标题 | 土木工程社会实践报告 |
范文 | 土木工程社会实践报告(精选14篇) 社会实践又即将告一段落了,回顾这段时间的实践活动,取得的收获不是一星半点的,为此需要认真地写实践报告了。那要怎么写好实践报告呢?下面是小编为大家整理的土木工程社会实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。 土木工程社会实践报告 篇1一、概述 认识实习是房屋建筑学的重要组成部分,是我们将理论与实际紧密联系的重要环节。实习中,在专业技术人员和指导老师的帮助下,我们可以将课本上的理论知识和实践经验一一相互论证,对房屋建筑学知识有个良好的感性认知,了解本专业概况,为以后的更多专业知识的学习奠定坚实的基础。 二、实习目的 通过参观实际建筑,提高对建筑材料、建筑形式的认识,提高学习热情,巩固理论知识通过实习参观不同用途的建筑,了解不同的建筑结构,熟悉不同材料的特性通过实习拓宽专业知识面,初步了解本行业的工作性质,激发对自己专业的学习热情,强化事业心和责任感,巩固专业思想。 三、实习安排实习内容 实习的第一站就是xx,虽然平时经常去,但是从没有仔细观察过这里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装,这是讲解外立面的典型建筑,一层采用大理石材铺设,二层及以上是贴瓷砖。由于大理石表面光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点,可以给建筑外立面的清洁牢固起到很好的作用,在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采用的是墙砖、条形砖的外立面,或者表面刷涂料。由于墙砖容易脱落,抗风能力差,而涂料的耗能大,安全性差,所以应用相对来说具有局限性。 砖混结构中,为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性,使建筑在地震中避免或者减少破坏,根据规范,我们需要添加抗震构造柱来增强和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎,马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法,有大马牙槎和小马牙槎两种叫法,同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更牢固。 从5·12大地震之后,建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。这里的大部分建筑采用砌体结构,目前民用建筑最常见的建筑结构形式主要包括:钢结构、框架结构、砖混结构和砖木结构。这4种结构的建筑在抗震方面有着一定的区别:钢结构建筑抗震级别,将是人们的`首选结构形式。其次框架结构建筑在抗震性能上也有不错的表现,砖混结构建筑一般以多层为主,其抗震性能比起上述两者相对弱一些,砖木结构稳定性较差,67度地震时极易倒塌。 这里的高层一般都做剪力墙,剪力墙结构是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间结构,承受竖向荷载和水平荷载,是高层建筑中常用的结构形式,由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的。 四、总结 刚度都很大,在水平荷载作用下,侧移较小,因此这种结构抗震及抗风性能都较强,承载力要求也比较容易满足,适宜于建造层数较多的高层建筑 通过这次实习,我对自己的专业有了更深入的了解,也学到了前所未有的知识,到工地参观,实地考察,更巩固了课堂上学习的理论知识,深化了对理论知识的理解并且能够更深刻准确的掌握,激发了我对本专业的学习热情和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质,熟悉了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系,为自己将来工作奠定基础,并且做好思想准备迎接未来的各种挑战。 通过实习,在头脑中对专业概念有了理性的理解,而不再是一个光秃秃的概念,赋予了它深刻丰富的内涵,努力完善自己去做好它!土木工程是建造各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施,如建筑公程、公路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等,也指应用材料、设备在土地上所进行的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 我对建筑工程的现场施工和管理有了直观地认识,增强了对所学基础理论和专业知识的感性认识,并综合运用自己所学过的知识,同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题,并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建设中所包含的种种矛盾、种种限制、种种实际问题,亲眼所见了建筑工人的辛苦。 认识实习》是土木工程大类专业基础必修的实践性教学环节,安排在第三学期后的短学期,其目的是使学生通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查,了解土木工程建筑、结构、施工的基本知识及土木工程专业的概念和内涵,建立起初步的工程意识,激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲,为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。通过在现场的实际感受和认识,以及在某些方面的实际动手实践,培养学生的实践能力。同时培养学生的责任感、社会交往能力以及团结协作的精神。 土木工程社会实践报告 篇2一、前言 实践是大学生活的第二课堂,是知识创新和发展的源泉,是检验真理的试金石,是大学生锻炼和成长的有效途径。只有在实践中,一个人的知识和能力才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。大学生要成长,就要勤于实践,理论知识与实践相结合,在实践中不断学习,不断总结,逐步完善和创新,在实践中提高综合素质和能力,为职业成功打下良好的基础。 土木工程是建造各种工程设施的学科、技术和项目的总称。它不仅指与人类生活和生产活动有关的各种工程设施,如建筑公路、公路和城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等。,也指在陆地上应用材料和设备进行的勘察、设计和施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技发展所需要的“衣、食、住、行”的先驱者之一;它在任何国家的国民经济中都起着重要的作用。 这种做法是一种理解性的做法,实施方案是重点走访驻马店和郑州当地的建筑、道路、桥梁等与土木工程知识相关的项目。