标题 | 幼儿园中班大河马吃泡泡糖教案 |
范文 | 幼儿园中班大河马吃泡泡糖教案 活动目标: 1.像故事中的小图、小猪学习,学会分享快乐。 2.认真观察图片并大胆讲述内容,进一步提高观察能力和表达能力。 3.理解故事内容,常识讲述故事。 4.让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。 5.引导幼儿细致观察画面,积发幼儿的.想象力。 活动重难点: 理解故难事内容,常识讲述故事。 认真观察图片并大胆讲述内容,进一步提高观察能力和表达能力。 活动准备: 物质准备:录音。 心理准备:知道泡泡糖。 活动过程: 一、导入 根据生活经验讲述“泡泡糖”故事,引出主题。 提问:“你吃过泡泡糖吗?吹过泡泡糖吗?” 师:“动物们也爱吃泡泡糖,结果发生了一件很神奇的事。” 二、展开 1.看《幼儿用书》,故事图画,观察讲述。 (1)引导幼儿观察讲述图一。 提问:“途中有哪些小动物?它们在干什么?” (2)引导幼儿观察讲述图二。 提问:“大河马为什么流口水?” (3)引导幼儿观察讲述图三。 提问:“小图、胖小猪、小松鼠在做什么?小狐狸是怎样做得?” 2.幼儿完整的听故事《大河马吃泡泡糖》录音一遍。 提问:“故事的名字叫什么?故事中都有谁?天上为什么好玩呢?”。 3.幼儿跟着老师讲述一遍。 4.引导幼儿向故事中的小兔、胖小猪、小松鼠学习,学会分享快乐。 提问:“为什么河马带小兔、胖小猪、小松鼠上天?为什么小狐狸没有体验到在天上玩的快乐呢?如果你在身边,你会把泡泡糖给大河马吗?为什么?” 教育:“知道把好东西与大家分享,就会体会到分享的快乐。” 小百科:河马是淡水物种中的最大型杂食性哺乳类动物,体型巨大,体长4米,肩高1.5米,体重约3吨,躯体粗圆,四肢短,脚有4趾,头硕大,眼、耳较小,嘴特别大,尾较小,下犬齿巨大,长50-60厘米,重2.5千克,皮较厚,约40-50毫米,除吻部、尾、耳有稀疏的毛外,全身皮肤裸露,呈紫褐色.胃三室,不反刍。 |
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