标题 | 每月一星实施方案 |
范文 | 每月一星实施方案范文 一、目的: 1、协助儿童彼此认识与了解,以增进人际关系的和谐。 2、激发儿童友爱同学、努力、向善、追求自我实现等美德。 3、落实发展多元智慧,激发潜在能力的学习目标。 二、实施对象:全体学生。 三、活动内容与过程: 1、公布『每月一星』实施办法,每班一张请公布于班级公布栏内。 2、每月月底请各班配合本月主题选拔,或由导师以儿童的具体行为表现填报推荐表,并由导师或亲子合作制作「每月一星荣誉状」交到学务处汇整,再张贴于二楼布告栏内,以示表扬。 四、选拔项目及实施时间参考表: 选拔项目、时间、具体优良行为列举 (一)一星实施计划最爱整洁奖,九月 1.仪容非常整洁。 2.座位周围及身边用品整理得有条有理。 3.能热心帮助同学维持全班教室周围的整洁。 (二)才艺王子或才艺公主,十月 1.具有特殊才艺在班上被公认者。 2.美劳创意、灌篮高手、溜冰高脚、辩论口才、歌唱、演讲、戏剧、琴棋书画等特殊成就者。 3.参加各种比赛得奖者。 (三)EQ高手(最佳人缘奖),十一月 1.和同学相亲相爱、互助合作。 2.能调解同侪的纠纷,促进和谐。 (四)幽默风趣奖,十二月 1.能在不违背常规下搞笑,带给团体极大的欢乐。 2.说话的技术高明,能打破团体中沉闷的'气氛。 (五)水中蛟龙,三月 1.杰出游泳成绩。 2.体适能在班上优异者。 3.能帮助班上同学学习游泳技巧。 (六)最佳小帮手,四月 1.能主动帮助老师处理班级杂务。 2.会协助功课需要帮助的同学。 3.协助同学处理不会处理的事情。 (七)自动自发奖,五月 1.能自动完成自己的功课且热衷参与小组讨论。 2.能按时缴交作业并主动协助同学完成作业。 3.上课专心,认真搜集资料,尽心尽力从事各项学习活动。 (八)开放主题,由各班自订六月 五、本计划经校长核可后实施,修正时亦同。 |
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