通过了解实践,可以正确认识土木工程在我国社会主义经济建设中的地位和作用,了解土木工程的现状和未来发展方向,了解土木工程活动的特点和内容。让我们更加热爱土木工程。 二、实践的主要内容 1.通过集中实践的方式组织,主要参观驻马店的房屋建筑工程、道路和桥梁。 2.在实习前进行动员会议,让每个实习学生了解必要的安全知识、注意事项、实习规则和实习内容。 3.参观在建和已建的典型建筑项目,包括黄淮学院在建建筑、驻马店体育馆、驻马店农校新校区、三超钢结构厂房。了解工程建设的基本程序以及这些建筑的设计、施工和管理的内容和特点。 4.参观在建和已竣工的'路桥项目,包括郑州市龙湖金融中心和驻马店市中原大道在建路桥,了解路桥项目的设计内容、施工方法、施工特点和施工机械设备。 5.参观其他土建工程:驻马店中原大道排水工程、各类建筑环保工程、郑州龙湖金融中心地下工程、三超钢结构设计制作等。 6.深入施工一线,通过参观建筑物,听取讲师讲解,了解房屋建筑、道路工程、桥梁工程、地下工程等土木工程各分项工程、配电工程的施工方法和流程。 7、通过一系列对各级土木工程的了解,了解土木工程材料的种类、特点、用途和发展。8.在走访了解的基础上,做一个总结,为以后的学习打下基础。 三、实习的收获和体会 作为一个刚接触专业知识的大学生,在学习专业课之前直接接触到高深的专业知识是不科学的。所以学院领导我们开展了这次实习活动,让我们从实践中对即将从事的这个专业有一个感性的认识,为以后专业课的学习打下坚实的基础,为以后的书练结合打下基础。 紧张的一周实习结束了,这一周我收获了很多。实习结束,我会好好总结的。在这紧张的一周实习期间,我们参观了黄淮学院在建工程、驻马店体育场、郑州龙湖金融中心、三超钢结构公司、驻马店农业学校新校区、驻马店市中原大道等六个项目。 每次参观完一个项目,我都会用自己的经历做好记录,方便以后的学习。虽然我们不能完全理解老师讲解的所有知识,但这是一个学习的过程,会有不同程度的收获。而这就是实习的意义。首先,通过实践,我学到了很多实用知识。 通过参观,近距离观察了整个建筑施工过程和车间的结构,学到了很多实用的施工知识,这是我在学校很少接触和关注的非常重要的基础知识。如一般建筑物和重要建筑物加固中箍筋和纵筋的分布和连接、防水设置、基础沉降等。 1.建筑设计与施工参观总结 参观黄淮学院的在建建筑时,我们可以看到地基的布局。基础为独立基础,墙体不直接铺设在基础上,底部加梁。大跨度建筑应设置沉降缝,并应考虑基础沉降带来的危害。可以清楚的观察到,卫生间地板比现浇地板上的地板低10cm。 相对于普通建筑,体育馆相对重要。我在参观驻马店体育场的时候,在基本了解的基础上,因为是钢筋混凝土和钢结构建造的,观察到钢筋混凝土和钢构件连接的地方,明显感觉柱子比其他地方尺寸大,钢筋多。另外,在纵向钢筋的接头处,用螺套连接而不是焊接,箍筋的开口也是焊死的。箍筋和纵筋不仅用铁丝连接,还增加了焊点,使结构更加稳定和安全,适用于特殊建筑。这种做法在郑州龙湖金融中心工地也能看到。 参观驻马店农校新校区时,墙上的一些网引起了我的好奇:为什么要在石膏下面铺网?现场技术人员回答:为了防止墙面因砖和混凝土收缩不同导致抹灰层剥落。这种方法不仅可以在墙上看到,也可以在砖墙与柱子或梁之间需要抹灰的接缝处看到。 2.建筑材料参观总结 建材参观总结主要来自参观驻马店市关王庙工业园三超钢结构公司的厂房、产品和作品。 随着社会的发展,钢结构离我们的建筑越来越近。在追求轻质、高强、美观的建筑材料中,钢结构无疑是最佳选择。钢结构具有自重轻、工作可靠性高、抗振性好、抗冲击性能好、制造工业化程度高、装配准确快速、室内空间大、结构易于密封等优点,但也存在易腐蚀、耐火性差的缺点。目前,我国钢材产品没有得到很好的优化,导致钢结构存在许多缺陷。但是,随着社会的发展,科学技术的进步和钢结构配套设施的完善,钢结构将会有广阔的发展前景。 在钢结构建筑中,三超集团给我们展示了他们的钢结构别墅。从外观上看,和混凝土有同样的建筑效果,完全不是钢结构;因为内部装修,也给人一种不错的感觉,和普通钢筋混凝土结构没有太大区别。由于钢结构工程在国内不完善,造价比普通钢筋混凝土高,性价比相对较低;再者,由于大部分人对钢结构不太了解,而且钢材的弹性很高,人们会在心理上排斥,觉得钢筋混凝土没有安全性。然而,随着社会的发展,人们相信钢结构将走进人们的生活。 这次实习让我深刻认识到,读书固然是增长见识、开阔眼界的一种方式,但也是通过多做实践、多接触实际工作、多接触社会脉搏、多给自己定位来提高综合素质的绝佳选择。 走出校门,来到工地实习,对我来说是一个很好的启示。希望我的经历和经历能指导我以后走向成功。外面的世界很精彩,但是如果你没有实力,你会变成别人的精彩,而不是你。 四、实习意见和建议 1.实习期间希望学校能在以后的学习中增加实习时间,让我们在学习和实习的交替中学习,对我们的学习更有帮助。 2.实习期间希望学校能多派讲师,学生多老师少,听不见的讲师多。 3.实习周可以去一些有代表性的地方,参观一些比较有特色的建筑。 4.是否可以延长实习时间,多暴露一些未知的知识。 土木工程社会实践报告 篇3一、前言 生产实习是土木工程专业教学方案中必不行少的实践教学环节,它是所学理论学问与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深化到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参与工程施工工作,顺当完成了六周的实习任务。同时,也为高校毕业后从事工程时间打下良好基础。 二、工程概况 工程名称:西三期西二里小区二期工程 工程地点: 建设单位: 监理单位: 设计单位: 施工单位: 开工日期:20xx年7月2日 方案竣工日期:20xx年12月15日 日本工程为一个群体工程,共包括5楼、6楼、8楼三栋高层住宅楼和12地下车库以及11楼(变电站),总建筑面积63000.2㎡.其中5楼建筑面积为9932.3㎡,8楼建筑面积为28293.4㎡,5楼、8楼均由主楼和配楼两部分组成,主楼地下二层为人防层,地下一层为设备层,地上18层及局部19层阁楼为住宅;配楼地下二层为设备层,地下一层至地上二层为会所;建筑总高度为53.85m;主楼基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构;配楼基础结构形式为独立柱基础,主体结构为框架结构。 6楼建筑面积19322㎡,地下一层为自行车库,地上为14层带跃层住宅;建筑总高度为44.51m;基础结构形式为筏板基础,主体结构为全现浇剪力墙结构。11楼(变电站)建筑面积为443.6㎡,地上二层,主体结构为框架结构。12地下车库建筑面积为5138.5㎡,地下为地下车库,地上为车道出入口、人防出入口及变电站,地下车库战时为6级人防物资库,基础结构形式为筏板基础,主体结构为框架—剪力墙结构。由于xx地区每年6月15日到9月15为雨季施工季节,依据xx市防洪指挥部发布的文件,本工程从6月15日进入汛期。 三、实习内容 3.1、熟识工程施工管理、技术管理由于实习时间较短,仅参加了施工过程的具体操作,现作简要概述如下: 3.1.1项目技术负责人负责落实技术岗位责任制和技术交底制,每道工序前必需进行技术交底并填写“技术交底记录”。 3.1.2项目经理责成各专业工程师填写“施工日志”。工程经理应记录并保存一份具体的“施工日志”。