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安全方案

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精选安全方案范文集合10篇

为了确保事情或工作科学有序进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的安全方案10篇，欢迎大家分享。

安全方案篇1

一年级新生入学至今已将近两个月，这短短的两个月里，在学校领导的深切关怀及有效方针的指导下，在年级各科老师的大力协助下，以及一年级全体同学的共同努力下，一年级的班级常规管理很快步入正轨，各方面都呈现出令人可喜的状态。然而，本班的班级管理仍处于初步阶段，很多方面仍需进一步完善，作为班主任有必要在这个时期针对班级管理等方面出现的问题及时进行反思并提出整改措施，以促进班级全面发展及自我管理能力的提高。现针对班级在日常规、学生安全、班级文化等方面仍需改善的地方制定整改计划。

一。针对一年级学生在校安全制定的管理计划。

班主任应树立牢固的安全防范意识，保证学生身心健康发展和学校工作的有序进行。应时时刻刻不忘对学生进行安全防范教育，教会学生安全方面的常识，让他们懂得该如何自救及处理突发事件。为此，特制定以下安全管理制度，要求学生遵守安全管理规定，共同创造一个平安和谐的班级环境。

1．遵守校规，按时到校，听从教师的教导。

2．课间不追跑打闹，不做有危险的活动，除上洗手间，不得到班级活动区域以外的区域活动，上下楼梯靠右行，不滑扶手，不爬护栏，不爬窗台。

3．不要带与学习无关的物品或危险品到校（如，易燃、易爆、易损、锋利的器具、小玩具枪等）。

4．同学之间要团结和睦，不得推搡，打架，如发生矛盾要及时找老师解决。

5．注意防火、防电，不准擅自开启、触摸教室及楼道的电闸开关，避免意外事故。

6．放学后要按时回家，不准在校内、外逗留。

7．遵守交通法规，行车走路要注意安全。

8．注意饮食卫生，不要随便买零食。

9、课间餐，午餐期间认真用餐，不得说话及走动。

10学生未经批准不得碰教师的教具，如尺子，话筒，班牌等。

11、如生病或感到身体不舒服要及时通报老师，及时进行处理。

12、有事请假需写请假条，待批准后方可请假。

13．加强自我保护意识，不要和陌生人打交道，放学时没有父母接送不得离校，不要私自下水游泳

14、遇到火灾等安全事故或地震等自然灾害，要听从学校的指示及时进行有序疏散。班主任要每天做好考勤登记，学生请假需写请假条，请假时间超过一天需向上级领导汇报，如学生未到校上课的，需及时询问学生家长并通报学校。学生在校生病需在一小时内通知家长与学校，并及时做好保护或急救措施。

二、一年级班级文化建设方面的整改。

班级作为学生学习生活的主要场所，应是一个重要的文化场，它的每一个角落都应渗透着文化的内涵，无形中去影响学生。因此，班主任要注重班级文化环境的建设，努力创造良好的育人空间。所以，班级文化建设应超着这几个方面努力：

1、班级文化建设要体现思想性。

2、班级文化环境建设要体现艺术美。

3、在班级文化环境建设中体现趣味性。

4、班级文化环境建设要体现创造性。

安全方案篇2

现场化学品安全管理规定

一、目的

为加强生产现场化学品的储存及使用管理，预防化学品在现

场储存及使用过程中对环境及人员造成影响，防止火灾、爆炸事故及职业病事故及其它伤害事故的发生，保障全体员工的安全健康，特制定本规定

二、适用范围

适用于接触现场化学品岗位人员。

三、权责

1.使用部门按本规定储存、使用所需要的化学品。

2.科研部负责修订各化学品MSDS,检查各部门化学品储存及使用情况

四、内容

1、现场化学品的临时存放

1.1现场化学品附近，严禁烟火和使用明火。

1.2各生产现场化学品的临时存放按化学品的种类、性质及《MSDS》的要求执行，互为禁忌的化学品须分开存放。

1.3生产现场使用的化学品,只可保存一天的用量,正在使用或使用完毕的少量(200ML左右)化学危险品应有专人保管,做好标签,用后必须及时密封.

