标题 | 知识竞赛活动方案 |
范文 | 知识竞赛活动方案(精选15篇) 为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编精心整理的知识竞赛活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 知识竞赛活动方案1一、活动目的: 为全面贯彻《英语课程标准》,进一步激发学生的英语学习兴趣,在全校掀起“学英语、用英语”的热潮,特举办本次英语单英语知识综合竞赛活动。通过英语单词、句型、阅读等知识的竞赛,让学生更加重视英语学习,加强对英语学习整合意识。提高学生学习英语的兴趣,提高学生使用英语的能力。为提高英语成绩打下扎实的基础,营造校园的英语文化氛围。 二、活动比赛时间: 12月15日下午第三节课 三、活动地点: 实验室 四、活动对象: 四至六年级自愿参与者,每班10名学生。 五、活动要求: 1.本校教师命题。 2.教师要求学生认真书写单词,变化句型,认真阅读。保证字迹工整卷面整洁。 3.各年级按规定时间内进行答题比赛,不得提前或推迟比赛时间。 六、比赛内容:范围均为各年级所学教材内的单词,句型、和相关语法,难度稍高一点。 八、奖励制度: 每个年组各评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。 知识竞赛活动方案2少先队是少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校。为进一步提高我校少先队员素质,促进队员学习少先队知识,营造优秀少先队员的良好风尚,我校特举行本次知识竞赛。 一、竞赛内容 1.少先队基础知识。2.社会主义核心价值观。3、日常文明礼仪等。 二、参赛对象:全校每个中队8名学生 三、竞赛形式 以中队为单位参加现场知识竞赛,每中队选出8名队员参加比赛。考核内容分选择题、判断题、填空题。 四、时间和地点安排: 12月12日中午12:50-13:20,一年级在电脑室,二-六年级在唯真楼二楼阶梯教室。 五、监考老师与改卷老师安排 班级 监考老师 改卷老师 一年级 二年级 三、四年级 五、六年级 六、奖励办法: 为了鼓励一年级的孩子,本次比赛一年级独立设奖,考虑到二年级班级比较多,也独立设奖,三、四年级共同设奖,五、六年级也共同设奖。 每个级段分别设立: 个人奖:一等奖3名,二等奖5名,三等奖8名。 团体奖:一等奖1名,二等奖1名,三等奖若干名。(其中高段设立二等奖2名。) 知识竞赛活动方案3一、活动目的: 构建阳光和谐的校园,创建良好的人际关系。通过“教师过生日,工会送温暖”活动,让广大教师感受组织关怀,感受集体的亲情,进一步融洽同事关系,增进相互友谊,从而达到凝聚人心,快乐工作的目的。 二、活动内容: 1、送上一份诚挚的祝福。生日当天,学校工会代表全体师生通过短信平台向过生日教职工致以问候、祝福。 2、送上一份集体心意。给过生日的教职工送上一份礼物(生日当天或前两天,在华容佳香糕点连锁店自选价值60元的蛋糕或面包等食品)。 三、活动时间: 本活动自xxxx年2月25日起执行。 同行是一种缘分,同单位更是一种缘分。我们希望通过给教职工过生日,送一份温馨和呵护,并以这一活动为载体,让全体教师团结起来,凝心聚力,友好共进,心情愉快地工作、学习与生活,让我们的校园充满阳光、生机和欢乐! 知识竞赛活动方案4活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。 组织安排: 钳工部 机加部 检模部 营业部 技术部 生管部 质保财务采购联队 工作小组分工: 仲裁:记时员:记分员: 活动地点:公司多功能厅 一、赛程安排:6月15日 二、活动形式: 1、参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛。 2、每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成。质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成。 3、竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分; 4、必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒; 5、抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒; 6、冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒; 7、各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等; 8、为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开; 三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。 2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。 4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。 5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。 四、奖项设置: 1、按最后得分的高低,取前三名为获奖队; 2、一、二、三名各取一个名次,分别奖励金额如下:(略) 知识竞赛活动方案5一、竞赛目的 开展安全生产知识竞赛活动,有利于推动安全生产知识普及,增强广大职工安全意识,提高各单位安全管理水平,全面落实安全第一,预防为主方针。为了规范此次竞赛活动,提高竞赛质量,坚持公开、公平、公正的原则,切实发挥各参赛单位的真实水平,特制定本方案。 