“施工日志”的内容包括以下几个方面:当天施工部位、该部位的施工人数、具体的施工班组、具体的现场负责人、施工用材料和设备状况、依据的作业方法或哪个技术交底、当天气候、当天施工部位的检验和试验状态以及施工中消失的问题等。 3.1.3工程施工过程中,由工程室负责现场劳动力调配、进度管理、机械用法和施工平安等工作,并保存相关记录。工程经理负责每周主持召开一次工程例会,总结上周的工程进度状况,找出工程实际进展同方案之间的差距,支配本周的工作。项目总工总结上周的施工质量状况,并对下一步的.质量管理提出建议和要求。 3.1.4在施工过程中,执行自检、互检、交接检、专检制度,施工队质检员对每道工序自检合格后,填写自检表,经相关工班长签认后,由项目质检员复查、检验合格后方可进行下道工序。不合格的工序必需进行返工,再次验收合格后方可进行下道工序。项目通过建立联检制度,填写质量联检表,对各分项工程的质量加强掌握。砼施工前必需填写砼浇灌申请。 3.1.5施工过程中的设计变更,由各专业工程师负责,按本质量方案“合同变更管理”部分的规定,准时传达到各业务口及相关施工队。 3.1.6砼、砂浆、防水材料由试验员负责取样,送公司试验室进行试验,合格后出具相应的试验报告。产品试验合格后方可发放。 3.1.7隐藏工程项目质检员检查合格后,由专业工程师填写隐藏工程验收记录,报请业主或监理工程师验收。业主或监理工程师在验收记录上签字后,方可连续施工。 3.1.8由技术室编制月进度方案,工程经理负责将月进度方案分解细化到每周每天,实行动态监控、量化管理,确保施工进度。 3.2、施工技术的具体操作 3.2.1编写施工技术交底、参与技术交底会议技术交底是每一个分项/分部工程开工的前提,也是贯彻始终的技术指导,挺直影响工程质量,其牢靠度至关重要。因此,我作为技术员在编写完交底后必需交技术室主任审查通过,方可向施工队队进步行交底。实习期间具体编写了《楼板管道洞封堵》、《地下车库基坑回填》、《空调洞打孔》、《肥槽回填》等技术交底,在此过程中,我大量查找资料,受益匪浅。 编写《楼板管道洞封堵》技术交底时,主要是对工程消失质量问题后的处理,这一部分内容在课堂上很少接触。管道洞是在楼板施工过程中为水电管道预留的孔洞,其孔径大于管道半径,如不封堵或封堵不严密,极宜发生漏水等现象,因此需要进行技术处理。对于一般状况,主要是将管道井剔凿成到“八”形,如再安装模板(采纳木胶板),模板与主体结构和管道交接处贴海绵条塞封,要求模板安装牢固,与楼板以及管体接缝严密,然后搅拌、浇筑细石混凝土,并用钢筋插捣密实,最终拆模养护。 对于特别状况,如楼板配筋拦住管道通过,需要熔断钢筋,技术处理时剔凿结构楼板或用膨胀螺栓与主体连接(剔凿洞口成到“八”形),钢筋采纳搭接焊,焊接采纳反面焊,焊接长度5d,其后操作程序与一般状况相同。而《地下车库基坑回填》技术交底的编写主要运用了《土力学》的学问,比如检验回填土的质量,采纳环刀法取样,对土中的有机质含量、干密度以及含水率的测定,同时利用回填土与掺入石灰粉的体积比例来掌握土的质量。夯压时对干土可适当洒水加以润湿,但严禁消失“橡皮土”现象,保证基础的承载力量以及沉降度。 通过编写技术交底,使我对分项/分部工程施工工艺有了肯定的了解,不但巩固了在课堂上所学的专业学问,熟识了相关规范,而且学到许多书本以外的学问。 3.2.2参加工程质量的检查、验收在施工过程中,施工队经过自检、互检、交接检后,再报项目部,由项目质检员复查,检验合格后方可进行下道工序。我同时以质检员的身份参加了工程质量的检查、验收,上现场之前必需熟识施工图纸,如墙体配筋图、楼板梁的配筋图、模板施工图等。模板验收中主要检查板缝是否封堵严密、垂直度是否合格、测量模板安装是否满足房间开间要求等;钢筋验收则检查墙体的爱护层厚度、箍筋间距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰装修则检查拉毛强度、面层平整度是否合格;防水层铺贴是否符合规范等。 3.2.3帮助现场技术人员处理施工质量问题刚开头,我所做的只是统计工程质量问题的类型、精准位置以及数量,如蜂窝孔、漏浆、露筋胀模、烂根等。通过学习《修补方案》技术交底,主动向有关技术人员请教,逐步把握了处理这些问题的方法。 修补方案:对数量不多的小蜂窝、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用钢丝刷刷洁净,然后用水清洗潮湿,然后用1:2.5水泥砂浆(内掺建筑胶)抹面修正,抹浆初凝后加强养护工作;蜂窝比较严峻或漏筋较深时,剔除掉附近不密实的混凝土和突出的骨料颗粒,用清水洗刷洁净并充分润湿后,再用比原强度等级高一级的细石混凝土填补并认真捣实;对胀模、变形、错台的混凝土结构应依据图纸尺寸弹线、切割,再按线进行剔凿,剔凿先用尖錾子进行剔凿,剔凿基本到位后用扁錾进行细致剔凿,剔凿要不露钢筋、平整。 3.2.4整理工程资料实习期间我整理了较多的工程资料,如《混凝土浇灌申请》、《隐藏工程检查记录》、《工程物资进场报验表》、《材料、构配件进场检验记录》等。如《混凝土浇灌申请》,施工队在钢筋绑扎后项目部和监理验收通过,由项目部工程室专人向混凝土搅拌站报所需混凝土的方量以及地点,然后,混凝土运输车进场时需提交混凝土开盘自查等随车小票,由项目部填写浇灌申请,交监理存档。通过这些这些资料的整理,我了解了工程施工的相关程序和规范。 四、思索与创新 学习是无止境的,通过看到的结果,主动思索问题产生的缘由以及处理方法,这样才能在工作中学到更多学问,真正起到理论联系实际的良好实习效果,在处理遇到的工程技术问题的过程中,增加分析问题、解决问题的力量。 本工程在施工中采纳了较多的新技术、新材料。主体结构是全现浇剪力墙结构,墙内设置暗柱和暗梁,增加了房间的开间面积和净空高度。装修中,如厨房、卫生间的装修采纳了轻质陶粒混凝土隔墙条板,此隔墙板与以往砖砌墙相比,具有自重轻、安装简便、强度牢靠等优点,不仅使现浇楼板所承受的荷载大大减小,而且加快施工进度,缩短工期,节约成本。 在构造柱配筋验收过程中,设计单位在立筋的采纳上选择光圆筋,而施工队在施工过程时绑扎的箍筋与光圆筋之间的摩擦力过小,导致箍筋向下滑移,给施工带来不便。因此,施工队擅自将光圆筋改为螺纹筋来增大摩擦力,以便于箍筋的绑扎施工,但这一变动极大的增加了成本。通过主动思索,我向技术室主任提出如下整改方案:暗柱四根立筋采纳2光圆筋和2螺纹筋,施工时交叉对角放置,如这样既增大了箍筋的稳定性,便于施工,又削减了成本。此方案得到主任的确定。 五、总结 经过六周的生产实习,感受深刻。在施工技术上,实际操作以理论学问为基础,但又比理论学问更具有敏捷性和可操作性,这需要学好专业学问的同时在工作中主动思索,敏捷应用,培育自己的思维创新与独立解决问题的力量。同时,利用这次实习机会接触社会,得到很好的熬炼,明确了在剩余的一年高校生活中应当进展的方向,格外是需要熬炼语言沟通与沟通力量,努力学习,踏实工作,主动面对每一次挑战。 土木工程社会实践报告 篇41.实习目的 生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。经过大学三年的理论学习,对工程制图、工程测量、建筑材料的性能、建筑设备、基础工程、混凝土工程、四大力学及施工技术和管理有了一定的了解,在实习工作过程中检测自己所学已迫在眉睫,.