2、现场化学品的使用

2.1现场作业人员必须熟知危险化学品的火灾、急救、泄漏等紧急事故的处理方法，现场必须配备相应的救护设施.

2.2新员工在使用化学品时，应经过培训考核合格方可使用且前三次使用时由老师傅详细指导，教授安全操作方法，并采取必要的安全防护措施。

2.3不要随意接触不明液体,以免被烫伤、中毒或腐蚀,不要试嗅、试尝化学液体，如被化学液体溅到皮肤上,应立即用大量清水冲洗.

2.4 搬运化学品时必须轻拿轻放,禁止碰撞,以防产生火花引起火灾或爆炸事故

2.5在用水稀释强碱时,必须先将化学物质倒入水中,而非将水倒入化学物质中,工作环境应设有冲洗设备和洗眼设备

2.6处理废弃化学品液体时,不可乱倒在水渠、厕所中或随意泼撒,要集中统一在相关管理人员的监护下进行处理,避免污染环境.

五、本办法自签发并公布之日起实施执行。

安全方案篇3

为认真落实省、市、区关于开展安全生产大检查的部署，切实做好我系统的安全生产工作，现就我系统开展安全生产大检查，提出如下实施方案，请认真组织落实：

一、大检查的组织领导

安全生产大检查工作由局安全生产领导小组负责组织实施，由同志负总责。同志具体负责；局各分管领导负责各自分管职能内的安全检查工作。领导小组下设办公室，由同志负责日常具体工作。

二、排查工作的主要内容

1、局各分管领导按照“一岗双责”的要求，具体负责各自分管口子上的安全检查和督促整改工作。局属各单位、局各科室主要负责人对本单位、本部门的安全生产工作负总责。

2、自来水公司重点排查水厂、水源地、取水口及周边；城区主供水管网。水质、水压；夏季高温保供；氯气使用；自来水抢修；管道安装施工（不得损坏其它管、杆、线）；()设备及电路电器等。负责对区域内供水管网的分布进行调查并绘制分布线路图。

3、县抗排队重点检查水利机械厂的安全生产；抗排设施的安全检查；小西门闸的安全检查；水利物资仓库的安全检查；

4、农机培训班重点排查电路和电器设备的安全；饮食卫生安全；承包及出租资产的安全。

5、农机监理所重点排查农用车的安全；其它农业机械的安全。落实好区安委会农机专项整治和“打非治违”的工作要求。负责对管理范围内的农业机械进行调查并整理档案资料。

6、水库等水管单位重点检查水库安全度讯；库区及水资源保护。防洪调度和防汛值班；大坝、涵、闸、船的安全管理；禁止游泳、垂钓、攀爬等安全警示标志的设立等。

7、局基建科负责督促检查县属重点水利工程项目处施工安全检查及资料收集工作；工管科负责县管水库（含堤防所）及小型水库除险加固工程安全检查的督查工作。

8、局办公室负责对车辆及驾驶员的安全管理；做好办公大楼区域的各项安全管理工作。

三、大检查的工作要求

安全大检查采取单位自查与局抽查相结合的方法，所有检查对象都要自查一遍，把拉网式的大检查与重点单位、重点部位检查结合起来，做到横向到边、纵向到底，不留死角，不留后患，不走过场。对查出的问题要跟踪督办，限期整改，要确保整改责任、措施、资金、时限、预案“五落实”。

各单位要对安全大检查要做好记录，通过表格形式汇总，在7月20日前形成书面汇报材料，连同检查表格报送局安全生产大检查办公室。

安全方案篇4

一年一度的高考即将来临，为切实做好高考安全保卫工作，公安局交警大队高度重视，结合本辖区交通管理工作的实际情况，以对广大考生高度负责的态度，周密部署，提前入手，采取有力措施，努力营造安全、畅通、有序的道路交通环境，为考生保驾护航。