二、竞赛组织 1、本次竞赛由市安办统一组织。各单位要组织一次相关内容的职工竞赛活动,具体时间和项目要纳入本年度安全生产工作计划中。 2、组织竞赛要本着不影响正常工作为前提,并力求参与面广,注重竞赛的现实性、有效性及可操作性。 3、各单位按通知要求积极组织参与,一般情况下要采用层层竞赛,层层选拔的办法,精选参赛人员。 三、竞赛内容 1、安全生产法律法规知识综合; 2、高危、非高危等行业专业安全基础理论; 3、安全常识。 四、竞赛形式 根据竞赛的项目及内容,竞赛采用个人必答、小组必答、抢答、风险答等形式进行。 五、竞赛实施 1、时间:竞赛分预赛和决赛。预赛5月中旬开始到月底结束;决赛6月中旬进行; 2、地点:另行通知; 3、预赛分组:分县(市)、区各一组、企业三个组、政府相关部门一个组。每组5—6个单位参赛;每个组决出一个优胜单位参加决赛。 六、竞赛评奖 竞赛设一、二、三等奖和优秀组织奖及个人优秀奖项。 知识竞赛活动方案6活动要求 通过活动帮助队员了解少先队的基本知识,进行队史,队情,队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感。 活动准备: 1、请各小队认真组织少先队员学习下发的少先队知识材料,并选拔三名队员参加班队知识竞赛。 2、以小队为单位,训练集合列队、报告以及队歌的演唱。 3、编写队知识竞赛相应的题目;会场布置;奖品…… 活动时间: 20xx年10月27日 活动地点: 教室 活动主持: 活动过程: 一、全体立正,报告人数。 二、出旗,敬礼。 三、唱队歌 四、中队长讲话,宣布活动开始 亲爱的少先队员们,你们好!这几天,我们在辅导员老师的带领下,重温了队章,学校内又掀起了学习队史、队章、队知识的热潮。通过学习,我对我们的组织又有了深刻的了解。今天,就让我们展示展示学习的成果吧!我宣布六(1)中队队知识竞赛现在开始!请辅导员莫老师和我一起主持这次的活动。掌声欢迎! 五、进行活动 1、请参赛选手上台! 2、宣读本次队知识竞赛的题型和规则。这次比赛的题型分为必答题、抢答题和风险题。 规则如下: 1、每队有100分作为基础分。 2、回答问题时选手必须起立回答,回答必须在主持人宣读完题后10秒内答题,否则视为不会,取消答题资格。 3、必答题由每队参赛选手按序号编排的顺序回答,其他选手不得补充作答。 4、抢答在主持人宣布“开始”后,方可击打鼓面,主持人没念完题鼓点就响的,视为犯规,扣除相应的分数。由主持人宣布最先抢到的参赛队回答,此队必须由一名选手回答,其他选手可以补充作答。 5、选手答题结束时要说明“答题完毕”,待主持人宣布得分后方可坐下。 6、选手答题时要声音洪亮、吐字清晰。 7、风险题由参赛队选手中的任一名都可作答,其他选手可作补充回答。 8、答完全部试题后,以得分高低评出奖次。若有两队成绩相同,则加试一道抢答题,直至分出胜负为止。 必答题为每轮每队3题,共进行二轮,每题答对加10分,答错不扣分;我们首先进行第一轮的必答题。 3、竞赛开始。 4、评奖,发奖品。 六、辅导员讲话 同学们,今天,我们济济一堂,在这儿开展了“我们的少先队”队知识竞赛。我对选手们在台上的表现还是非常满意的。从队员们为这次活动所做的前期准备中可以看出大家愿意了解少先队,也都为自己是少先队员而骄傲、而自豪。相信队员们会从今天起,会从戴红领巾、敬队礼等一点一滴的小事做起,用实际行动争做一名优秀少先队员! 七、呼号 八、退旗 九、活动结束 今天的活动到此结束。感谢各位同学,再见! 知识竞赛活动方案7活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围。 组织安排: 项目:必答题、抢答题、冒险题 队别:凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队 工作小组分工: 仲裁:王留杰、武智军、宋鸽、李秋华 主持人:刘方 记时员:海龙 记分员:海龙 活动地点:公司多功能厅 一、 赛程安排:5月 ××日 二、 活动形式: 1. 参加此次竞赛的共有5支代表队,每代表队于5月10日前将人员的名单报印刷车间海龙。 2. 每支代表队分别由3名员工组成。 3. 竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分; 4. 必答题每队必须回答6题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒; 5. 抢答题为20题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充。每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时限为60秒; 6. 冒险题共有20题,每队有两次机会在40题中选择一题回答,题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布。每题答题时间为60秒; 7. 各种比赛用的题目事先由印刷车间安全员编制知识竞赛复习资料于4月20日前下发到各工段,原则上比赛的题目都来源于复习资料,只改变提问的方式。题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规;安全用电、气知识;防火、灭火知识;公司内部的安全规章制度;安全生产一般常识等; 8. 为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行。各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开; 三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分。 2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作补充。 