标题 | 最新开展重阳节活动总结 |
范文 | 2021最新开展重阳节活动总结范文(精选6篇) 在一个有趣的活动结束后,相信你会有不少的收获吧,可以把这些感想记录在活动总结。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家收集的2021最新开展重阳节活动总结范文(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。 最新开展重阳节活动总结1一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为目的主题感恩活动是非常必要的。重阳节带给 我们不是登高、赏菊、吃重阳糕,而是一种信息:老年人更需要爱、需要健康、快乐。 他们需要的也许并不是你的钱物,而是你一声深情的问候。创建一个爱老敬老养老助老的氛围,需要全社会的参与,儿童是祖国的未来,为了更好地从小培养他们尊老爱老的优良习惯,幼儿园在重阳节,组织孩子们去敬老院与爷爷、奶奶们一起联欢,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验: ①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。 ②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。 ③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。 二、活动准备: 1、和爸爸、妈妈一起收集送给老人的礼物。 2、家长园地:请家长配合,鼓励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能 及的事情,培养关爱老人的情感; 3、学习儿歌。 附儿歌:奶奶夸我孝顺儿 小板凳,三条腿,我给奶奶嗑瓜子。 奶奶嫌我磕得脏,我给奶奶煮面汤。 奶奶嫌我煮得硬,我给奶奶剥花生。 奶奶嫌我剥得慢,我给奶奶煮米饭。 大米饭,香喷喷,奶奶夸我真孝顺。 三、外出主题活动目标: (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重 阳节的风俗习惯; (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; (3)在对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感 。 四、具体活动程序 (一)活动主持:汪凤鸣 (二)活动参与对象:老人、幼儿、教师 (三)活动时间:20xx年10月12日 (四)活动地点:九江敬老院 (五)活动准备: 1、幼儿与家长一起收集“礼物”。 2、制作外出标语:“宝贝之家,感恩在行动” 3、音乐准备:《手拉手》《感恩的心》。 4、道具准备:小蜜蜂两个 (六)活动过程: 1、请爷爷奶奶入坐。 2、老师:爷爷奶奶真辛苦,再过几天是爷爷奶奶的节日,今天我们提前一起来给爷爷奶奶过节好吗 ? 3、为爷爷奶奶庆祝节日,全体幼儿齐祝爷爷奶奶节日快乐; 4、老师和小朋友一起唱歌《给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿》 5、节目表演 6、送上自己的礼物给爷爷奶奶。 (七)、全体唱《感恩的心》结束。 最新开展重阳节活动总结2主题产生: 国庆节过后就是中国传统的重阳节,重阳节是中国人凭吊先人、敬老尊贤的传统节日。经过了两千多年的演变,已经成为了一个多元性的节日,并存在多种习俗,如登高,插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒,拜访老人等等,是一个多姿多彩的节日。我们能从中挖掘出许多具有教育价值的内容。第一、引导幼儿加深对老人的尊敬与热爱,在日常生活中懂得如何去关心,爱护老人;第二、感知体验重阳节的各种习俗,从多个角度了解中国传统民俗节日习俗。第三、增强家园间的沟通交流,提高家长参与活动的热情与指导幼儿活动的能力。 环境创设: 1、用小朋友做的重阳旗装点教室 2、墙面布置出重阳节的气氛,有和爷爷奶奶的.照片,爷爷奶奶吃的重阳糕,为爷爷奶奶做的事情的记录表等等。 主题网络: 重阳节 关心老人 重阳节传说 重阳节的诗歌 重阳节的习俗 我为爷爷奶奶做什么 给爷爷奶奶敲背捶腿 九月九忆山东兄弟 重阳节的旗 重阳节的故事 我为爷爷奶奶做什么 活动内容: 活动一:我为爷爷奶奶做什么 目标:学习用简单的符号来记录自己想为爷爷奶奶做些什么事 准备:记录纸,笔 过程: 一、引起兴趣 明天就是重阳节,是谁的节日,爷爷奶奶怎么样疼爱我们的? 讨论:你想为爷爷奶奶做些什么? 二、幼儿记录 三、互相交流 活动二:重阳节故事 目标:在故事中了解重阳节的由来和人们的习俗,对传统节日有探索的兴趣。 准备:记号笔,纸,故事资料 过程: 一、传统重阳节的习俗 1、教师写出文字,数字,了解重阳节在哪一天? 2、重阳节这天会做什么事? 二、故事:重阳节的由来 你听到了什么?引出重阳节的五大习俗 三、讨论:如何一直做爷爷奶奶的小帮手 活动三:给爷爷奶奶敲敲背,捶捶腿 目标:在愉快的歌曲中体验为爷爷奶奶敲背捶腿的乐趣 准备:录音机,钢琴,爷爷奶奶的头饰 过程: 一 韵律活动 幼儿轮流按节奏:敲背,捶腿 二 欣赏歌曲请幼儿听听歌曲里唱了些什么,并表演出来 三 幼儿表演唱 请部分幼儿扮演爷爷奶奶,另一部分幼儿表演宝宝进行表演唱。 活动四:关心奶奶 目标: 1、在情境游戏中懂得关心奶奶,照顾奶奶 2、培养幼儿尊敬老人的情感 准备:小床,电视机,竹竿 过程: 一、情境表演: 1、看电视:幼儿自己坐在沙发上,奶奶作腰酸痛状,奶奶生病了,谁来看望奶奶?启发幼儿将一句关心老人的话。 2、奶奶晾衣服,幼儿帮奶奶晾衣服 三、谈谈自己在家中是怎么样关心奶奶的 活动五:古诗《九月九日忆山东兄弟》 目标: 1、通过故事让幼儿了解到作者作诗的用意 2 、知道古人在重阳节插茱萸的习俗 材料:古诗一首(录音),故事一个 过程: 一、倾听故事 师:作者是谁?故事中讲了些什么? 