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标题 幼儿园植树节活动方案
范文

幼儿园植树节活动方案范文(通用10篇)

为保障活动顺利开展,我们需要提前开始活动方案制定工作,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么应当如何制定活动方案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园植树节活动方案范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园植树节活动方案 篇1

活动时间:2022年3月12日

参加人员:中四班全体幼儿和老师

活动目标:

1、 知道“3月12日”是植树节。

2、 通过活动的开展,让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

活动准备:

1、 幼儿自备塑料瓶、肥料

2、 有关“植树节”的知识

活动过程:

1、老师交代具体要求,告诉幼儿今天是植树节,我们将为去年种的小树施肥、浇水,并量量它有多高、多粗了,最后为幼儿园的植物施肥、浇水,为环保出自己的一份力。

2、幼儿拿着塑料瓶来到去年种的小树边,老师带领幼儿为小树量身高,然后为小树施肥、浇水。

3、老师带领幼儿为园内的花草施肥、浇水,引导幼儿要按顺序给园内的植物施肥、浇水,并注意不碰断小树苗不踩坏小花蕊。

4、老师带领幼儿回到班上,画出自己心中的树。

5、活动结束。

通过此次丰富的实践体验活动提高了幼儿动手能力及团队的协作能力。不仅让幼儿了解了植树节的相关知识,同时增强幼儿保护环境、保护大自然的意识,树立幼儿从身边的绿色开始,用自己的双手照顾绿化,从保护身边的绿色做起,共同创建美好的绿色校园的意识。

幼儿园植树节活动方案 篇2

一、活动目标

1.情感目标:在活动中,发挥主人翁和团队合作精神。遇到挫折要相互体谅、相互帮助,能像一家人一样相亲相爱。

2.能力目标:在实践过程中每名幼儿都要体现出自信、勇敢的一面,发挥出每位宝贝的自豪与自律,从小锻炼身体,向社会展示我们的风采。

3.知识目标:了解“植树节的来历”、“植树与环保”、“绿色大自然”等资料,向大自然学习,并去社区、向居民和行人宣传。

二、活动准备

1.各班制作活动展示版面:如低幼“我和小树同成长”;中幼“绿色家园共创造”;高幼“你我携手添绿意”。

2.制作 “绿化环境,美化家园”宣传牌。

3.浇树种树用的水桶、铁锹等植树工具。

4.树苗若干。

三、活动过程

分年级开展不同主题的植树节活动。

【低幼宝贝活动主题“我和小树同成长”】

流程

①给校园内的树浇水、松土、修枝;

②给树挂牌,与小树合影,和小树比比高;

③和“树姐姐”(扮演)做游戏。

延伸活动

主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)

【中幼活动主题“绿色家园共创造”】

流程

①认养树木,挂上小组牌默认分类;

②画画我们的小树苗,量量小树苗有多高;

③和小树苗合影——挂牌合影(写上领养人及名称如“爱心树”“心愿树”“成长树”等)。

延伸活动

树叶探趣:和孩子一起到幼儿园、公园等实地观察树叶的形状、颜色,采集树叶标本,制作树叶贴画、树叶标签…… 制作树叶书签,要求书签的形状要丰富多样化。

【活动主题“你我携手添绿意”】

流程

①幼儿去植物公园认识各种树木并做调查;

②幼儿与老师共同种植树木,进行挂牌并测量小树苗的高度,并进行记录;

③合影:我与小树苗共成长;

④制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单,宣传单统一用彩色纸张半张的规格,老师统一在上面打上标语,幼儿进行绘画,离园时每班派两名幼儿(护绿小天使),在大门口分发,向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园。

延伸活动

绿化植物知多少:老师、家长和孩子一起调查了解幼儿园和幼儿园周围有多少种绿化植物,并摄影、了解这些植物的生长特性以及与之相关的一些问题。

树木护养:老师和家长一起教给孩子一些有关养护植物方面的常识。

幼儿园植树节活动方案 篇3

一、活动背景

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使幼儿知道环境污染的危害,了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识,为他们长大以后成为具有牢固的环保观念的人创造一个 良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。