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。 4、比赛时,除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外,其他人员不准作任何提示,一经发现将取消该题的回答成绩,并对相关观众予以警告,勒令离场。 5、如出现比分一样的情况,则采取加赛的形式,决出优胜者。 四、奖项设置: 1、按最后得分的高低,取前两名为获奖队; 2、一、二名各取一个名次。 一、活动宗旨:为提高广大员工的安全防患意识,确保在发生紧急情况时,员工知道如何自救、自护,通过知识抢答赛,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。 二、活动时间:2xxx年5月××日9:00 三、活动地点:公司多功能厅 四、活动过程: (一)序言 1、 主持人宣读安全知识抢答赛宗旨; 2、主持人介绍参赛队伍;凹印工段代表队、烫模工段甲班代表队、烫模工段乙班代表队、烫模工段丙班代表队、机电修代表队 3、主持人介绍到场领导; 4、 主持人宣布20xx年安全知识抢答赛正式开始 。 (二)比赛 第一阶段:必答阶段 1、 必答题第一轮比赛。(“牛刀小试”, 共5题每题5分) 规则:主持人按各队事先抽取的答题顺序依次点队名进行答题。主持人提醒答题队“请听题”后,读题并发出“请回答”的口令即进入答题状态,计时开始。在有效答题时间内,该队任选一人答题,回答完后明确“答题完毕”,主持人确认其不再修改后宣布答题结果,答错不记分,答对记5分。 程序:工作人员提前组织各队队长抽取答题顺序号码,交主持人,并告知积分汇总工作人员。比赛开始后,主持人宣布答题队队名,手持卡片(上有题目及正确答案)念出试题,参赛队员按比赛规则作答,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。 2、必答题第二轮比赛。(“舍我其谁”,共5题每题5分) 规则:主持人任意指定参赛队答题,参赛队选一名队员作答,选定后不得换人,队友不得提示。答错扣5分,答对记5分。 程序:主持人指定答题代表队,手持卡片(上有题目和答案)念出试题,待发出“请答题”口令后,参赛队员按规则答题,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至5个参赛队全部参与结束。 第二阶段:抢答阶段 1、抢答题第一轮比赛(“跃跃欲试”,共20题每题10分) 规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者可选择“放弃”。“放弃”扣5分,答错扣10分,抢答对记10分。 本阶段连续两次抢答成功并回答正确者,可以抽取一个特别签,特别签包括:①给自己队加10分②给自己队加20分③给自己队加50分④与得分最高的队换分⑤谢谢参与。 程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队若选择放弃,主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至20个题目使用完毕,必要时抽取特别签。 2、抢答题第二轮比赛(“万众一心”,共15题每题20分)。 规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格。成功抢答者答题时本队队员共同作答。答错扣10分,抢答对或帮助答对记20分。 程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至15个题目使用完毕。 3、抢答题第三轮比赛(”釜底抽薪“,共10题每题30分)。 规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可抽签选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣20分,答对记30分;别队回答,答错扣20分并给抢答成功队记30分,答对记30分但抢答成功队不记分。 程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以抽签选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。 4、抢答题第四轮比赛(“我是英雄”,共10题每题50分)。 规则:主持人读题结束宣布“开始”方可抢答,提前抢答者取消本次作答资格,成功抢答者可以自己回答,也可自由选取别队回答。抢答成功队自己回答,答错扣30分,答对记50分;别队回答,答错扣30分并给抢答成功队记50分,答对记50分但抢答成功队不记分。 程序:主持人手持卡片(上有题目和答案)念出题目,主持人宣布抢答“开始”,参赛队抢答,主持人请抢答成功者答题;参赛队可以自由选取别队作答。主持人宣布作答结果,工作人员记载得分。此过程重复至10个题目使用完毕。 (三)颁奖。 1、宣布获奖名单,颁奖。 附:安全知识抢答赛比赛总则 印刷车间 20xx年3月13日 安全知识抢答赛比赛总则 1、本次抢答赛设有仲裁委员会,负责监督整个比赛过程,并就有争议的问题进行最终裁决。 2、比赛过程中,题目的诵读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。 3、每个队(限三名队员)参赛。比赛过程中原则上不得更换队员。参赛队员不得携带任何与比赛有关的书籍、资料上场,如有违反,立即取消该队参赛资格。 4、队员在抢答、答题时,场上观众不得喧哗、提示或干扰。 5、每个必答题有效答题时间为20秒;抢答题有效答题时间:10分题为20秒,20分题为20秒,30分题为30秒,50分题为60秒。当主持人发出“答题开始”的口令时,抢到题目的参赛队即进入答题状态,同时开始计时,时间一到,答题立即停止。 6、所有参赛队的基本分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。 