我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个工业厂房为实习场所,在监理工程师的指导下,参加工程监理工作,顺利完成了五周的实习任务。在实习中我努力将所学知识与实际施工联系在一起在施工中找到课本知识的印证,有效巩固了所掌握的知识,在工地上积极与指导老师交流以求学到更多书本之外的知识:与各工种的人打交道,生产技术实施,施工管理经验,工程检测标准,发现问题、分析问题与解决问题的能力,以提高专业技能。 在实习中我们会发现很多平常不曾注意的问题,不曾留意的数据,在施工中很多小的细节就能决定施工顺利与否,也决定了施工的成败,很多不起眼的事情如果处理不善将会在成无可挽回的损失。在施工中提升自己的认真负责素质,提升自己与各种施工人员、甲方、监理方、承包方的交际能力,学习管理者统筹管理施工生产,组织施工,应对检测,协同作业保质保量地完成任务,熟悉专业图纸的表述方法,发现自己平时所绘图纸的不足,找寻并留意工业厂房和民用建筑的不同之处。总之,我学到在工程之中应该有职业责任感和团队意识,为将来走进工作岗位积累工作经验和交流技巧。 2.工程概况 工程名称:中国建筑第三工程局格力电器(郑州)家用空调建设项目二标段。工程地点:郑州市高新区西四环以西、须水河路以东、枫香街以北、金菊街以南。 建筑功能:电器总装车间,两器、管路工业厂房 建设规模:作为建设项目第二标段的总装厂房和两器、管路厂房,总建筑面积约228582平方米。其中总装车间厂房建筑面积约153368平方米,两器、管路厂房分3个车间,建筑面积约75214平方米。 结构概况:总装车间厂房为2层钢筋混凝土框架结构(局部有夹层),两器、管路一、二车间为外墙砌体围护,钢筋混凝土柱,单层屋面轻钢结构,车间三局部为2层钢筋混凝土结构。 建设单位:格力电器股份有限公司 实习所在单位:河南省正博建设监理公司设计单位:机械工业第四设计研究院开竣工时间:20xx年10月至20xx年10月,计划工期:360日历天。建筑类别:工业建筑工程项目设计等级:抗震设防烈度为七度,耐火等级及火灾危险性为戊类二级,使用年限50年。 实习工程进度:截止到实习完毕,总装车间与两器车间基础工程及联通送货隧道均完工。总装车间1层与夹层结构已完工,预应力筋张拉完毕,抹灰已经进行大部,地平已经开始着手铺设,2层屋盖模板架立基本完毕,大部分区域正在绑扎钢筋,并布置预应力钢筋,局部区域钢筋尚未摆放,混凝土浇筑工作正在进行,两器三车间1层楼盖,夹层,局部2层的混凝土已浇筑完毕,并且脚手架支撑完毕,正在架立2层楼盖的模板。其他区域钢筋绑扎接近尾声,预备浇注混凝土。两器管路车间一二属于本监理公司的其他组同事监理,在此不做过多介绍。 实习要求:观察记录施工进度,旁站观测监督混凝土浇筑,钢筋验收,协助验收砌体结构,接待陪同混凝土强度质量检测,施工人员安全施工检查。 3.实习内容 (1)熟悉工程概况,了解工程参与各方人员和相互关系,认知熟悉图纸,图纸是施工的标准,也是进行工程的指挥棒。详细了解图纸是进入工程的第一步,特别了解的是梁板的施工图,配筋验收是监理工作的一项重要内容,所以每点配筋都必须详细了解。另外对已经施工完毕的基础工程也做一定的了解,结合已经学过的混凝土结构设计原理和混凝土结构设计深入了解混凝土和钢筋的受力原理和承载传力途径。 (2)了解施工管理程序,施工程序,验收步骤,施工配合细节及问题。如果细节配合得当将会使施工顺利进行,避免出现倒施工或者添加无需要的麻烦和步骤。 (3)实际参加工程的施工工作:混凝土浇筑,刚进的绑扎,预应力钢筋的铺设、穿锚、张拉、灌浆,砌体结构的砌筑、放线,装饰抹灰,地平铺设的找平验平,模板的封堵,钢筋正位。简单掌握其施工方法,思考和积累在施工中出现事故时的处理方法应对措施。积极学习各种工程的验收标准,认真研究如何灵活的行使监理的权利和责任,做到认真负责又不失和谐。 (4)熟悉了解工程中管理机构的组成、分工及其职责范围,了解所有参与工程各方的关系,特别是监理的职责权限,应尽义务,行业标准,工作待遇现状,熟悉工程各部分的细节要求,标准做法,标准样式和误差允许范围。为将来所从事的工作积累经验知识。 4.实习结果 经过近一个月的实习工作,对工程现场施工有了更为深入地了解,对各种施工工艺有了更为直观的感受,在此分开来介绍各种施工工艺的具体操作,注意事项和验收标准。虽然时间短暂,了解的东西有一定误差,但是也是对整个实习过程的总结。 混凝土浇筑工程:我们所实习的单位是框架结构,混凝土浇筑是其中最为重要的任务马虎不得。混凝土浇筑,在工地上称“打灰”。在本工程中楼板和梁采用C40,柱子采用C35混凝土。因为混凝土时抗压能力大过抗拉能力,所以用在受压构件上更能发挥其效能,而楼板以及梁上有受拉区存在,为保证工程质量的均衡所以设计成强梁弱柱。这样的设计方法也可减少柱对梁的约束,以使柱顶端作为梁的铰支座。 混凝土浇筑时沿次梁方向分块浇筑,浇筑时常会产生温度应力,所以应留后浇带,一般留在梁跨三分之一处,800mm~1200mm宽,后浇带边沿用双层铁丝网阻隔混凝土,以防止振捣混凝土时溢流出施工缝造成浇筑斜面。待混凝土达到一定强度后拆除,按规定应该延迟60天浇筑,采用高一级的混凝土,加发泡剂,清理界面,净水扑湿后施工。 浇注设备主要有两种即天泵和地泵,天泵又叫汽车泵,特点是机动灵活,浇注速度快,但是教主半径有限,高度也受限制,适宜用于浇筑低层和宽度较小的构筑物,但是天泵花费较高,每浇筑一方混凝土十七元,而地泵没有天泵灵活,但是浇筑半径和浇筑高度限制小,可以用多组泵管连接,但是如果拐弯过多的话,在拐弯处的管道会承受很大的摩擦力,很容易出现爆管的现象,影响正常的浇筑工作,同时也会浪费很多材料,如果爆管位置特别的话,清理工作也会很困难,另外地泵浇筑时会产生很大震动,需要用废弃轮胎垫在管道下面,以减少震动对已经支成的钢筋的不良影响,浇筑时管口段用天架支撑,支扶泵管口时间很费力的工作,常需要三到四人一起配合。地泵适用于宽度达高度高的构筑物,但是浇注速度较慢,如果工期允许可以尽量使用地泵,但是如果工期紧而且想尽量降低造价的话,可以用两种泵配合使用,分段浇筑。无论哪种泵在使用前都要用水润湿,在使用后用沙子清理,防止混凝土凝固。 浇筑同时用振动泵振捣,振捣时间要适宜,振捣均匀,尽量避免振动泵头碰到钢筋或者模板,以防钢筋模板移位,产生漏浆或者爆模,为防止出现下部无法振捣现象,柱子从下端浇筑时就开始边浇边震,振动泵快插慢拔,防止出现出现离析现象和进入空气,造成混凝土的密实度不够。振捣工作进行到混凝土表面浮浆,表层停止下沉,无气泡现象时方可停止。另外一名工人则紧随其后用整平铲将其整平,最后由一名工人将塑料薄膜贴于表面,两人需要配合前进,保证表面平整。一个完整的混凝土施工工序:润湿---浇筑--振捣--整平--贴膜--养护。 钢筋工程:框架结构中另一项重要的工作就是钢筋工程,钢筋对于框架结构来说就像是人体之中的韧带,没有钢筋光靠混凝土是建不起结实楼房的。总装车间主梁梁高达到1100mm,跨中上部架立筋,下部受力筋,次梁钢筋置于主梁上部。梁中部配置三排腰筋,每排两根18,并绑扎有拉结筋。箍筋采用8@160,并在柱支座处加密且配置鸭筋。支座处的架立筋有的达到32。主次梁交接处主梁配置起抗冲切作用的吊筋。梁板交接处配置承受负弯矩的构造钢筋即盖筋,俗称扣筋。板中受力钢筋采用螺纹的,分布钢筋则采用光圆的。