标题 | 《我妈妈》的教案 |
范文 | 《我妈妈》的教案 活动目标: 1.初步理解故事中妈妈对自己的爱,萌发爱妈妈的情感。 2.观察、理解画面所表达的意思,初步积累阅读的经验。 活动准备:课件《我妈妈》 活动过程: 一、介绍人物,激发兴趣 (一)师:这是谁啊?这位妈妈在干什么? 你猜妈妈做鬼脸给谁看?为什么? 一个会做鬼脸斗宝宝笑的妈妈是一个什么样的妈妈? 师小结:这是一个一心想让宝宝快乐,一个可爱的妈妈。 二、阅读绘本,激发情感 (一)妈妈的本领 师:这位妈妈有许多的`本领,本领一:是什么呢?(做蛋糕)这个蛋糕什么形状?什么颜色?什么味道? 本领二:跳舞 做蛋糕在第几页?跳舞在第几页? 师小结:妈妈的本领可大了,会做各种各样,香香甜甜的蛋糕,妈妈跳舞可漂亮了。 (二)妈妈的爱 出示图三,:这是谁?你从哪里看出来这把沙发是妈妈变得?你觉得把妈妈变成沙发是什么意思? 体验:坐在老师的身上试试,说说是什么感觉? 师小结:坐在妈妈身上就像坐在沙发上一样,那么舒服,那么温暖。 (出示图四,图五)师:这还是那位妈妈吗?妈妈什么时候像猫一样的温柔?(听话的时候) 妈妈什么时候又像狮子呢?(宝宝不听话的时候) 师:那么妈妈生气的时候你觉得他还爱你吗? 师小结:无论妈妈像小猫一样温柔还是像狮子一样生气,妈妈都是爱我们的。 二、完整欣赏故事 最后一句提问:你们知道什么叫永远爱你吗? 永远:无论什么时候,每一天妈妈都爱你。 三、情感表达 师:你有什么悄悄话要跟妈妈说吗?把你对妈妈的爱说出来吧! |
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