一、提前制定工作方案，全面落实各项责任。大队高度重视，召开专题会议，研究部署高考前期的交通秩序管理工作，成立了高考前期交通秩序管理工作领导小组，制订工作方案，科学合理部署警力，明确目标，量化任务，强化责任，切实将高考安全保卫工作置于重要位置，作为一项政治任务，确保各项工作措施落到实处。同时要求每一位交通民警提高思想认识，增强责任感，全力以赴投入到高考期间的道路交通管理工作之中。

二、科学安排警力，加强路面管控。为营造良好的考点周边交通秩序环境，大队决定在高考前期指派人员专门在辖区考场附近设点值勤，确保周边道路畅通无阻。高考期间，对人流、车流高峰期和易引起堵塞的重点路口路段提前制定预案，通过采取车辆分流、禁行等措施，保证道路畅通。同时在各考点门前及相邻路口安排值勤民警，设立禁行、禁鸣标志，联合相关部门，清理沿街商贩，降低噪音的污染和干扰，保证考生入场、出场集中时段的交通畅通，确保考生人身安全。

三、净化交通环境，切实消除隐患。大队组织民警对辖区学校及周边道路的交通流量、安全状况重新进行了一次排查，尤其是对学校门前和通往学校的主干道逐条逐段加大检查排查力度，及时发现存在的乱点和安全隐患，提前安装完善道路交通安全标志和设施，部置警力控制。对学校周边有施工工地的，及时和他们联系提醒，最大限度降低噪音，确保考生有一个良好的学习环境。另外，集中时间和精力，加强道路巡逻和管控力度，最大限度地将警力部署在学校周边的道路上，严防各类突发事件发生，确保学校及周边道路的交通治安稳定。同时，对各类交通违法行为发现一起、查处一起，切实消除安全隐患，确保全市高考期间平安、畅通。

四、宣传教育到位。高考前夕，大队及时组织警力，深入有考生的各中学，利用出板报、办宣传栏、学校广播、发放宣传单等形式，对广大师生开展交通安全宣传教育活动，力争在高考前使每一名考生都受到一次深刻的教育，使考生不乘座无牌无证、“带病车”、超员车和低速载货汽车、拖拉机等车辆，严防学生发生交通事故，进一步提高广大考生遵法守规的自觉性和自我保护的能力，使广大考生安全顺利地参加考试。

安全方案篇5

我院根据新密市卫生局新密卫综治【20xx】1号文件，即《新密市卫生系统安全生产百日攻坚行动方案》的要求，为了进一步扎实抓好本院安全生产工作重点，层层落实安全责任制，有效预防和杜绝本院安全责任事故的发生，结合本院实际情况，制定了本套方案。

一．总体目标

我院认真贯彻落实局文件精神，按照市委市政府和市卫生局要求，结合本院自身特点，召开院委会及职工会议，各科室切实贯彻落实“安全第一、预防为主、防治结合”的工作方针，落实各项安全措施，突出医疗、护理、消防、设备、设施、药品、感染等高危领域的监控整治，实施严密排查、铁腕整治、全面消灭安全隐患。达到全员受教面与参与率100%、安全隐患排查面100%、隐患整治率100%。确保百日攻坚行动期间，不发生医疗护理差（过）错、纠纷与安全责任事故以及严重违反行业作风的行为。

二．组织领导

为切实做好该项行动，确保行动取得实效，医院成立安全生产百日攻坚行动领导小组。

组长：刘书平院长

副组长：苏长海副院长

成员：裴红晓陈少辉郭俊甫王鹏程王建松

王春霞张书梅李俊峰白焕娣王亚娟

23个村卫生所所长

三．工作部署

1.通过召开职工会议，宣传专栏和电子显示屏等方式，宣传本次百日攻坚行动内容，营造氛围，结合实际认真落实本次行动。

2.组织水、电维修人员对全院用电、用火、线路及消防通道、重点防火部门逐个排查，找出隐患，加以整改。

3.建立分管追责制，主抓领导和分管领导以及科室主任，积极排查自己主管范围内的一切安全隐患，做到“早排除，早预防，早发现，早整治。”如有安全隐患发生，立刻追究该主管责任。各位主管领导务必做好此项工作，让人人知道安全的重要性，人人注意安全的必要性。

