后我们就开始搭帐篷。搭好帐篷之后,我和弟弟还在帐篷里看会儿书。接着,我们又来到小溪边玩耍、戏水。一旁爸爸则在那里忙着生火,准备丰盛晚餐。那天,我们玩得开心极。

我喜欢野炊,喜欢站在野外,喜欢享受风吹过我脸颊那种让人心旷神怡感觉。

周记初中生 篇5

好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

阳光明媚的春天,我追尋那灼灼其华的`桃花;

赤日炎炎的夏天,我追尋那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

硕果累累的秋天,我追尋那犹傲霜枝的金菊;

寒风凛冽的冬天,我追尋独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追尋的汗水。

儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总希望夜幕的降临,我和全家人一起坐在院中,一起“轻罗小扇扑流萤”,一起“坐看牛郎织女星”。

渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追尋杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

如今六月来临,追尋的脚步愈加急促,追尋的心声更加强烈。曾经失意过,但不曾放弃过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,高中的大门似乎已在敞开。

成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

我们追尋一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追尋一泓清泉,润出天街绿意;我们追尋满园春色,然后从中 撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

成长是一支沙漏,分缓急轻重,追尋与成长平分秋色。

在成长的石碑上我们镌刻:

铭记追求!

周记初中生 篇6

我出生、成长在乌鲁木齐,以前只在电视上看过过年时北京、上海等地举行的大型庙会活动,很想亲眼看看庙会到底是什么样子的。这次寒假,我来到北京过大年,今天逛了真正的庙会―最喜欢的地坛庙会。

上午,我们一进地坛公园就看见大型的石头浮雕,下面用篆书写了几个大字“国泰民安”,字的上方还刻着凤凰和祥云,气氛十分喜庆,人们争相合影留念。春节的地坛公园被装点得格外有节日气氛:到处都挂满了大红灯笼,彩旗招展,彩带飘扬。公园里到处都是熙熙攘攘的人群,好热闹呀!

庙会上,不光有吃的,还有卖各种小百货的。头上戴的、身上穿的、平时用的小物件,真是应有尽有。跟着人群,不一会我们就来到了地坛庙会的小吃一条街。小吃街上汇聚了全国各地的美食。游客们大都是边走边品尝各种特色小吃,人山人海的!我也品尝了几种好吃的.。好多小朋友骑在爸爸的脖子上,手里还拿着充气的“便便”。我好奇地问卖货叔叔是什么意思,叔叔说这是牛年“粪”斗。真有趣!

逛庙会的男女老少,头上戴着各种各样的毛绒头饰,有老虎、兔子、羊,更多的是牛头造型的头饰,人们都希望在牛年交好运。我买了糜鹿头饰,戴着它照相,那模样真有趣。

爸爸告诉我,今天我们能看到传统的仿清祭地仪式。那又会是什么样的呢?我怀着好奇的心情穿过一道门,眼前的人比刚才的更多了。人们把祭台围得水泄不通,我好不容易才挤到前面。我看见人们把祭品摆在祭台上了,大家都虔诚地等待着主持人宣布仪式开始。祭地仪式终于开始了。“皇帝”出现了,身后跟着许多文官武将和侍卫仪仗,几百人的场面可真大啊!这时音乐响起,我仿佛回到了清代。“皇帝”来到祭台上三拜九叩,非常庄重。来自全国各地的人们不停地用摄像机、照相机拍摄这壮观的场面。长这么大我还是第一次参与祭地,非常兴奋。

地坛广场四个角上还有小舞台,演员正在演出。有四川、云南的民间歌舞、戏曲,还有现代歌舞。节目的气氛轻松活泼,人们不时开怀大笑,还送给演员阵阵掌声。我一个不漏地看了一遍,腿都站累了还不想走。

在北京逛庙会真好!热闹的庙会上还有这么多传统文化节目,明年过年我还想再逛逛北京的庙会。

周记初中生 篇7

回想起初一生活,犹如打开了一本记忆本,也犹如打开了五味瓶---酸、甜、苦、辣、咸……

身为一位名副其实的中学生,可想而知,压力是必须存在的。而我,早已不怕这些弱小的压力,我要战胜压力!!

还记得,刚进入初中的第一次月考,那天,我怀着紧张的心情,踏着沉重的.脚步,慢吞吞的走进了考试场。最后。得知的成绩却令我无比惊讶,就像看到了胡XX涛一样。哎……接着有事我的一声长叹。“不闻欢呼声,唯闻叹息声”你可知道什么事了吧?---偶的成绩一落千丈咯!看到我的排名---14.脑子里就自然而然的呈现出父母的责怪、老师的冷漠、同学的嘲笑……想到这些我低下了头,我发现我的自尊心,由成绩的下降而损伤,惨咯……

是的!成绩就是初中压力之一吧!我能明白---我遇到的只是“压力中的一小部分”所以我把压力看成了我的一个目标。而我也愿意用我的汗水,去实现我的目标,我也能清楚---班上的尖子生特多,他们都是我的对手,我为我有这样的对手而感到自豪,所以我会努力,超越他们。虽然第一次月考成绩比他们差了许多,但是我相信“公平”二字,有些人一旦比别人差,便会说“不公平”我认为那只是因为他们还不懂得“公平”二字怎么理解而已。

我相信我自己能行,我信赖我自己!我能给自己一份自信心,想对自己说“加油吧”

周记初中生 篇8

不一定每一个家庭都是幸福的、美好的,犹如我的家。他充满了悲伤和痛楚。

在我读小学的时候,家里没给过我安静的生活与空间。每一天都是在争吵中度过,大人的`世界我们小孩都不懂,尤其是感情问题‘每一天都有不同的话题,不同的故事,不同的人物,处于这个事件当中’

记得有一次是因为爸爸在工作事情上有了误解,被冤枉了,而这一个主人公就是一位外地工人,因为爸爸和这位那位老板有亲戚关系,所以他选择了冤枉我爸爸。我爸爸回到家很生气,很奶奶大吵一架,因为奶奶不知道这件事的来龙去脉。爸爸苦着脸坐椅子上闷闷不乐的狂喝啤酒,我看了很不这在,没能帮上什么忙。

对不起,都怪我没用。

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更新时间:2025/3/28 11:09:51