标题 | 纸大炮小班纸工教案 |
范文 | 纸大炮小班纸工教案 活动目标: 1、培养幼儿对折纸的兴趣。 2、提高幼儿的动手能力及手眼协调能力。 3、引导幼儿学习沿着纸边对齐折纸大炮的方法。 活动准备: 幼儿人手一张长方形纸、教师演示用纸一张 活动过程: 一、开始部分 1、教师带领幼儿练习一遍《请你学我这样做》 2、当做到大炮的时候教师因停下来,问:刚刚你们学钟老师做了一个什么呀?(大炮轰、轰、轰) 3、教师出示事先制作好的大炮, 师:你们看看这是什么呀?(幼儿进行观察) 师:你们想不想看看钟老师的`大炮会发出什么声音吗? 二、听听纸大炮的声音: 师:纸能够发出像一样的声音,你们相信吗? 师:教师出示自制的纸大炮,捏住两个角,用力抖脘向下一甩,发出“砰”的响声。 师:我们让纸大炮发出更响的声音,怎么样?教师以积极的情绪激发幼儿对纸大炮的好奇和制作愿望。 三、制作纸大炮。 师:那我们一起做个纸大炮吧! 教师讲述折纸大炮的过程,幼儿跟随教师折叠。教师控制好折叠的速度,尽量让每个孩子看清折叠方法。 四、玩玩纸大炮吧。 1、启发幼儿探索让纸大炮发出声响。 2、教师告诉幼儿让纸大炮发出声响的方法:抓牢两个角,用最快的速度向下甩。 3、幼儿自由玩纸大炮,教师引导幼儿与同伴比较谁的纸大炮的发出的声音响,谁的声音轻。 4、怎么样才能让纸大炮的声音变得响些? |
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