具体责任分工如下：

①医院内部：

病房楼、伙房、厕所负责人刘书平、苏长海

北楼、防疫科、煎药室负责人裴红晓、郭俊甫

主楼负责人王鹏程、陈少辉

② 医院各科室：

内科责任人：李俊峰外科责任人：王建松

妇产科责任人：张书梅护理部责任人：白焕娣

收费室及药房责任人：王春霞辅助科室责任人：王亚娟

③ 本辖区卫生所：刘书平为总负责人

裴红晓负责：白寨、翟沟、高庙、黑峪沟、皇帝岭5个村

苏长海负责：良水寨、柳沟、刘堂、牌坊沟、堂沟、光武陈6个村

陈少辉负责：三岔口、山白、寨沟、史沟、王寨河、韦沟6个村

郭俊甫负责：西腰、杨树岗、油坊庄、张楼沟、周家寨5个村

四．工作要求

1.加强领导，落实责任，各科室主任、小组长为本科室安全隐患排查整治工作的第一责任人，在分管院长和各领导小组成员的具体指导下，切实实施好此次专项活动的各项工作。

2.扎实推进，注重实效。各科室及各卫生所高度重视安全，工作中严格按照卫生法律法规、规章制度和操作规程，确保医疗安全的同时，更要重视其他方面的安全，彻底的进行自我排查和整治。

3.协调配合，畅通信息。各科室及各卫生所应加强工作联系，按照本方案要求，及时收集和反馈信息，分阶段报送此次行动开展情况材料。

4.严明纪律，奖惩兑现。各分管领导及小组成员，各科室主任、小组长必须按照职责分工抓好专项活动工作，严禁推诿塞责、应付从事、不负责任。医院安全生产百日攻坚行动方案领导小组，将不定期组织相关人员到科室和本辖区各个卫生所进行跟踪督查，并将此行动开展情况纳入本年度考核范畴。

五．工作目标

通过在全院及各个卫生所开展安全生产百日攻坚行动方案的实施，全面检查各科室以及各卫生所安全生产工作落实和重点领域、重点场所事故隐患排查情况，加大隐患排查治理力度，努力消除各类安全隐患，遏制事故多发势头。安全生产责任重于泰山，我们要在院领导的科学领导下抓好这项工作，加强医院各部门和各科室以及各个卫生所的监督检查工作，保证医院及各个卫生所各项安全生产工作的顺利展开。

安全方案篇6

活动内容:

一、导入班会

男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

合:让我们永远将安全牢记在心中。二年级《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

二、学习安全知识

女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(自由发言)

老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

小学生校园安全常识

(一)在校园内活动时该怎样注意安全?

1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

(二)在教室内活动应怎样注意安全?

在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

(三)课间活动应注意什么?

课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

(四)放学回家时应注意什么?

每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

男:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。

三、讲故事明道理。

①师讲述故事一

女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

四、校园安全知识讨论

男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

一、选择题:

1.下课了,不能干什么:

a.打球b.追赶打闹c.跳绳d、玩危险游戏

2.哪些东西不准带进校门:

a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3.哪种行为不对:

a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千

3.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

c、据情节给予报复。

d、叫家长到学校来教训对方。

4、遇到别人打架时()

a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

b、不管他

c、去劝阻

d、告诉老师

5.在道路上行走时()

a、和同学边走边打闹

b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

d、为赶时间与机动车辆抢行

女:请大家认真思考,这样做对不对?

二、判断题:

(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()

(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往阳台下看。()

三、儿歌表演。

男:同学们,校园就像一个家,安全文明靠大家。请看儿歌表演。

女:同学们,请牢记儿歌中的内容,时时刻刻把安全放在第一位。

男:你们知道吗?在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看,说一说遇到以下情况到底该怎样做?

女:请看场景一。

男:请看场景二。

合:请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做?