7、在必答题和抢答题进行完毕,奖励名次已决出的情况下,整个比赛结束。如未能决出名次,则进行加赛,通过加赛决出名次后比赛结束。 8、同一次加赛只进行一个轮回,共5个题目,以30分风险抢答题的规则进行。5个题目的加赛结束后,如能分出胜负,则本次加赛结束,如未能决出胜负,则采取一题定胜负的办法决出胜负。 安全知识竞赛试题库(一) 问答题(共67题) 1、劳动争议处理的'四项原则是什么? 答:调解原则、合法原则、公正原则、及时处理原则。 2、什么是二次事故? 答:二次事故是由于一次事故对危险因素的第二次激发,造成事故的扩大蔓延。 3、我国的安全管理体制其主要内容是什么? 答:企业负责、行业管理、国家监察、群众监督。 4、一般而言,工程安全事故的直接经济损失比间接经济损失大几倍,因此不计算间接经济损失,该说法是否正确? 答:不正确。 5、安全色是表达安全信息的颜色,有哪四种,各代表什么意义? 答:有红、黄、蓝、绿四种。其中红色表示禁止、停止、消防和危险的意思;黄色表示注意、警告;蓝色表示指令必须遵守的规定;绿色表示提示、安全状态及通行的规定。 6、车辆在施工区域行驶,时速不得超过多少,洞内行驶不得超过多少? 答:15km/h,8km/h。 7、有关劳动保护方面的国家标准主要有哪些? 答:安全管理、安全技术和劳动卫生三部分。 8、安全教育的主要内容包括哪三方面? 答:安全知识教育、安全技术教育和安全思想教育。 9、事故造成的经济损失程度的划分等级和标准是什么? 答:(1)一般损失事故:一次损失1万元以下的事故。 (2)较大损失事故:一次损失1万元或1万元以上,10万元以下的事故。 (3)重大损失事故:一次损失10万元或10万元以上,100万元以下的事故。 (4)特大损失事故:一次损失100万元或100万元以上的事故。 10、特别重大事故的定性、定量解释。 答:凡符合下列6种情况之一者即为特别重大事故: (1)民航客机发生的机毁人亡(死亡40人及其以上事故); (2)专机和外国民航客机在中国境内发生的机毁人亡事故; (3)铁路、水运、矿山、水利、电力事故造成一次死亡50人及其以上,或者一次造成直接经济损失1000万元及其以上的; (4)公路和其他发生一次死亡30人及其以上或直接经济损失在500万元及其以上的事故(航空、航天器科研过程中发生的事故除外); (5)一次造成职工和居民100人及其以上的急性中毒事故; (6)其他性质特别严重、产生重大影响的事故。 知识竞赛活动方案8一、活动名称: 社会主义核心价值观知识竞赛 二、活动主题: 与信仰对话·为梦想筑魂 三、活动目的: 现在的大学生,正处于人生转折点,梦想和现实正在互相磨合,在信仰缺失,道德底线无下限,梦想多为浮烟的今天,大学生面临这自身和环境的矛盾,若不形成正确的信仰,在毕业后,在社会会产生不同的影响。因此,大学生应该认清自己,了解自己,明白自己需要什么,树立正确的信仰,提早规划自己的人生,实现自己的梦想。 四、活动对象: xx级应用心理1班同学 五、活动时间: xxxx年05月26日晚上7点到8点半 六、活动地点: 广东培正学院2教2504课室 七、活动过程: 1.前期准备: 找好场地,准备好活动所需的材料,提早宣传和通知好全班同学的时间地点 2.下午两点所有同学到达课室。活动开始,主持人介绍活动主题、背景、及注意事项等。 3.竞赛开始: 竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目,比赛开始前,随机分成4个小组,大概每组同学8到9个。比赛分为三轮,分别是必答题,抢答题和加分题,每组有50分作为底分,比赛结束后,分数最高的小组获胜。 4.完成比赛后,赢的小组分享一下获奖感言。比赛结束后,班委们留下收拾场地。 八、活动预算: 九、注意事项: 1.活动中各位同学注意文明礼仪。 2.学习委员做好现场拍照记录工作。 3.纪律委员维持现场纪律。 十、活动过程 (一)竞赛开始前: 晚上7点同学们陆续到达课室,7点15分竞赛正式开始,由主持人介绍竞赛主题、题型、比赛规则及注意事项等。 (二)竞赛开始: 竞赛的内容是关于社会核心价值观的题目,比赛开始前,随机分成6个小组,大概每组同学6个。比赛分为三轮,分别是必答题,抢答题和加分题。 必答题:共18题,每个小组必须要答3道题目,对了就加2分,错了不扣分。 抢答题:共10题,每组派一个代表出来抢题,谁快谁答题,同组成员可以帮忙,答对了加3分,答错了扣1分。 加分题:共10题,答对2分,答错扣1分。 比赛结束后,由统计分数的同学统计每组得分,最高分的小组获胜,并公布前三名得奖组,由团支书颁发奖状。 (三)比赛结束后: 前三名小组分别合照留念,并由辅导员对此活动进行一个简短的评价和建议。在同学们离开后,由团干们留下收拾场地,关好窗户、门,关好电脑,电源后再离开课室。 知识竞赛活动方案9为全面贯彻落实省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动的通知》(赣教稳定字【20xx】9号)、市教育局关于《林屋市中小学校开展学生安全知识教育和竞赛活动实施方案》、xx县教体字〔20xx〕54号文件的精神,进一步推动我校中小学生安全教育深入有效地开展,特制定我校参加全省中小学生安全知识竞赛活动的具体方案: 一、活动组织 1、领导小组 组长:xx校长 副组长:xx 2、考试办公室 主任:xx副主任:xx 二、参赛对象 中小学校的小学3—6年级、初中7—8年级。比赛分小学3年级、小学4—6年级、初中7—8年级三个组分别进行。 三、竞赛方式 1、网考:xx省基础,采用网上答题方式进行。 2、笔试:纸质考试命题由县教育体育局组织实施,成绩一式三份,材料保管到下学期结束。 3、考试时间:网考:12月15日、16日、17日、20日四天 笔考:由县教育体育局另定时间 四、工作组织 1、学生学习:参加考试各班由班主任负责,组织学生进行统一的学习。要求:有备课、各班张贴考试知识、考题。 