《八年级物理单元测试》-优秀范文-写作素材-范文大全-范文网

标题

八年级物理单元测试

范文

八年级物理单元测试

八年级物理单元测试1

前不久我出了一份分值为50分的单元测试试卷，从做题情况看不太理想，有些学生，现在连最基本的长度单位换算还不会，特别是不相邻的两个单位之间的换算更是不会，而有的学生算数都算不正确，如1h=s，有的学生知道在数值上等于60×60，很多学生算出的结果是360，有些学生是真的不会，有的学生是由于粗心而做错的，还有一部分学生把S当成了h而导致错误。

再就是有的学生对刻度尺的使用规则还没有记住，导致了不知道如何放置刻度尺，对数据处理上对学生来说确实是一个难点，特别是要估读到分度值的下一位，有的学生即使背过了但一旦遇到具体的题目还不知道如何正确的测量结果，用什么单位应保留几位小数很多学生还不理解。再就是对这一章只学习了一个计算公式，对于这个公式中每个字母表示什么物理量，每个物理量在计算中应该用什么单位很多学生记不住，使用这个公式，常用的有两套单位，一套是国际单位，一套是交通运输中使用的单位。

对于出现的问题要及时进行补偿，对个别学生进行耐心的辅导。使学生尽快掌握所学知识。

八年级物理单元测试2

一、选择题

1、下列各物体的长度接近10厘米的是( )

A.的直径B.的直径C.手掌的宽度D.物理课本的长度

2、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是( )

A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物

B、1988年在我国山东蓬莱海面出现一次奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观

C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声

D、每年八月，钱塘江口出现大潮，此时海水像千军万马，以排山倒海之势扑来

3、小轩用刻度尺测量铁块的长度(图1-1所示)，方法正确的是〔〕

4、一次课堂计算比赛中，四位同学的计算过程中正确的是〔〕

A. mm= mm = m B.15m= =1.5×107μm

C. km= km cm= cm D. cm= m= m

5、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是( )

A、184cm B、18.4cm C、1.84cm D、184.0cm

6、某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较( )

A、偏大B、偏小C、一样大D、无法判断

7、小新三次测量课桌的宽度，结果分别为48.17cm，48.15cm,48.15cm,则测量结果应记为( )

A.48.14cm B.48.17cm C.48.15 cm D.48.16cm

8、在用刻度尺测量物体长度时，下列要求中错误的是( )

A.测量时刻度尺不能歪斜B.测量必须从刻度尺的左端零刻度线开始量起

C.读数时视线应垂直于刻度尺D.记录测量结果时必须在数字后面注明单位

9、分别用分度值为1m、1dm、1cm、1mm四种直尺，测量同一物体的长度，并用米为单位作记录，则记录数据中小数点后面的位数最多的是( )

A.用米尺测量的结果B.用分米尺测量的结果

C.用厘米尺测量的结果D.用毫米尺测量的结果

10.下列情况只中是因为误差而引起结果不准确的`是( )

A.测量时物体的边缘未对准“0”刻度线B.刻度尺本身刻度不均匀

C.观察时视线未能与刻度尺垂直D.读数时没有再估读一位数字

11.商场内的营业员量服装时，最好应选用( )

A.分度值为1cm的1m长的直尺B.分度值为1mm的1.5m长的直尺

C.分度值为1mm的1m长的直尺D.分度值为1cm的1.5 m长的直尺

12.关于误差，下列说法中不正确的是( )

A.误差的产生与测量工具有关

B.真实值与测量值之间的差异始终存在

C.误差不能避免，但是可以尽量减小

D.以上说法都不正确

二、填空题

13、在单位制中，长度的主单位是，时间的主单位是，实验中，测量长度常用的工具是，测量时间的工具是。

14、使用刻度尺前要注意观察它的,和。

15、用刻度尺测量时,零刻度线对准，尺的位置要，视线要刻度线。

16、测量结果由、和组成。

17、完成下列单位换算：

1.2m=________dm=_________mm=__________nm ;30dm2=__________cm2=___________m2

0.6×102dm=________km=___________μm ;360cm3=_____________m3=____________mm3

5.4 x 103s= mim ;360ms= ns

18、由图2甲中物体的长度为____________cm，图乙中物体的长度是______dm,合________cm。

图2

19、用同一把刻度尺测量同一物体的长度，记录的数据分别是3.48cm、3.46cm、3.49cm、3.37cm，则此物体的长度平均值为_______cm，在几次测量结果中最接近真实值的是_________。若用乙图的刻度尺测量甲图的物体长度，则结果应该是____________。