四、班会尾声

男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

安全方案篇7

一、指导思想安全第一，预防为主，防范结合

二、工作要求设立组长副组长，一切安全第一。由指导老师任组长，队长任副组长。

三、预防和处置突发事件的措施和办法

（一）预防突发事件的措施

1、社会实践活动前，对参与活动的人员进行广泛、深入、细致的安全教育，制定相关的规章制度，对学生提出具体要求。

2、若社会实践活动需乘车，则要求驾驶员行车前不得喝酒，不得疲劳驾车，同时要督促检查车辆性能是否正常，行车中要保持车距。

3、对学校点上的团队，为预防中暑，团队员尽量避免食用辛辣油腻食物，多食用新鲜蔬菜，多喝水，随身携带纯净水和防暑药物，保持车内通风，中途适当休息。

4、在活动点，学生应听从队长和接待人员的安排，未经队长或专门负责人员的批准不得私自单独出行，尤其夜间严禁外出。女同学如要外出，必须经得负责人的同意，并在其他两个以上男女同学陪同下方可出行。

5、开展活动时，要教育学生尊重活动地的民风民俗，要有文明礼貌，要密切同当地的干群关系，尽量避免与当地干部群众发生任何争执或其他形式冲突。

6、为防止学生面对住宿地发生的火灾、地震等灾害而产生的恐惧、惊慌、无助情绪，带队教师在社会实践团出发前应对学生进行细致的安全教育。

7、带队教师要充分考虑到学生在参与实践活动中的住宿安全，尤其是要重点考虑女同学的住宿安全。

8、严格遵照《青岛科技大学暑期社会实践团队守则》执行或采取其他预防突发事件的`措施

（二）处置突发事件的办法

1、如遇车子中途抛锚，队长应组织好学生原地休息，并及时联系修车事宜。

2、如遇学生在社会实践过程中出现重大病疫或突发疾病，应及时向当地医院寻求帮助。

3、如遇团队队员走失等情况，应先立即组织寻找并向学校报告。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关给予支持。

4、如遇团队人员与当地村民发生冲突，带队教师要及时劝阻，化解矛盾。情况严重时应及时请求当地党委、政府或公安机关帮助协调处理。

安全方案篇8

沿海地区比较容易受到台风暴雨袭击。为了要求管理处员工保持高度负责的工作态度，牢固树立防范于未然的思想，保证小区在受台风暴雨袭击时将损失减到最少，特制定预防台风暴雨应急方案。