随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。

于是我们在植树节这天,为美化、净化环境,组织幼儿给树木浇水,宣传绿色植物的好处,教育小朋友要爱护树木。

二、活动目标

1、知道“3月12日”是植树节。

2、通过活动的开展,让幼儿养成保护植物就是保护环境的意识。

3、活动中培养幼儿的耐心、爱心,体验同伴间相互劳动的喜悦。

三、活动准备

1、多媒体课件以及雾霾天气的图片。

2、大水桶一个(装满水),幼儿人手一个水壶。

四、活动过程

1、谈话

(1)你知道三月十二日是什么节吗?(植树节)

教师用简单明了的话语向幼儿介绍植树节的由来。

(2)你知道树木有什么作用吗?(幼儿互相讨论)

引导幼儿观看多媒体课件“风沙的危害”以及雾霾天气的图片,让幼儿知道我们居住的环境污染特别严重,对我们的生存和发展带来了危害。树木能阻挡风沙,避免或减少风沙造成的灾害。

教师小结:树木可以净化空气、美化环境,调节气温、防风遮雨;另外,树木还可以制成各种家具,给我们的生活带来很多方便。所以我们一定要保护树木,保护我们赖以生存的环境!

2、教师与幼儿一起为小树浇水

(1)教师提出要求:

①按顺序给路边的小树浇水并注意不碰断小树苗、不踩坏小花朵。

②水壶里的水不要装太多,以免水洒出来弄湿衣服、鞋子。

③取水时不要拥挤,要按照顺序排好队。

④给树木浇水只要浇满就行,不能溢出水。

(2)教师示范给小树浇水。

(3)幼儿动手给小树浇水,教师巡回指导,提醒幼儿使用正确的方法。

3、教师对幼儿的劳动给予肯定并进行评价。

幼儿园植树节活动方案 篇4

一、活动背景

2022年3月12日为中国的植树节,从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,xxx幼儿园为了让幼儿认识自然,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力,特定于2022年3月12日开展亲子植树活动,活动旨在使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强孩子对于“人与自然和谐共处”的意识。

二、活动目标:

1、通过前期常识课程讲解,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

2、激发幼儿参与种植活动的兴趣,培养幼儿劳动技能,激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

3、给予幼儿亲近自然的机会。通过亲子共同亲手种植树苗体验成功的喜悦,在播种及后期养育树苗的过程中,促进幼儿对树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

三、活动时间:

2022年3月12日8:30-11:00

四、活动地点:

xxx地点

五、活动形式:

各家庭自愿选择是否参加,每位宝宝由1-2位家长进行陪同,有意参加此项活动的家长需于3月11日(周一)17:00前在班级主班教师处进行报名,同时需提供的是宝宝姓名,家长参与人数,是否自驾车以及车辆车牌号等基本信息。(关于车辆的备注:如有不打算自驾车的家庭需私下与班级其他家庭协商拼车之后告知班级教师,当然也可委托班级教师协助协商安排,以保证欲参加活动家庭均正常到达目的地。)

六、园方活动准备:

1、确定活动形式和有关管理部门商量植树地点、确定交通工具。

2、向幼儿及家长讲解植树节常识以及活动内容,了解活动意义。

3、确定活动方案,考虑相关细节,组织活动正常安全开展。

七、家长活动准备:

1、确定是否参加此项活动,确定行至活动地点的出行方式(自驾车或与人拼车)。

2、与宝宝自制自己的姓和对小树要说的话的小纸牌(如“我们和小树一起成长”、“绿化环境,美化家园”),植树完成后挂到属于自己的小树上,便于日后负责照看和护理。

3、自带宝宝饮水所用保温水杯。自带植树的工具,铁锹、铲子等(水桶园方统一提供)。

八、活动过程:

1、8:20-8:30由家长带领幼儿开车在幼儿园某处集合,园方进行统一标志及条幅的张贴防止路上跟车跟丢家庭。

2、8:30-9:00行车到达目的地,某地点。

3、9:00-9:20停车,统一进行集合,小朋友进行盥洗。

4、9:20-9:30所有家庭有序排队至树苗领取处凭自己所做的宝宝姓、种植工具及认领小树苗一棵。

5、9:30-9:40专业树苗护理人员讲解种植工具使用方法、树苗种植流程及需要注意事项,并示范种植方法。

6、9:40-10:00园方以班级为单位为各家庭安排种植位置,各家庭进行种植属于自己的小树苗,植树完成后将自己的姓及对小树要说的话悬挂到小树上,便于日后负责照看和护理。

7、10:00-10:30植树完成,所有家庭在自己小树前进行合影留念及集体合影留念。

8、10:30-11:00活动结束,统一返程,家长将幼儿送回幼儿园进行午餐,家长离园。

幼儿园植树节活动方案 篇5

一、活动主题

“添一份绿色,多一份美好”

二、活动时间

3月12日下午2:30

三、活动地点

城内幼儿园户外场地及各班教室

四、活动形式

师生共同参与种植活动

五、活动目标

1、了解“植树节的来历”,知道3月12日是植树节。

2、加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。

3、鼓励幼儿与同伴相互合作,激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

六、活动准备

教师准备:土、铲子、抹布、水桶、水、照相机、多媒体课件(图片、视频、音乐)

幼儿准备:小花盆、种子(各种豆子等五谷类,青菜种子、土豆、蒜、白菜根……)

七、活动过程

(一)“添一份绿色,多一份美好”为主题的植树节活动开始仪式。

1、由任主任向孩子们讲解“植树节的来历”。

2、谈话活动:几月几日是植树节?为什么把这一天作为植树节?植树节这一天人们都要做些什么?

3、任主任向孩子们发起倡议书。

(二)各班分别开展不同主题的植树节活动。

幼儿园植树节活动方案 篇6

一、活动形式

幼儿园可以开展为树木挂牌,为花草浇水等活动,为祖国的绿化贡献自己小小的力量。

二、活动准备

跟幼儿园所在街道办事处或小区物业合作,为本区内树木制作标牌。标牌内容包含:树木名称,生长特点等;准备浇水的工具:小水桶若干个,铁锹每班一把;照相、摄像人员。

三、活动流程:

(1)活动前把本区内树木给每班分好,让每班级教师知道自己班管辖树木的所在区域。

(2)教师带领本班幼儿,每个幼儿一个小水桶,教师一把铁锹,到指定地点。

(3)教师带领幼儿认识树木,给树木挂上标牌,再用铁锹把树根部的杂草拨开,挖出一个可以浇水的浅坑,最后幼儿用小水桶给树木浇水。

(4)活动完毕,师生合影留念。

四、活动延伸:

美术活动:小班——填画:我给小树穿新衣;中大班——绘画:快乐的植树节、我们的树林等

科学活动:丰富科学区角——观察植物的生长,

种植:绿豆、黄豆等粮食作物,或者花草种子,观察并记录植物的成长过程。

幼儿园植树节活动方案 篇7

一、活动目标:

1、让幼儿了解植树节的来历。

2、让幼儿积极参与植树节活动,亲身体验劳动的乐趣。

3、激发幼儿爱幼儿园、爱大自然的情感。

二、活动准备:

1、关于植树节的来历视频、人们乱砍乱伐树木的视频。

2、请家长提供花盆、蒜苗、胡萝卜根、白菜根。

三、活动流程:

1、介绍植树节来历、知识,宣传植树节意义。

2、让孩子们进行胡萝卜根、白菜根、蒜苗的栽植

3、带领幼儿到户外观察各种树木。

4、布置任务,请家长周末带领孩子到居住地附近认领小树,挂牌,给小树浇水。

5、家长反馈活动情况,可提供文字、图画或照片。

6、评选“绿色小卫士”。

四、对本次植树节活动进行总结。

幼儿园植树节活动方案 篇8

活动名称:

快乐花草节

活动对象:

全园小朋友和家长

活动时间:

2021年3月12日

活动目标:

1、知道花草树木与人类生存的关系,从小学会爱护植物,有热爱大自然的情感。

2、知道“3、12”是植树节,能积极主动参与植树活动。

3、增强幼儿的生态环保意识,增进亲子之间的交流,加强幼儿园教师、家长和孩子之间的情感沟通。

活动准备:

1、活动前的`知识准备(由各班老师负责)。

2、活动材料的准备:花草树苗若干(幼儿园和家长共同负责)、各班自备小花盆、小水桶、铁锹等种花工具。

3、向家长宣传植树节活动的目标及内容,幼儿与老师(家长)共同合作设计保护树木的标志。

4、学会关于树的一首儿歌、一首歌曲、一个故事(由各班老师负责)。

5、展板:我和小树同成长(各班美术作品)、植树与环保。

6、爱护植物倡议书。

活动过程:

1、宣读爱护植物倡议书,全体幼儿跟读倡议书。

2、园长讲话(植树节的来历)。

3、全体幼儿与老师齐唱关于树的歌曲。

4、各班自己组织幼儿进行植树活动(小班:给花草树木浇浇谁、与小树合影等简单活动;中班以上与家长、老师一道种植、挂牌……最后留影)。

延伸活动:

每天观察自己种植的花草树木变化,并进行照看。

幼儿园植树节活动方案 篇9

一、 活动时间:2022.3.14

二、活动地点:幼儿园内种植角

三、活动目标:

1.通过 3月14日植树节活动, 激发幼儿种植植物的情感,培养环保意识。

2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作,增强团队意识。

3.给予幼儿亲近自然的机会,培养幼儿劳动技能。

四、活动准备:

1.各班在3月10日按照幼儿的年龄特点,讲解关于植物与环境关系以及春天特征的的活动。

2.植树的工具由各年段的班级自行准备。

3.叶日翠老师在3月10日备好西红柿苗24株。

4.各年段种植时间安排如下:08:40——9:40果果(1)、果果(2)

10:00——11:00甜甜、亲亲(1)、亲亲(2)

14:30——15:30慧慧(1)慧慧(2)

五、活动内容:

1. 主持人讲解西红柿的营养、功能以及作用

2、领取物品

各年段派一位老师领西红柿苗8株。

3、实践:

①幼儿在各班老师的带领下,分批到幼儿园种植场地,幼儿自带工具。

3.课外活动实践根据天气情况另行安排。

每天给植物喝点水,通过孩子们对植物的观察,培养他们的耐心以及爱心,使他们了解成长的不易,从而关爱自然,有保护环境的意识。

幼儿园植树节活动方案 篇10

一、设计意图

在植树节到来之际,为使孩子们能够积极与环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,增强幼儿“人与自然和谐共处”的意识,开展植树节—“种植绿色放飞梦想”的活动。让孩子们亲手播种一些在春季容易生长的植物的种子或枝丫,从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦,增加对瓜果蔬菜花草树木生长的了解,增强环保意识,生态意识。

二、活动方案

(一)活动时间:2020年3月12日

(二)活动目标

1.激发幼儿参与花草种植活动及爱护花草植物的意识。

2.培养幼儿的自主劳动技能,在集体劳动中学习与人配合、协作,增强团队意识。

3.给予幼儿亲近自然的机会,增强环保意识,生态意识。

(三)活动准备:

幼儿自备小铲子,各种蔬菜花卉植物种子或枝丫,剪好的塑料瓶,植物名牌。各班制作一个班牌。

(四)活动地点:

幼儿园后操场绿化带。

(五)活动具体内容

1.向幼儿讲解活动意图,了解活动意义。

2.观察分辨蔬菜与花草的区别。

3.带领幼儿到种植园,各班划分包干区域。

4.播种春天易生长的植物种子和枝丫。

5.贴上植物名牌。

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更新时间:2025/1/11 9:40:47