受力筋布置于分布筋的下部。工业厂房扣筋的长度一般取梁跨的三分之一,在遇到梁跨变化时要多做注意。在后浇带的扣筋以及板受力筋都要加密,取每300mm加一道。 柱子上下部钢筋的连接采用电渣压力焊,焊接节点呈圆环状,其强度极高,甚至超过所焊接的钢筋,焊接点要求焊口干净,周边均匀,受力筋上下对焊中心对准,如果有需要,细钢筋可以焊接到粗钢筋上。此外,箍筋在柱底和柱顶六分之一柱净高范围内应加密,箍筋应采用环形绑扎,端部弯钩应为135度。并将保护层挂件挂于箍筋之上,以便支模时留出必要的保护层厚度。C40混凝土梁上部负筋在边梁交接处锚固长度不低于30d,因此常需要设弯钩,而下部纵筋的锚固长度光圆钢筋不小于15d,螺纹钢筋则不小于12d。因此只进行直接锚固即可。 为了节约材料,也为了加快施工进度楼板钢筋可以采用花绑的方法,花绑又称跳扎,就是隔一个节点扎一个。在紧靠梁边的两道钢筋是不允许跳扎的。 钢筋验收时,主要检查钢筋的型号,数量,间距,长度,锚固长度和连接情况,还有极其重要的,钢筋的绑扎是否符合要求。钢筋应绑扎整齐,按规定的间距来施工,钢筋长度,特别是扣筋的长度必须按设计的长度和间距来配置,避免用错或用少。钢筋连接也是一项必查的内容,最应该重视的是梁底受力筋的链接,一定要达到规定的连接长度和强度,坚决杜绝漏连和不连。梁底筋与箍筋的绑扎也是很容易忽略的地方,受力筋分多层配置时中间应留够足够的间距,防止出现压在一起的现象。在混凝土浇筑前应在板受力筋和梁筋底部垫上垫块,在扣筋下面放置马蹬,以保证钢筋有足够的保护层厚度。 预应力工程:从资料看,厂房数字轴向的框架梁和次梁采用有粘结预应力技术。张拉采用后张法,预应力钢筋采用Фs15.2高强度,低松弛预应力钢绞线,其抗拉强度标准值fptk=1860兆帕,预应力筋张拉控制应力бcon=1395兆帕,单束预应力筋张拉控制应力Ncon=195.3kN。预应力张拉端锚具采用五孔夹片锚具,固定端锚具,采用JYM系列压花锚具和挤压锚具。预先埋设波纹管,波纹管中穿插五根钢绞线。布置波纹管前先用粉笔在梁的箍筋上放点,然后在相应点处用拉钩焊接预应力马凳,马凳与波纹管绑扎在一起。敷设波纹管是施工的一个比较棘手的问题,波纹管敷设后的弯曲形状与梁的弯矩图相近,最低点距离下侧模板200mm,也有280mm或300mm。敷设时会遇到施工缝铁丝网和腰筋的阻碍,且摩擦力极大,常须两人配合施工,一人引导波纹管的管口方向,一人穿插。为了克服摩擦力,在敷设过程中常用旋转波纹管边前进的方法,这样便于波纹管在钢筋笼直接穿插,又不至于出现钢筋移位现象。波纹管敷设完毕后,应先固定波纹管然后再在波纹管中穿入预应力筋,为减少摩擦力,可以在穿入端绑扎数层胶带。预应力筋另一端是被弄散作花状增大与混凝土的结合力,直接浇筑在混凝土中。张拉端螺纹管中应塞上棉纱防止混凝土灌入,在钢筋周围套上泡沫,以留出张拉通道,在锚具后设置螺旋箍筋,以约束混凝土在预应力张拉后产生的侧压力。锚具和螺旋箍筋应焊接固定。由于预应力筋不可能在量的位置张拉,所以应是张拉开口歪向一侧,在梁的一侧设置锚固块。 模板工程:模板工程是混凝土成型的必要条件,也是钢筋工程和混凝土工程施工的平台,因此模板的好坏直接关系着整个工程能否再继续的问题。支模板时应先在脚手架上安放支撑钢管,钢管上放置木方,木方上用铁钉固定梁底板和楼板底板。使木方和模板形成整体,共同承担混凝土的'荷载,可以避免模板的变形过大而造成构件尺寸差异。另外在支模时要遵循有内测到外侧,先横模后纵模的顺序,这样便于钢筋绑扎的施工,同时有利于模板接缝的严密。而且在梁高较高的情况下,常常先支一侧竖直模,待梁内钢筋绑扎完毕后再支另一侧竖直模,也即是采用隔一支一的方法,这样可以避免依靠吊车吊起梁中钢筋笼来施工,避免了箍筋测斜使得钢筋笼高度不够的问题。 模板应保证一定的垂直度和平整度,以保证浇筑成的构件外观达到标准,主要用吊线锤来来纠正不垂直的问题。为保证钢筋笼的压力不使模板变形,应选择合适的垫块和合适的位置。模板如果过高的话,例如柱子和高度过高的梁,可以在中间设置一道或者数道拉结螺丝钢筋,此种钢筋应穿在塑料管中,待拆模时抽出钢筋再利用。 砌筑工程:厂房填充墙和围护墙采用240x115x55配合240x115x90的蒸压砌块,采用梅花丁砌筑工艺,每隔500mm高墙体内设拉结筋,围护墙设在柱子外侧,拉结筋应设在柱子外侧并弯向墙的方向。柱子位置拉结筋用高强胶粘结植筋,为防止脱落,需在粘结24小时后检查,用手无法转动才可砌筑墙体。中间预留浇注混凝土构造柱的马牙槎,马牙槎采用先退后进的方法施工,槎口上方一块砖斩成三角形方便混凝土浇筑密实。构造柱拉结筋采用预先埋设的方法,同样间隔500mm。墙体高度超过3m时,每隔3m设置一道圈梁,圈梁配置的箍筋交接口应放置在上部。砌筑方法采用的就是常用的“三一”砌法,即一刀灰,一块砖,一挤揉。砌筑时应严格按照砌块带孔面朝下的原则砌筑,保护铺灰的平整度和足够的砂浆饱满度,而工人往往疏忽了这个细则。梁底与墙相接处,采用240x115x55蒸压砖斜砌,粘灰上敷,而且是在下部砌体完工后一周后方可补砌,目的是防止梁底产生裂缝。 几个问题:再完美的衣衫也会有缝隙,再好的工程也会有或这样或那样的问题,下面就比较突出的问题谈一下我的看法。 浪费问题,相信每一位在这个工地上实习的同学都会有这样的感觉:这么好的材料怎么舍得扔了?的确,我们可以随意的都能发现丢在路边被随意的踩踏掩埋的整张的模板,新购置的钢管,棱角分明没有钉眼的木方;还有拆卸完脚手架的地上到处都是扣件和螺丝,有很多都直接被清理出去。这和工程之初三局大量的购置施工材料有很大的关系,在某些人眼中这些都是国家的,浪费点没事,旧点的就不要再用了,反正新的多得是,这是一个极其错误的观念,起码在领导层就应该杜绝这种思想,严格控制材料的供应,积极应对材料的周转,最大限度的挽回不必要的损失。应当抽调一部分富裕的劳动力去整理材料以便再次投入使用,再派专门人员,或者让办公室人员轮流值班监管材料回收。其实也不必投入太多,只需要在大家面前树立起杜绝浪费材料的理念,让大家知道浪费会受到损失,材料就会省下很多,重点是对施工队工头的控制奖惩上做一下文章就行了。 钢筋绑扎问题,每次走到三星公司的施工地方就会感到很头痛,扣筋绑扎的与梁成45度角,本来160mm的间距竟然变成100mm或者300mm,真是无敌。最严重的时候梁底钢筋根本不绑,两层配筋直接在那放着,中间就简单横放一小段钢筋撑着。听说他们工人是三局从天津调过来的工资比人家高一倍,但是工程干的一塌糊涂。很明显的一点是他们的经理根本约束不了他们,在他们面前没有一点威信。这不是一个简单的钢筋问题,而是一个控制属下和工程运作的问题,要是约束不了他们根本不太可能会赚钱,工程的质量验收就过不了关不仅拿不到钱还可能被索赔。这样的法子施工不如不干,赶鸭子上架总是很为难。 浇筑问题,混凝土浇筑之前,梁板结构中杂物过多,包括木屑,木块,扣件,钢管,销钉,锚具,甚至一些工人的生活垃圾。在浇筑之前,部分区域的建筑用鼓风器将木屑吹走,但是重量稍大的废弃物仍然没有得到有效的处理。而且在工期较紧的情况下,这些清理工作直接作罢,因此大量废弃物直接随着混凝土浇筑在结构物中,这势必影响混凝土的强度。 混凝土浇筑过程中,有些工人为了增加混凝土的和易性便于浇筑,用皮管向混凝土中灌水,这显然会降低改变水灰比进而影响强度,是绝对不允许的。然而,施工管理过程中对于这种现象并没有有效的辖制。