一、小区容易受到台风暴雨袭击的地方。

1、业主/住户家的阳台摆放物品和玻璃窗户容易被台风袭击。

2、天台上的地漏容易堵塞造成积水。

3、地面管道容易堵塞造成排水不畅。

4、1--2栋每层电梯厅由于设计原因容易进水造成电梯故障。

5、会所乒乓球室和台球室由于地处半地下室，如果水泵故障容易造成浸水。 6、3楼架空层由于地面排水不畅容易造成积水。

7、地下车库出入口和下沉式道路容易进水造成地下室进水。

8、小区由于种植乔木，台风天气容易刮倒树木给行人和设施造成危险。

9、小区的设备房容易造成漏水进水，导致设备不能运转。

二、各班组分工要求。

（一）办公室

1、平时在管理处员工中普及预防雷击、保护自身安全的知识，防止预防雷击伤人等事故发生。

2、注意收集和收听天气预报，及时传达天气情况。

3、当有台风暴雨天气出现时，安排服务中心人员在小区电子显示屏上播放台风暴雨天气信息，提醒小区业主/住户注意安全，减少外出。

4、安排值班领导全面负责小区台风暴雨天气的应急指挥。

5、值班领导应该敦促露天淋雨作业人员携带雨具，防止人员淋雨感冒。

（二）安全部

1、台风暴雨天气时全体设备运行班人员在维修值班室待命，随时处理紧急情况。

1、全面巡视业主/住户的阳台和窗户，发现阳台堆放易脱落物品和窗户没有关闭的住户及时通知并处理。

2、检查1-2栋天面的门窗是否关闭，天台是否堆放容易造成地漏堵塞的物品，并检查地漏是否有堵塞物。

3、开展便民服务，结合小区顾客需要，可以在出入口处摆放雨伞等雨具供顾客借用等。

4、台风暴雨期间各巡逻和岗位人员要保持高度警惕性，防止不法分子伺机作案。

5、雨势过大造成地下室排水泵不能及时排水时，管理处值班领导应及时指挥安全员动用防洪沙包（袋）封堵地下室进出口，防止雨水进入地下室。

（三）维修班

1、台风暴雨天气时全体维修班人员在维修值班室待命，随时处理紧急情况。

2、平时注意加强小区地下排水管的维护保养，发现堵塞现象及时疏通。管道在台风暴雨天气堵塞时立即采取措施进行疏通，出现积水情况时采用水泵排水。

3、频繁巡视会所乒乓球室和麻将室，观察水泵是否正常运作。出现异常情况及时采用水泵排水。

4、巡视小区地下室和下沉式道路，检查排高户是否并闭，当设备出现故障时立即处理。

5、电梯工应频繁巡视小区电梯机房，检查门窗是否进水，机房是否渗漏，井道是否进水，出现异常情况及时停用电梯，防止事故发生。

6、台风暴雨天气来临之前应检查小区发电机是否处于自动位置，柴油是否充足，防止因雷击停电时应急供电。

7、频繁巡视小区设备房，出现异常情况及时汇报并妥善处理。

6、绿化工应在台风暴雨天气来临之前将容易被台风刮倒的树木固定，或将树枝修剪预防树大招风。

（四）清洁班

1、安排人员到1-2栋车库、大堂门口、架空层打扫积水，防止雨水渗设备房。

2、安排人员到1-2栋每层电梯厅（每栋1-2人），及时清洁从窗户洒进来的雨水，防止雨水从电梯门流进电梯井道。

3、在各个容易滑倒的地段铺设地毯，并设置“小心路滑”的标示牌。易滑地段包括1-2栋门口办公室服务中心门前。

三、准备应急材料

1、雨具，包括雨伞、雨衣、雨鞋。

2、疏通机和疏通管道工具。

3、排水泵和排水带。

4、竹杆、绳子和花工工具。

5、塑料地毯、警示牌和清洁用具。

6、防洪沙包（袋）、铁铲等防洪器材。

安全方案篇9

活动目标与关键经验：

现代生活中，标志无处不在，公共场所，马路上等标志屡屡出现。幼儿面对这些形象简单的图案产生好奇——这个标志表示什么？为什么设立在这里？……这些问题吸引着孩子们去了解，教师结合幼儿的兴趣需求，引导幼儿寻找、描绘、记录生活中的各种标志，主动感知、了解标志的特征及其与人们的关系，建立初步的规则意识，安全意识，和自我保护意识。

1、认识公共场所、马路上和生活中常见的安全标志。

2、结合生活经验设计标志，大胆试用简单的图案。

3、提高自我保护的意识，初步形成遵守规则的习惯。

活动材料与相关经验：

●益智区中投放一些生活中的安全标志卡片等。

●图书区中摆放与标志相关的资料书刊。

●了解班中幼儿寻找标志过程中出现的各种情况及问题。

活动准备：

●召开班级家长会，沟通教育意图，请家长带领幼儿利用休息日购物、游玩等机会寻找生活中常见的标志并记录下来。

●与交警、商场、超市、公园等工作的家长联系，请他们用生动形象的方法为幼儿介绍自我保护的常识与方法。

●引导幼儿谈论有关标志的话题，了解幼儿的相关经验，与孩子们共同归纳出有关标志的一些重要问题，并将收集的标志图与问题与孩子的理解和喜欢的方式布置在墙饰上。

活动过程：

1、请交警、商场、超市、公园等工作的家长来到班中，围绕幼儿关心的问题进行访谈活动：每个标志代表的意思是什么？为什么放在固定的地方？什么样的地方才会出现这样的标志？这些标志有什么用？以分组活动进行。