20、某同学进行测量时记录的数据如下：32.56cm，则他的数据中准确数字是______,估测数字是______;从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是_______。

21、四个人用同一把毫米刻度尺测量一物体的长度，记录的数据分别为0.230m、2.3dm、23cm、230mm，则以上记录中错误的是__________。

22、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:

(1)一支钢笔的长度是: 0.13 ;(2)地球的半径是: 6400 ;

(3)一根头发的直径是: 70 ; (4)一本书的厚度是: 18.5 。

四、作图、实验题：

23、下表是某班同学在正常情况下测得的脉搏1min跳动的次数。

跳动次数55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84

人数4 6 16 30 4 2

(1)请你根据上述数据绘制成直方图：

(2)根据直方图回答：

脉搏1min跳动在65-75次之间的学生占学生总数的百分率。由此说明青少年学生正常脉搏1min跳动次。

24、在“探究摆的奥秘”的实验中，小新测得摆球摆动40次所用得时间为72.7s，则摆球摆动一次所用的时间为。

25、用如右图所示的方法测量细铜丝的直径，铜丝的匝数为10匝，该铜丝的直径为___________mm。

26、现有以下几种刻度尺：(1)总长0.6m的毫米刻度尺;(2)总长1.5m长的厘米刻度软尺;(3)总长20cm的毫米刻度直尺;(4)总长30m的厘米刻度卷尺。配窗户上的玻璃时，应选用第种尺子;进行比赛测量成绩时，应选用第种尺子;缝纫工裁剪衣服时，应选用第种尺子。

五、计算题：

27、王丽同学测得一本练习册的厚度是0.60cm，共计80张纸，则这本书中每张纸的厚度是多少cm?多少um?

六、探究活动题)

28为了测量一个圆锥的高，请你选择一个方案进行测量，回答：

(1)所需用的测量工具：

(2)、写出你的测量方案或步骤：

29、给你一把刻度尺，一副圆规和一枚一分硬币，测出图1-4中曲线AB的长度?请分别写出两种测量方法的简要步骤。

第一章

一、1 C 2 A 3 D 4 D 5 C 6 B 7 D 8 D 9 D 10 B 11 B 12 D

二、13、m，s，刻度尺，钟表;14、零刻度线是否磨损，量程多大，分度值是多少;

15、物体的起始端，紧贴被测长度，垂直与刻度尺;16、准确值，估计值，单位;

17、12，1.2×103，1.2×109;0.6×10-2，6×106;3000，0.003;3.6×10-4,

3.6×105;9×10-5，3.6×108 18、2.36，1.70，17.0 19、3.48cm，3.48cm，0.24dm。

20、32.5 cm，0.06cm，1mm。21、0.230米、2.3分米、23厘米、230毫米。

22、(1)m。(2)km。(3)μm。(4)mm。

三、23、(1)略。(2)74.2%，70。24、1.8175s。25、0.08mm。26、1，4，3。

四、27、0.0075cm，合75μm

五、28 (1)两个大三角板。(2)方案见图

29、解：方法一：

(1)用圆规和刻度尺测出硬币的直径d，根据L=2πr =πd，求出周长L;(2)用硬币从A点沿曲线滚到B点，数出滚动的圈数n;

(3)则AB的长度为S=nL=πdn

方法二：

(1)用圆规把曲线AB截成n段小直线;(2)用刻度尺测出每一段直线的长度L1、L2、L3…Ln; (3)曲线AB的总长度L=L1+L2+……+Ln

随便看

范文网提供海量优质实用美文，包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文，为您写作提供指导和优质素材。