上教版一年级品德与社会上册《1.认识你,认识我》教案设计 教学目标: 
1.使学生能够大胆地、大方地介绍自己,并学会自我介绍的一些基本方法。 2.指导学生认识班里的同学和任课教师,知道他们的`一些情况和特点。 3.对班级同学和教师产生亲近感和进一步交往的兴趣。 教学过程: 一、导语 小朋友,从开学到现在你认识几个小朋友啦?说说他们的姓名? 二、揭示课题 1.今天,我们学《认识你,认识我》。老师先来作自我介绍。我叫……我是你们的班主任,还教你们语文。我家住在……我喜欢……我会…… 板书:我叫……我家住在……我喜欢……我会…… 2.同桌互相介绍。 3.反馈:说说你的同桌叫什么?家住哪里?他喜欢什么?他会什么?说说名字的由来。 三、才艺大比拼:拿出自己的绝活,来比一比,赛一赛。 四、你还认识我们学校的哪些老师? 五、小结 开学到现在,小朋友们已经认识了许多的同学和老师,了解到了他们许多情况,同学之间,老师和同学之间互相了解,就能做好朋友。 |