2、请这些家长结合孩子的需求，利用图片、照片、录像等形式介绍实际生活中人们通过标志来进行自我保护的一些常识方法。

①在马路上注意人行道的标志，哪些地方该走，哪些地方不该走。

②在商场、超市等场所中，注意安全乘扶电梯的标志。安全通道的标志，小心地滑的标志。

③在公园里注意不能随便攀爬、翻越的安全标志。

3、请幼儿说说自己听完介绍的感受，以及自己平时是怎样做的，今后应该怎样去做，从中知道哪些做法是正确的，哪些做法是不正确的。

4、结合幼儿的生活经验进一步设计标志，加深自我保护的意识。

①小组讨论：生活中还有哪些地方需要设立标志？需要提醒人们注意什么？（家、幼儿园、车上）

②讨论：标志究竟怎样画？（简单、色彩单一、让人一看就能明白）

③幼儿分组进行设计，教师帮助幼儿进行整理，引导幼儿相互交流。

如：同样的意思可以有不同的图案，有的标志表示提醒的意思，有的标志表示说明的意思。

④介绍设计方案：

各组派代表介绍所设计标志的意图，计划贴在哪些地方。

5、请幼儿将自己所设计的标志贴在相应的地方。

相关经验：

语言：阅读有关安全标志、自我保护的图书，倾听相关的儿歌、故事等。

科学：幼儿用分类的方式表达自己对各类安全标志的认识和感受。

活动评价：

●根据幼儿在了解标志过程中所表现的态度，积极、关注、兴趣性等来判断幼儿是否对各类安全标志有了正确认识，是否掌握了与人们生活的关系、作用。

●听取家长的反馈，了解幼儿在实际生活中是否按标志的提示去做来判断幼儿是否初步建立规则意识，以及自我保护的意识。

活动延伸与扩展：

●师、幼、家长三位一体，进一步寻找收集生活中的多种标志，丰富幼儿对标志的认识，扩展幼儿的经验。

●创设各类角色游戏情境，如超市、公园、马路上等进一步巩固幼儿对安全标志的理解与应用。

●创设“安全宝宝”的评比墙饰，将各种安全标志及图饰一一布置在墙上，谁做到了就贴上自己的名字或图案，激励幼儿形成良好的自我保护行为。

●激发幼儿创编“安全儿歌”及时注意自己的安全行为，向全班幼儿推广安全第一的重要性。

安全方案篇10

教学形式：团体或小组教学

教师方式：行为辨析法童谣游戏法

核心要素：电源座照明灯有危险不要碰

小开关轻开合若手湿切勿摸

活动目标：

1. 让幼儿掌握用电的安全知识，培养幼儿安全意识。

2. 养成幼儿良好的行为习惯。

活动准备：“小心触电”危险标志图片、挂图共三幅。

基本过程：

（一）导入活动：

1. 谈话：教师出示“小心触电”的标志，请幼儿谈一谈，自己在什么地方看到过这样的标志，为什么再有点的地方会贴有这样的标志？

2. 引导幼儿举例说明电的用处，并说一说自己家里都有哪些电器。

（二）关键步骤：

1. 出示图片，先请幼儿仔细看，再让幼儿谈一谈自己的看法：画面上的人做得对吗？（参见《礼仪教育幼儿用书》第三册第58页的图片。

——把手擦干，再开关电灯

——请爸妈帮助插好插座——在空旷的地方放风筝

——在房檐下或商店里避雨

（三）组织幼儿讨论：

1. 引导幼儿讨论如何帮助触电的人，并了解哪些物品不导电。

2. 教师小结：不能用手去拉触电的人，要用绝缘物（如木棍、橡胶等）将人与电源分开，告诉大人或打电话叫医生。

活动延伸：

1. 请专家来园为幼儿讲解安全用电的知识。

2. 在娃娃家玩自救游戏。

3. 在新闻角收集安全用电的图片或相关信息。

4. 带领幼儿大声地、有韵律地朗诵三字儿歌。

家园共育：

1. 家长在日常生活中要提醒幼儿安全用电。

2. 家长应在家里危险地方贴上安全标志。

注意事项：

家长要教给幼儿自救方法

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安全方案 篇1

安全方案 篇2

安全方案 篇3

安全方案 篇4

安全方案 篇5

安全方案 篇6

安全方案 篇7

安全方案 篇8

安全方案 篇9

安全方案 篇10