2、班主任辅导:班主任的业务学习及学生的考试技能培训,由陈道林教师负责统一培训。 3、考核要求:网考考试竞赛及格率达90%,竞赛优秀率达50%。考核以班为单位。 4、奖罚措施:本考试以班为单位,及格率、达优率达到要求的班级奖励此班50元,及格率、达优率有一项没有达标的扣此班50元。 5、活动经费:预计2500元。 知识竞赛活动方案10活动意义: 让广大学生青春飞扬,了解五四运动,回忆五四带给中国的不平凡,感受年轻一代的热情! 活动地点 学生餐厅 参加对象 七年级各班 活动要求: 1.每个班级选拔3名选手参加,组成一支代表队。 2.参赛选手要求统一着装,展现当代中学生风貌。 3.不是赛手的同学组成观看团,认真观看比赛。 4.各参赛队需于4月19日之前将参赛选手名单交至团委。 5.本次竞赛以国情、团章、团史、校史、校规、校纪、文明礼仪、安全等方面为内容。 活动流程: 1.主持人介绍参赛团队 2.个人必答题环节:各代表队每人回答一道题,从第一号选手开始答题,一人答题,其他人不能提示,15秒内开始答题,答题结束时应回答“答题完毕”。答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。 3.团体必答题:每队一道题,每队有三十秒钟的商量时间,答题正确加10分,答题错误不得分,也不扣分。 4.观众互动环节:主持人念题,观众答题,答对了的发纪念品一份 5.抢答题环节:共15题,主持人宣布开始才可抢答,由最先抢答的代表队推荐一人回答,回答正确加10分,回答错误扣10分。答题时间30秒,回答正确但超时的不得分。如10秒钟内无队抢答,此题作废,由观众做答。 6.风险题:各队自愿参加,自愿选择分值。风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。 7.比赛结束:公布成绩、颁发奖状、奖品 奖项设置: 一等奖1个,二等奖2个,三等奖3个。 比赛基本规则: 1.每支代表队由3名选手上场,队员编号参赛。 2.比赛采用积分制 3.如出现前几名分数并列即进行加试,以抢答形式进行。 4.记分办法:个人必答、团体必答题,回答正确加10分,回答错误不得分也不扣分;抢答题,回答正确加10分,回答错误扣10分,风险题回答正确得相应的分值,回答错误扣相应的分值。 5.记时规定:个人必答题、团体必答题和抢答题答题总时间均是60秒;回答问题的队员必须在15秒内开始答题。答题结束应该回答“答题完毕”。 知识竞赛活动方案11一、活动主题 关注安全,人人参与,构建和谐校园 二、活动目的 为了切实加强学院安全教育和管理,避免或减少安全事故,保障学生人身、财产安全,构建平安和谐校园,在大学生中普及国家安全、交通安全、消防安全、人身安全、财物安全、网络安全等方面的法律知识和一般常识,增强大学生安全防范意识和自我防范能力,引导大学生树立关爱生命、关注安全、关注社会和社会公益的良好道德风尚,特举办大学生安全知识竞赛。通过本次安全知识竞赛的开展,加深同学们对安全知识的了解,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力,共同创建和谐安全校园。 三、活动原则 求知、求实、求精,公平、公开、公正 四、活动对象 淮海工学院高校应急志愿者支队 五、活动时间 4月28日下午 六、活动地点 大学生活动中心报告厅 七、主办单位 淮海工学院青年志愿者协会 八、活动流程 (一)活动准备 1、确定参赛人员名单。 2、打印竞赛参考试题,每人一份。 3、活动前一个星期,宣教部联系其他部门制作出活动所需所需物品及比赛场地。 并给每对参赛负责人开会明确竞赛相关事宜,分发试题、竞赛形式及流程安排,并通知时间地点。 4、确定竞赛各个环节竞赛题目(由项目策划部保存) 5、根据竞赛流程及正式的竞赛题目,写出详细的主持稿。 6、确定主持人:男女各一名 7、准备主持人服装。 8、确定评委,嘉宾,并发请柬,需做场人数通知各志愿者服务大队。 9、写出评分表,评分细则,每位评委负责一个队的分数。 10、确定现场礼仪。 11、确定计时员,说明相关工作事宜。 12、确定统计员两名(收取评分表,并按分数高低排序) 13、督促各位参赛选手背诵竞赛参考试题。 14、准备竞赛所需物品:评分表,笔,主持稿,纸杯,热水,彩带,桌布,队号牌(届时摆放在各对桌前),奖状(提前打印出相关内容,空出获奖班级或姓名,并盖好章),黑色记号笔一支,主持稿红色封面两个。 15、通知宣教部照相。 16、通知办公室布置会场。 17、开赛前三小时各部门工作人员布置会场。 18、开赛前一小时与主持人沟通具体主持细节,发下正式主持稿(包括串词、比赛题及答案) 19、比赛环节结束后统计员立即统计分数,并核对一次后将结果告知办公室负责人,统计来填写奖状。 20、由项目策划部部长颁发奖状及证书。 21、所有参赛选手及主持人合影留念。 22、结束后各部门干事打扫会场整理物品。 (二)前期宣传 准备前期宣传资料,由相关工作人员派发,通知参赛队伍相关事宜,4月25日张贴活动通知。 (三)竞赛知识内容 竞赛内容将会为参赛队员划定范围,个别拔高题不在范围内。 (四)参赛形式 参赛以组队形式,队员3名,其中一人为队长。 (五)竞赛流程 初赛:(4月28日上午9点,以15个参赛队为基本单位进行比赛) 答卷形式:通过综合试题的考察,包括各方面的安全防护知识,届时将根据得分高低选取6个参赛队进入决赛。考题满分100分。 决赛:(4月29日下午2点,6个队伍决赛) (1)第一轮为必答题:分为1到6组题,每组3道题,3位选手轮流独立作答,答对得10分,答错不扣分。 (2)第二轮为抢答题:主持人将会依次给出4个提示,猜一个安全物品,给出第一个提示时回答正确得40分,给出两个提示时回答正确得30分,以此类推。共有8个物品。答错不扣分,每队每次均可抢答。主持人说开始之后抢答,提前抢答算犯规,取消本轮答题机会。 (3)第三轮为判断题:要求每队选出一名参赛队员,在2分钟内回答判断题,共有6道题,每道判断题5分,答错不扣分。答题时组内部不可讨论。 (4)第三轮为简答题:共6道简答题,每道题共20分,答题踩点得分。答对几点得相应分值,打错不扣分。答题在规定的时间里写在答题板上。 (5)第三轮为风险题:共有12道风险题,分值分别为10分、30分、50分、80分,每队回答2道问题,每次均可选任意分值题。答对得相应分,打错扣相应分。从目前累计分值最高的队伍依次开始选题作答。 (6)若有分数相同情况,进行加赛。 6、决赛现场观众互动 决赛的每两个环节之后均有两次抽奖活动。以观众所在作为坐标为抽取对象。所有参与观看决赛的同学均有机会成为幸运观众,并赢得幸运小礼品。 7、颁发奖品 奖项设置: 个人一等奖一名,个人二等奖两名,个人三等奖三名,团体一等奖一名,团体一等奖两名,团体二等奖两名,团体三等奖三名,给获奖者颁发荣誉证书。幸运观众6名。 九、竞赛注意事项 1、比赛进行过程中,各参赛队员需将各种通讯设施关闭,比赛开始时,场下观众调至为静音模式。 2、队员在回答必答题时,该队其他队员不能给予任何形式的提示,违者该队取消此题答题资格,该试题作废。 3、在比赛过程中参赛队不得影响其他队做答,违者取消其竞赛资格。 4、严禁台下观众以任何形式提示参赛选手。因此原因获利者取消此题答题资格。情节特别严重者,扣此题相应分值。 5、当比赛出现争议时,由评委集体商议,按少数服从多数的原则确定结果,并有评委宣布结果。 十、人员安排 1、项目策划部负责整个活动的策划和活动过程的组织协调。 2、办公室负责竞赛试卷的出题及印刷。 3、宣教负责活动的宣传和竞赛现场的后勤准备。 4、其余部门共同负责竞赛的现场的各项具体事宜。 十一、经费预算 1、奖品设置:精美礼品12份(总价值:100元) 2、试题打印及复印:50元 3、相关宣传通知材料及活动准备材料:50元 费用总计:300元 十二、活动注意事项 1、必须保持活动的公平性、广泛参与性。 2、志愿者应注意言行举止,符合志愿者形象。 3、在活动进行中,务必做好志愿者的本职任务,维护现场活动的秩序,引导同学们遵守现场活动的规则,给活动一个良好的氛围。 十三、后续工作: 1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。 2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。 3、做好活动资料的整理及收集备案工作。 注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。 2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。 可行性分析报告 1、项目背景 青年志愿者是当今社会的领军人物,这个团体素质的好坏在一定程度上会影响整个社会的风气,因此我们有责任也有义务提醒当代大学生安全知识的重要性,此次活动旨在呼吁青年学生关注安全知识,加深其对相关知识的了解。 2、项目概况 (1)4月22日通知宣传部及赛事服务部门工作人员准备活动所需材料,开始前期宣传,确保各个参赛组在第一时间获得比赛相关宣传信息。 (2)4月28日进行安全知识竞赛初赛与决赛,现场工作人员负责相关工作细节,维持赛场及观众席的秩序。 (3)活动中办公室工作人员做好录制拍照工作,要有细节写照,要突出活动的主题,回来后制成材料,备案。 3、项目分析 (1)因为相关安全知识在大学生中并未得到广泛的普及,在宣传阶段同学们的积极性不会太高。 (2)活动参加人员较为局限,感兴趣的观众较少,影响力不会太大,需要在前期宣传期间扩大活动的宣传范围。 (3)竞赛形式进行的比赛形式,与观众互动时间较少,现场需要工作人员维持秩序,避免场面混乱状况。 (4)将安全知识普及活动,举办成为一次有趣味性的答辩竞赛形式,能使活动效果更加明显。 (5)在活动中,能加深各个小组组员之间的感情,促进团队内部的合作交流。 (6)安全知识竞赛旨在促进大学生之间对安全知识的了解和宣传,因此对于参赛选手来说并没有太大的赛事压力。 4、项目意义 (1)以竞赛的形式举办此次活动,可以充分加深同学们对志愿者的了解、增强对大学生培养安全意识必要性的认识。 (2)以竞赛的形式举办比赛有利于培养应急服务分队团结协作的精神,可以为以后的相关工作打下良好的合作基础。 (3)普及安全知识教育有利于提高当代大学生的综合素质,更好的适应复杂多变的社会急性事件时有发生的社会环境,在保护自我的同时更好的为社会贡献自己的一份力量。 知识竞赛活动方案12一、参赛部门组成 生产部、销售部、采购部处、办公室、财务部、设备部共6组,每组4人,要求统一白衬衫深色裤子着装。 二、工作人员 1、主持人(负责发放观众小礼品):黄江、杨燕。 2、评委小组7人:各参赛部门安排一名中层领导参加。 3、计时、计分员2人:由财务部和质控部各安排1人组成。 三、活动总规则 1、各参赛组现场选出各自的领队1人。 2、参赛小组不得带资料,凭记忆答题。 3、竞赛分必答题和风险题两部分,先进行必答题后进行风险题。 (1)必答题每支参赛队4题,每题答对加10分,不答或答错均扣10分,题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”质量月知识”、“质量管理体系基础知识”等宣传资料中; (2)风险题共48题,每支参赛队8题,每题10分。其他参赛队可参与竞答,具体得分则从答题的代表队中分得。题目内容出自“质量基础知识”及“质量案例”,参赛队现场抽取; 4、本次竞赛均以幻灯方式播放题目,比赛过程中,由现场主持人颂读题目、发出口令和时间的掌控,负责宣布答题的对错以及加、扣分值,产生异议的判定由评委小组裁定。 5、所有参赛队的基础得分均为100分,扣分扣到0分为止,不记负分。 6、最终按抢答和必答题两部分总分数由高到低排名次,排名前三名获奖。 四、必答题和风险题答题细则 1、必答题规则: (1)每支参赛队的4名选手在此轮中必须分别回答一个题目,题目由参赛队员现场随机抽取。 (2)每个必答题的最长答题时间为2分钟。 (3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时人员开始计时,当听到计时人员“时间到”的提示后,应立即停止答题。 (4)在有效答题时间内,答题选手只能自己回答,其他人不得提示或抢答。 (5)参赛队员回答完问题,必须明确表示“回答完毕”。在未明确“回答完毕”前,可进行更改或补充,答题以最后更改和补充的内容为准,但答题时间应控制在2分钟内,如在明确表示“回答完毕”后,不能进行更改或补充。 (6)在有效答题时间内,答对的加10分,答错、不答均扣10分,超出时间答题的无论对或错,均扣10分。 (7)如主持人觉得回答不全或错误可由众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。 2、风险题规则。 (1)每支参赛队8道风险题,题目由参赛队现场随机抽取。 (2)风险题有效答题时间,参赛队首次回答时间不超过3分钟,竞答时不超过2分钟。 (3)主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,同时,计时员开始计时,当听到计时员“时间到”的提示后,应立即停止答题。 (4)风险题每支参赛队有8次抽题机会,抽题后可以回答,也可以选择直接放弃,在主持人发出“请回答”的口令即进入答题状态,30秒内不答题,则视为放弃。答对加10分,答错扣10分,放弃不得分也不扣分。参赛队宣布“放弃”或主持人发出“时间到”时,其它参赛队可举手参与竞答,由主持人确定参与竞答的代表队。若到10秒钟时,仍没有人举手竞答,该题终止,由观众席上人员回答,回答对了获得礼品一份。 (5)在风险题回答不全或答错的情况下,其他参赛队均可以参与竞答,由主持人指定一支参赛队参与竞答。如果其它参赛队答对了可得10分,同时,原参赛队只能相应扣10分。 (6)风险题由原参赛队自己回答,若答题不全,但在10秒钟内无其它参赛队竞答,则视同答题正确,得10分。 (7)其它参赛队竞答答错不扣分。 (8)答题过程中,同一支参赛队的四名选手之间,可以进行补充回答,但总答题时间不得超出。 五、比赛要求和赛场纪律 1、活动于9月17日19时正式开始,参赛人员和观众须提前15分钟到场,并做好签到。 2、比赛时参赛队员须用普通话回答。 3、队员在答题时,场下人员不得喧哗,提示或干扰。 4、评委小组对参赛选手有监督权,参赛队员不得在比赛期间打电话、发信息或向场外人员询问答案等不良行为,如出现赛场观众不遵守纪律回答问题,一经核实,出现一次扣相应参赛队10分。 5、比赛期间所有人员手机调到静音,并不得喧哗和频繁走动。 6、其它未尽事宜,由评委小组或主持人另行决定。 六、比赛结束由公司领导对获奖小组颁发奖金和证书,并与所有参赛选手合影留念。 知识竞赛活动方案13一、知识竞赛目的 以安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。 二、知识竞赛组织 (一)主办单位:重庆市黔江区建设委员会 (二)承办单位:重庆黔程建设(集团)有限公司 为确保本次竞赛活动顺利进行,区建委成立了竞赛活动领导小组,其成员如下: 组长: 副组长: 成员: 领导小组下设办公室,办公室主任由余江华同志兼任,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下: 竞赛组织组:余江华、刘光胜负责方案制定、活动策划、总体协调。 竞赛试题组:张友维、叶峰、陈镇负责试题编写等。 竞赛评审组:余江华、刘光胜、邓易宣、张友维、叶峰负责现场评审,罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。 竞赛监督宣传组:冉光福、刘读勇负责竞赛活动监督和宣传报道等。 三、竞赛组队要求 经区建委研究决定,由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求: 1、每支参赛队由3人组成。 2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加,并按时入常 四、竞赛时间 xxxx年6月20日上午9:00时—12:00时。 五、竞赛地点 黔江区西山会议中心黔龙厅。 六、竞赛内容 详见知识竞赛题。 七、竞赛形式 竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。 1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。 个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。 2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒的倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“xx队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。 3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。 4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。 5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。 八、相关要求 1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的一种有效形式,各建筑业企业要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。6月16日前,请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。 