浇筑的区域分布极其不均匀,有时混凝土供不应求,便停止浇筑,待下次浇筑时以往浇筑的混凝土早已过了初凝时间,显然,这会在结构物中形成极大的薄弱带,使结构物的承载力大幅度降低。而有些施工缝和后浇带,施工方为了赶工期,便一并忽略,转而直接大面积浇筑。这极有可能会使结构中产生较大的温度应力,造成裂缝的开展。 另外,部分结构物没有有效的设置混凝土保护层措施。比如,主次梁中的保护层垫块不足,楼板中马镫设置不足,造成钢筋保护层达不到规定的尺寸甚至没有保护层。导致结构物出现露筋现象,这会使钢筋发生锈蚀,生锈膨胀造成结构内部应力引起裂缝,降低混凝土结构的耐久性能。 实习总结:近一个月的实习结束了,整个实习期间与同事能够融洽的相处,让我对自己的将来更加有信心,领导对我们实习生的照顾和谆谆告诫,让我对自己将来的事业有了更为深刻的理解和认知,这事一个复杂的群体的交集,有着形形色色的人,他们有各种身份和背景,各种脾气和性格,与各种各样的人打交道,参与调节和统筹处理事故与纠纷将会是我的挑战,将来也许学术并非是技术工作者的第一要义,而解决繁复的事务,协调各工种保质保量而且迅速顺畅的施工更是体现工程师智慧的所在。 学校老师的指导,让我们以严谨科学的态度对待工程,工人师傅的技艺,让我们知道只有认真负责的态度和过硬的技术功底才能赢得人们的认可;工程管理者的运作让我们知道总体统筹,精心安排事无巨细,高效高质才会树立自己的天地。 土木工程社会实践报告 篇5一、实习地点及日程安排: 20xx年x月xx日实习动员参观主校区。 20xx年x月xx日上午参观xx体育馆xx洲下午自由安排晚上听xx教授“建筑与艺术”讲座。 20xx年x月xx日上午参观x大桥x村铁路桥晚上“招标与投标”专业知识讲座。 20xx年x月xx日上无参观并解工业厂房与民用住宅的异同观看xx市体育公园施工过程。 二、实习目的: 认识实习是整个实习教学计划中的一个有机组成部分,是土木工程专业的一个重要的实践性环节。通过组织参观和听取一些专题技术报告,收集一些与实习课题有关的资料和素材,为顺利完成实习打下坚实基础。通过实习应达到以下目的: 1.了解普通住宅结构。 2.初步了解体育馆结构设计及施工过程。 3.了解桥梁道路铁路桥梁等设计及结构。 4.了解工用与民用建筑的区别联系。 5.了解建筑结构领域的最新动态和发展方向。 6.提高艺术修养,加深对建筑与艺术的了解。 7.培养专业兴趣,明确学习目的。 三、实习过程及内容: 20xx年x月xx日星期x晴。 上午,在图书馆第二报告厅内,我们认真聆听了x院长和x市建筑设计院的专家讲说。x院长概括了我们这次实习的行程安排,接着设计院的专家细致的为我们介绍了现在设计院内的工作要求,也就是告诉我们要达到怎们样的水平才有机会计入设计院工作。这对我们既是鞭策是鼓励。 下午天气温和,我们怀着兴奋的心情,在x院长的'带领下参观我们学校的新校区。来这里求学半年多,却从没有如此近距离的领略我们湖工的美丽。徜徉在这座园林般的学府中,同学们畅所欲言,心情格外的好。看得出x院长也很激动,他自豪的向我们介绍着湖工的每一栋建筑,每一片风景。 土木工程社会实践报告 篇6一 实习概况 1.1 实习概况 1.1实习目的 1、通过学习,对一般工业与民用建筑施工前的准备工作、整个施工过程和监理的基本知识体系有较清晰的了解,巩固课本上的知识。 2、理论联系实际,巩固和深入理解已学的理论知识,并为以后课程的学习积累感性知识,积累经验。 3、通过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作能力,用理论联系实际,为将来参加工作作好准备。 4、通过实习和劳动,了解施工的基本生产工艺过程中的生产技术规范的监理细则。 5、了解目前我国过施工技术与施工组织管理与监理的实际水平,联系专业培养目标,树立献身社会主义现代化建设,提高我国建筑施工水平的远大志向。 6、与工人和基层生产干部密切接触,学习他们的优秀品质和先进事迹。 7、 虚心学习,了解具体施工细节,学习工人师傅在长期的实践中总结的宝贵经验。 8、通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后走上工作岗位打下基础。 1.1.2 实习时间 2014年2月21日——2014年3月18日 1.1.3 实习工地 某大学新校区 32#学生公寓楼 1.2工程概况 1.2.1 工程建设概况 本工程为学生公寓住宅楼,位于某大学新校区。 本工程总建筑面积27083.6㎡,占地面积4627.2㎡,建筑总高度20.15㎡,宿舍间数706间,总容纳2820人,本工程由2幢多层砖混结构楼组成,建筑结构安全等级二级,建筑耐火等级二级,抗震设防烈度7度,建筑屋面防水二级。设计使用年限50年。 1.2.2结构设计概况 本工程的建筑结构安全等级为二级,结构重要系数1.0,抗震设防烈度7度。本工程图纸上所标注的尺寸除标高以m为单位外,其余均以mm为单位。设计室内地面标高±0.000,室内外高差0.75m。建筑物的伸缩缝、沉降缝及抗震缝内的施工垃圾应全部清除干净,充分保证设计所要求的缝宽上下贯通。 二 实习的工作和内容 2.1 实习内容 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对基础工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。 2.1.1基础工程 由于基础是整幢楼最为关键的部分,所以也是工程的重中之重,做好基础至关重要,基础工程包括了土方开挖,打桩,断桩处理,承台、地基梁的施工等等。 由于整个工程的土方开挖和打桩已经基本结束,实习期间没能接触到。所以以下只做简单的介绍。 主要介绍一下工程上比较常用的人工挖孔桩的做法: 首先介绍一下断桩的处理流程。打完桩,做完静载实验后,做动测实验,动测报告出来以后就知道桩断在几米深的地方。若动测报告显示桩断在4m左右,然后进行人工挖孔。在人工挖孔的过程中必须十分注意安全,洞口的保护至关重要。 围护结构一般有二种,一种为-0.00 m ~ -1.50m之间,用砼作为围护结构,再往下一般用钢护筒作为围护结构。待挖至断桩处再深20cm~50cm,用吊车将桩断的部分取出,将预制好的钢筋智笼吊下去,较正以后,开始浇筑砼。整个浇筑过程需要混凝土搅拌车、吊车、挂篮一起配合,工人还得用振动棒加以振动。 在浇筑桩的过程中,将钢护筒拔出要有相当的技术,大约浇筑2~3挂篮的砼时,就应将铁护筒取出。 断桩处理完则进入下一个流程为浇筑桩蕊和浇筑承台垫层,在这一流程中要注意的问题是混凝土标号的控制,用来浇灌的混凝土需要添加膨胀剂,因为这样待混凝土凝结以后可以使承台和桩更好的连接在一起。 承台的模板也需引起特别的注意,由于体积比较大,所以承台模板的`加固体系间距应比较小,防止胀模的发生。承台和地梁钢筋安装也比较复杂,特别是交接处的地方,由于属于隐蔽工程,所以应做好检查验收工作。 2.1.2钢筋工程 钢筋使用必须坚持先检查后使用的原则;钢筋必须有出厂合格证和检验报告,按国家规范进行复检合格后方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装→钢筋对焊→锥螺纹加工→弯曲成型→钢筋绑扎。 钢筋是钢筋混凝土结构的骨架,依靠握裹力与混凝土结合成整体。钢筋工程乃混凝土结构工程的三大工程之一。 