二、听录音(古诗) 1、理解词语:异乡,宾客 2、理解什么是插茱萸 3、学念诗歌数遍:集体,分组 最新开展重阳节活动总结3活动目标: 1、教育幼儿尊敬老人、长辈;明白关心他人。 2、体验活动愉快、欢乐的氛围,鼓励幼儿进取参加团体活动。 活动流程: 1、开场白:尊敬的爷爷、奶奶,你们好!亲爱的小朋友,你们明白今日是什么节日吗(重阳节)对了,就是敬老节,是爷爷、奶奶的节日。我们一齐对爷爷、奶奶说声“节日欢乐”!那么,你送什么礼物给爷爷、奶奶过节日呢那让我们先来给爷爷、奶奶唱只歌吧! 2、团体表演歌曲“好娃娃” 3、游戏:“夹球走走” 玩法:用身体各个环节夹球,向前行走。比谁的球夹得多。 4、表演:幼儿歌舞 5、游戏:“蒙眼走步” 玩法:将奶奶或爷爷的眼睛蒙住,在画好的圈内走步三分钟,看谁能够坚持在圈内。 6、幼儿歌舞 7、游戏:抢椅子 8、早操表演 9、游戏:传球 10、团体:“包馄饨” 鼓励爷爷、奶奶教孙子、孙女包,幼儿喂爷爷、奶奶吃。 11、结束语:尊敬的爷爷、奶奶,亲爱的小朋友,今日我们与爷爷奶奶度过了一个愉快的上午,你们高兴吗爷爷奶奶更高兴呢!此刻让我们把鲜花送给他们。(给爷爷奶奶贴上刻印的红花) 最新开展重阳节活动总结4一、设计思考 农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。 二、各年龄段主题活动目标 年龄段 主要经验 小班 (1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发尊敬他们的情感; (2)在与爷爷、奶奶一起游戏、活动的过程中,感受相互关爱的温暖和快乐。 中班 (1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯; (2)乐意参与重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们的关心和节日的祝贺; (3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感。 大班 (1)通过调查、交流等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯; (2)积极参与敬老活动,大胆运用自己喜欢的方式向老人们表达自己的关爱与尊敬之情; (3)在访问、对话中感受老人也需要关心和帮助,进一步激发关爱老人的情感。 三、各年龄段主题活动环境创设 (1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室; (2)提供眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行游戏; (3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”; (4)游戏:《糕点小屋》 。 最新开展重阳节活动总结5活动时间: 活动主题: 敬老爱老,从我做起 活动目标: 1、简单了解重阳节的来历,以及重阳节的一些风俗习惯。 2、明白要尊敬老人,愿意为老人献爱心。 3、透过社区活动,锻炼孩子的社会交往潜力和口语表达。 活动准备: 折纸作品(亲子作品)、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地。 活动过程: 一、重阳节的来历 1、了解重阳节的来历。 2、明白重阳节的风俗:吃重阳糕。 3、参观大班制作重阳糕。 4、发表感言:我能够为爷爷奶奶做些什么事我想对爷爷奶奶说句贴心话。 二、社区活动“敬老爱老从我做起” 1、活动前: 提醒在社区活动时注意安全,不四散乱跑。 注意礼貌礼仪:不随地乱扔垃圾、吐痰,对人和气。 讨论:怎样和社区的老人打招呼,为老人服务 2、实践活动: 按照规划的场地就座,开展热心服务活动。 大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。 为老人服务:敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。 3、活动后: 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的。 交流:对这天的活动的感受。 讨论:以后能够为爷爷奶奶做些什么。 最新开展重阳节活动总结6活动时间:20xx年10月5号上午9点 活动地点:教室 活动目标: 1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。 2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。 3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。 活动准备: 糖果、重阳糕等 活动过程: 1、介绍重阳节: 老师和宝宝一起唱歌曲《我的好奶奶》,老师:“爷爷奶奶真辛苦,今天是他们的节日,我们一起来给他们过节,好吗? 2、老师妈妈亲亲宝宝 宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗? 3、爷爷奶奶妈亲宝宝 宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说) 4、宝宝亲爷爷奶奶 爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。 6、吃重阳糕 鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和他们一起品尝。 7、唱歌。 引导宝宝和老师一起边唱边做动作。 8、放“亲亲我”音乐 请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。 9、爱爷爷奶奶: 为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。 |
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