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标题 三年级数学重量的教学计划
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三年级数学重量的教学计划

一、学生学习情况分析:

本单元是学生初次接触质量单位,对质量单位还缺乏认识,特别是对克、吨这两个质量单位,但学生在日常生活中也已经接触过斤、两,对这两个单位有一定的了解。但有80%有学生不能举出相应重量的物体。所以在学习中不能只靠观察得到认识,教学中要结合具体的生活情境给学生创设充足的活动时间(如跟父母去买菜,买东西等的经历。让学生通过称一称、掂一掂、估一估等实践活动,感知千克与克,建立1千克与1克的质量观念。感受到数学与现实生活的联系,数学就在身边。

二、单元教学目标:

1、结合具体生活情境,感受质量单位克、千克、吨,了解克、千克、吨的实际质量,了解用秤可以称物体的轻重。

2、掌握克、千克和吨之间的'关系,并能进行系简单的换算。

3、结合生活实际、解决与克、千克、吨有关的简单问题,感受数学与实际生活的联系。

三、单元教学重、难点:

重点:掌握克、千克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。

难点:初步建立克、千克和吨的质量观念,结合实际正确应用质量单位。

四、单元评价要点:

1、能结合具体情境,认识千克、克和吨;2、掌握千克、克和吨之间的关系,并能进行简单的换算。3、初步形成千克、克和吨的质量概念,能根据具体情境选择合适的单位。

五、各小节教学目标及课时安排

本单元计划课时数:7~~8节

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更新时间:2025/4/7 8:25:27