钢筋的分类一般可以按生产工艺的不同,直径大小,钢筋的强度进行分类。生产工艺与一般可分为热扎钢筋,冷扎钢筋,冷拉钢筋,冷拔钢筋。按不同的直径主要有以下几种钢筋:8mm、10mm、12mm、14mm、16mm、18mm、20mm、22mm、25mm等。在强度上钢筋可分为HPB235、 HPB335、HPB400、RRB400级钢筋。其中HPB235、HPB335为最常用的两种钢筋。 因为混凝土浇筑后,钢筋的质量难以检查,因此钢筋工程属于隐蔽工程,需要在施工过程中严格检查,并建立起必要的检查与验收制度。为了确保混凝土结构在使用阶段正常工作钢筋工程施工时,钢筋的规格和位置必须与结构施工图一致。 一般的钢筋工程的施工过程如下:结构施工图→绘钢筋翻样图和填写配料单→材料购入、检查及保管→钢筋加工→钢筋连接与安装→隐蔽工程检查验收。钢筋的安装对工人的看图能力要求较高,钢筋的型号,数量,位置要求很高,一般应和图纸一致。 工程中钢筋往往因长度不足或因施工工艺的要求等必须连接。所以钢筋的连接在钢筋工程中是一个重要的环节。以下是学习的三种连接方式: 1、绑扎连接:绑扎是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采用绑扎连接时其位置和搭接长度必须满足《混凝土结构设计规范》(GB50204-2002) 中的规定,轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采用绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采用20~22号火烧丝或镀锌丝,按规范规定的最小搭接钢筋长度,绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程中在梁、板钢筋的连接上通常使用绑扎,但当钢筋的直径过大时则不能采用绑扎连接,因为这样会产生偏心作用的不良效果。 2、焊接连接:混凝土结构设计规范规定,钢筋的接头宜优先采用焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢材的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分为闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊以及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程中柱筋的连接通常采用电渣压力焊,而梁筋中直接较大的钢筋则采用闪光对焊。 3、机械连接:钢筋机械连接是通过机械手段将两钢筋端头连接连接在一起。本工程中地下室的梁筋连接全部采用直螺纹套筒连接,机械连接质量上会优于焊接,但是在造价上处于劣势,成本较高。 2.1.3模板工程 模板及其支架应根据工程结构形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供应等条件进行设计。模板及其支架应具有足够的承载能力、刚度和稳定性,能可靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的情况时有发生。为避免事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进行观察、维护和发生异常情况时进行处理的要求。 混凝土结构的模板工程,是混凝土成型施工中的一个十分重要的组成部分。我们所说的模板其实包含了两部分,其一是形成混凝土构件形状和设计尺寸的模板:其二是保证模板形状,尺寸及其空间位置的支撑系统。模板应具有一定的强度和刚度,以保证混凝土自重、施工荷载及混凝土的侧压力作用下不破坏,不变形。 支撑系统既要保证模板的空间位置的准确性,又要承受模板、混凝土的自重及施工荷载,因此也应具有足够的强度、刚度和稳定性,以保证在上荷花载的作用下不沉陷,不变形,不破坏。 模板在材料与种类上也有很大的区别。一般可分为本模板、钢模板、胶合板,本工程多数使用胶合板模板。 模板的作用便是在结构的施工过程中,刚从搅拌机中拌和出来的混凝土呈液态,需要浇筑在与构件形状尺寸相同的模型号内,这样砼凝结硬化之后,才能形成所需要的结构构件,模板就是使钢筋混凝土结构或构件成型的模型。 土木工程社会实践报告 篇7实践工地概况及工程进度 xx立交桥修建于xx市南环路(柳邕路:城市快速路)及g209国道(柳石路)交会处。 采用完全苜蓿叶式立体交叉。 立交桥主跨线桥为预应力混凝土连续箱梁桥,跨线桥全长180m(共两跨四联),立交桥匝道共有8条机动车道及4非机动车道,另沿柳石路两侧有两非机动车道的地下通道(此通道经当地交通部门研究有临时修改,实践结束地仅有听闻,未见修改图纸)。 工程实地情况 xx立交桥位于城郊结合部,又是两城市主干道交会,再加上周边的阳合大桥、长途客运站、公交车站、机场及旧机场开发区等,施工场地交通量极大。 建桥处为峡长山谷,交通组织难度很大,仅实践其间周边就发和车祸十余起。 场地内高压线、通信电缆、给排水管道繁多,并有房屋拆迁滞后等问题。 工程进度 由于工程经过转包等,各类内业资类缺失很多,加上上述交通、拆迁等特殊情况,工程进度十分缓慢。 炎炎七月,民工数量不足,又由于匝道换填用素土取料因难也使得工程进度远远跟不上所谓的项目部制定的施工计划。 实践期间主要负责:测量内外业 实践期间,熟练掌握了水准测量及全站仪测量,能准确完成水准测量任务,能较好完成全站仪的放样及测设任务,对施工测量过程也有较全面的认识。 实践其间的主要测量项目: 路基铺筑的高程、横纵坡的控制 立交桥匝道标准设计路段(新建)为70cm换填素土,80cm级配碎石土,路面结构层分别为25cm级配碎石、30cm水稳碎石及7cm粗粒式沥青混凝土(ac-25)、6cm中粒式沥青混凝土(ac-20sbs改性)、4cm细粒式沥青混凝土(ac-13)。 测量主要为路基施工放出道路边桩及坡脚桩并测量出桩的高程,为施工提供高程数据支持并控制道路的横纵坡。 关于桥梁的放样及桥支架、模板的高程测量 主体跨线桥,实践时桥墩己养护完毕,测量组对其标高进行了附合,放出支座位置并通气孔位置。 主要施测的是梁桥支架,通过坐标地面高程及桥底设计标高反算出支架高度,并与支架搭设后测得的数据进行验证,精确控制箱梁底、翼板模线形。 顶管作业,通信、排水等检查井放样 顶管应当是实践中遇到的书本上没有,也从没有听说过的课题,不过为顶管作业进行测量却也只是简单的放样,这算是实践过程中的一个见识吧。 另外通信、给排水检查井的`放样,匝道护栏灯架等的放样也是实践中的主要工作。 内业 主要是进行测量的内业工作,将以上三种测量所得的水准高程,坐标等等数据进行整理并归档。 并通过部分测得数据与设计计算所得数据进行比较,从而指导施工员进行路基、支架、钢筋、模板、支座等等的施工。 跨线桥 xx立交桥跨线桥位于r=XX圆曲线上,局部有加宽,跨径布置采用墩台平行布置,各分孔线与道路设计中心线法线斜交角度均不相同。 因此关于跨线桥测量的计算与放样进行得十分仔细。 