标题 | 幼儿园讲故事比赛活动方案 |
范文 | 关于幼儿园讲故事比赛活动方案2016 比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围。下面是讲故事比赛活动方案,希望对你有帮助。 第1篇:活动方案 一、活动主旨: 为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力。 讲故事,使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼,丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质,比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,特举行讲故事比赛。现将有关活动计划如下: 二、参加对象:全园各班幼儿 三、活动时间:11月21日(决赛)地点:多功能厅 四、活动形式:各班推选4名幼儿参加园讲故事比赛 五、活动步骤: 本次活动分为两个阶段: (一)第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出4名幼儿代表班级参加第二阶段比赛; (二)第二阶段:以班级选拔出的4名幼儿代表班级参加全园比赛。 六、活动说明: 1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的精神风貌 2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。 3、讲故事的时间不超过4分钟。 4、每个作品指导老师限报1人。 七、评奖方式: 评选出十佳故事大王”和’十佳小小朗诵家”称号。 八、评委:。 第2篇:活动方案 一、活动主旨: 为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化,我园特举行幼儿讲故事比赛。旨在以活动促阅读,以阅读促活动,增强幼儿讲故事的兴趣,提高教师指导幼儿的能力,更重要的是锻炼幼儿的胆量,培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台,比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围。 二、活动总策划:盛静 活动负责人:各班老师 舞台布置:小班段长牵头,小班段老师配合完成。 摄像:盛芳 三、参加对象:全园各班幼儿 四、活动时间:2016年11月24日大中班 ‘11月25日小托班 五、地点:园多功能厅 六、活动形式:各班推选5名幼儿儿参加园讲故事比赛 七、活动步骤: 本次活动分为两个阶段: (一)第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔幼儿代表班级参加第二阶段比赛; (二)第二阶段:以班级选拔出的幼儿代表班级参加全园比赛。 八、评奖方式: 评选出十佳故事大王,优秀组织奖 、优秀指导师 九、活动评委:外请。 十、活动注意事项: 1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣,格调清新、明朗,充分体现积极进取的精神风貌 2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。 3、讲故事的时间不超过4分钟。 4、提前做好会场卫生并布置好会场 |
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