2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一,由领队带队于6月20日8:30时前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。 3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。 4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业),区建委将依据相关规定对企业进行考核。 5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。 知识竞赛活动方案14根据《关于在全县中小学校开展“祖国好·家乡美”主题活动——“文明礼仪知识竞赛”活动的通知》,进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和省、市、县《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见》,决定在我校开展“文明礼仪知识竞赛”活动,为确保活动的有序进行,现拟订如下方案: 一、指导思想 为了进一步加强学生思想道德建设,提高学生的综合素质,让师生通过竞赛活动,养成良好的文明礼仪习惯,将文明礼仪知识传播到每位师生中去,弘扬文明礼仪,构建“文明校园、和谐校园”。 二、活动主题 学习礼仪,构建文明校园 三、活动内容 广泛动员全校师生参与“做文明有礼安顺人”实践活动,以《安顺市公民文明手册》、提升教师素质等相关资料为参考读本,在广大未成年人和教师中深入开展文明礼仪知识普及活动,开展校级文明礼仪知识竞赛,深化我校“三生四爱五心五好”主题教育,促进教师和未成年人文明素质不断提升。 四、参赛对象:四、五年级每班各2名学生和1名教师;全校师生参与互动。 五、竞赛时间:20xx年5月17日下午2:00。 六、竞赛地点:白岩镇中心学校操场。 七、活动规模及形式:全校参与;知识竞赛和有奖问答。 八、人员分工 1、出题、主持: 2、拍照、摄像: 3、评委: 4、班级纪律维护:各班班主任及科任教师 5、校园保安: 6、计分: 九、奖项设置 一等奖一名(200元);现场问答正确的奖纪念品 十、比赛规则 1、以班级为单位,四至五年级每班选派2名学生和1名教师组队参赛。 2、每个参赛队均有100分的基础分。 2、比赛出题包括礼仪知识、公共文明礼仪和学校礼仪三个部分,每个部分均按教师、学生设置必答、抢答两个环节。 3、必答题部分分教师必答和学生必答两部分,设置教师题库和学生题库,题目量均为8个,各参赛队按抽到的题目回答问题;每个参赛队教师和学生均有两个必答题,答对1题得20分,答错扣10分。 4、抢答题又称风险题,教师和学生均可参与抢答,共40个题目,答完为止,某题无队参与抢答,该题取消。违反抢答规则(主持人未念完题目,未喊开始而提前有抢答表示的视为违规)取消该队该题抢答资格,抢答资格获得队由裁判进行裁定。答对1题得10分,答错1题扣10分,答题是否正确由裁判认定。 5、教师和学生出题范围 (1)教师出题范围:教师礼仪、礼仪知识、 (2)学生出题范围:学生礼仪、礼仪知识、 十一、活动要求 1、通过班队会、红领巾广播站、黑板报等广泛宣传此次竞赛活动,根据《安顺市公民文明手册》内容组织开展相应的礼仪教育活动,指导老师除了积极准备之外,要起示范带头作用,对参赛队员进行辅导,展现个人和集体风采。 2、加强组织领导,将这一活动作为推进未成年人思想道德建设的重要内容,确保责任到位、措施到位。 3、统筹协调,细化工作措施、切实履行职责,做到密切配合、合力推进。 4、广泛动员和组织教师、学生参与活动,“寓德育教育于活动之中”,使师生文明礼仪植根校园。 十二、注意事项 1、注意环境卫生、操场上不乱扔废弃物。 2、班主任和科任教师是本班安全责任人,要负责组织好本班学生,关注学生动向,清点班级人数,不得让学生四处走动,负责学生活动期间人身安全,杜绝安全事故的发生。 3、校园保安要加强校园巡逻,不得让无关人员进入校园,维护师生人身安全,保障活动顺利进行。 知识竞赛活动方案15一、活动目的 激发学生的学习语文的热情,展示学生的语文才能,丰富学生的学习生活,营造良好的语文学习氛围。 二、活动时间 20xx年11月21日—12月2日 三、竞赛题。 竞赛分初赛题和决赛。竞赛题目侧重语文及相关知识的积累与运用,突出学科性、趣味性、常识性、阶段性。完卷时间40分钟。 三、活动设奖 根据初赛成绩,每班5人进入年级决赛,决赛时全年级拉通评比。奖次划分:一等奖:决赛人数的10%,二等奖:决赛人数的20%;三等奖:决赛人数的30%;优秀奖40%。 四、活动组织 组长:张林辉 副组长:左一华负责全校活动的策划、组织和竞赛题的命制。 组员:各年级语文教研组长教研组长为年级学科竞赛的具体组织者。 五、活动日程 1.11月14日—11月18日,制定方案,组织动员,命制竞赛题。 2.11月21-25日,举行初赛,建议利用课外阅读时间进行,具体时间由各年级决定。初赛分年级组织,学生全部参加,组内教师交*监考,统一流水作业阅卷,每班依成绩高低选5人参加决赛。(下午第三节下课各组组长到教导处领取竞赛题)。11月28日上报参加决赛名单到教导处。 3、11月29日下午第四节课举行决赛,由教导处统一组织(后附决赛工作安排)。下午第三节下课,参赛选手迅速到指定地点,监考教师迅速到教导处领取竞赛题,17:00准时开考,17:45准时交卷。阅卷后,根据成绩高低全年级拉通取奖。12月1日内上交获奖名单电子文本,填写获奖奖状。 4、12月5日,集体朝会时公布颁奖。 六、考务后勤宣传 林绍新、唐金华负责奖状及奖品的准备。李阳军老师负责活动的摄影和报道。 唐金华、赵锦鸿等负责试卷印制与分发。 德阳外国语学校小学部教导处 20xx年11月18日 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。