标题 | 《潘多拉的匣子》教学设计 |
范文 | 《潘多拉的匣子》教学设计 活动目标: 1、理解故事内容,培养学生对神话故事的学习兴趣,提高阅读和欣赏水平。 2、训练学生专心听讲的好习惯。 3、学会复述这个故事。 活动过程: 一、谈话引出主题 1、同学们,你们知道潘多拉是谁吗?你们听说过《潘多拉的匣子》的.故事吗? 2、今天,老师给大家带来的是神话故事《潘多拉的匣子》。 二、老师讲故事 1、教师讲故事。 2、学生认真倾听。 三、讨论 1、这个故事主要讲什么? 2、你从潘多拉身上学到了什么? 四、学生讲故事 1、小组内讲故事。 2、班内讲故事。 3、评一评谁讲得最好? 五、总结: 通过今天的学习,你有什么收获? 六、布置作业。 把今天学会的故事讲给家人听。 |
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