土木工程社会实践报告 篇8前言:生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节,它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中,我以技术员的身份深入到建筑施工单位,以一个高层住宅小区为实习场所,在项目部技术室主任的指导下,参加工程施工工作,顺利完成了六周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 一,实习目的与要求 认识实习是土木工程专业教学计划中的重要组成部分。它为实现专业培养目标起着重要作用;也是毕业后参加实际工作的一次预演。 认识实习学生是以技术人员助手的身份参加土木工程建造的现场施工和管理工作,在实习前已学完所有基础理论课程,以及《钢筋混凝土结构基本构件》,《地基与基础》,《土木工程施工》和《工程造价》等专业课程;在实习中应深入土木工程施工现场,认真实习,获取直接知识,巩固所学理论,完成实习指导人(现场工程师或技术人员)所布置的各项工作任务,培养和锻炼独立分析问题和解决问题的能力。其主要要求为: 1,通过实习了解建筑构造,结构体系及特点;了解某些新建筑,新结构,新施工工艺,新材料和现代化管理方法等。丰富和扩大学生的专业知识领域。 2,通过生产实习,使学生对典型土木工程的单位或分部工程的结构构造,施工技术与施工组织管理等内容进一步加深理解,巩固课堂所学内容。了解拟定典型分部分项工程的施工方案和控制施工进度计划的'方法。 3,通过现场实习了解建筑业企业的组织机构及企业经营管理方式;对施工项目经理部的组成,施工成本的控制,生产要素的管理有所了解。 4,参加实际生产工作,灵活运用已学的理论知识解决实际问题,培养学生独立分析问题和解决问题的能力。 5,学习广大工人和现场技术人员的优秀品质,树立刻苦钻研科学技术为祖国现代化多作贡献的思想。学习土木工程施工质量管理的基本方法;对土木工程施工质量的过程控制有所了解。了解现行的国家有关工程质量检验和管理的标准。 二,实习内容 1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图; 了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解。 2,参加单位工程或分部工程的施工组织管理工作(完成下列的1~2项); ①参与拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方法,主要承重结构施工方法,屋面工程以及施工技术措施等),并独立完成部分工作。当已有施工方案时,可通过熟悉方案并结合现场实践提出个人见解。 ②参与编制工程施工进度计划或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行情况和现场管理等提出个人见解。 ③完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等)。 ④参加或熟悉施工预算的编制。 ⑤参加施工项目管理实施规划的拟定。 3,学习1~2个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机具设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等; 4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围; 5,了解新技术,新工艺,新材料及现代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范; 6,参与现场组织的图纸会审,技术交流,学术讨论会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与安全管理等; 7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责; 8,了解施工项目管理的内容和方法。 三,实习程序与实习安排 在实习前,土木工程学院负责对实习学生进行实习动员。生产实习的方式主要有集中实习和分散实习两种,实习学生根据具体情况进行选择。对分散实习这种方式学院事前加强管理(审核接收实习生的单位的情况),事中严格检查(派有经验的教师到实习集中城市检查),事后认真评审。 实习过程随具体工程而定。 土木工程专业的生产实习一般安排在工程测量,工程材料,钢筋混凝土结构,土木工程施工等相关课程结束后开始,在第六学期末和第七学期初之间进行(有时需利用一部分的暑假时间),时间为一周。 四,实习方法与实习指导 生产实习的组织形式主要有集中实习和分散实习两种。 1,集中实习:由土木工程学院组织实习队,委派带队教师带领实习生在事先联系好的实习单位,学生服从分配,积极主动的到所派遣工地进行实习,到工地后应尽快地了解所在实习单位的组织结构及工程情况,主动找实习指导人联系,服从指导人的安排,为圆满地完成实习任务而努力工作。 2,分散实习:由实习学生自己联系实习单位。实习生在联系好实习单位后及时将联系实习回执(见附录一)寄给土木工程学院教学办公室,经审核同意后方可进行实习;学生进入实习工地后,在现场实习指导人(工地上具有一定职称技术管理人员)的指导下,根据实习大纲要求和实习项目的特点制定实习计划;在实习期间,实习生应与指导人经常保持联系,并按照计划完成生产实习的各部分实习内容,记录实习日记,自觉遵守实习纪律和有关规章制度,接受日常实习考评,在分散实习生较集中的城市,土木工程学院委派教师进行期间检查和指导。实习结束后,应认真整理和完成有关实习成果,并接受实习答辩。 实习单位应选择有一定施工水平和技术能力的施工企业,不宜选择设计单位,业主单位和工程监理单位作为实习单位。实习对象应选择中型的工业与民用建筑工程,其结构类型应以钢筋混凝土结构,多层砖混结构,装配式单层工业厂房为主,所选项目,应尽可能在基础和主体结构施工高峰时期,以一个项目为主要实习对象并兼顾其他分部分项工程,实习期间应参加两个以上分部分项工程的施工。实习单位应具备中级以上技术职称施工技术与管理人员。 对于采用分散实习方式进行生产实习的学生事先要有联系实习回执,在回执中应有实习工地的选择情况,包括生产实习的地点,实习项目,实习时间,工程形象进度情况,工地实习指导人概况等需报告土木工程学院教学办公室,经审查批准后方可进行实习。 土木工程社会实践报告 篇9一,前言 毕业实习是学生大学学习很重要的实践环节。实习是每一个大学毕业生必的必修课,它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过毕业实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解土木工程专业所从事工作的实际,了解了工作过程中存在的问题和理论和实际相冲突的难点问题,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。 在实习过程中,我以昆明市政设计研究院为实习场所,参加电脑CAD绘图工作,顺利完成了两周的实习任务。同时,也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 二,实习内容 (1)熟悉市政道路设计任务 市政工程是指市政设施建设工程。市政设施是指在城市区,镇(乡)规划建设范围内设置,基于政府责任和义务为居民提供有偿或无偿公共产品和服务的各种建筑物,构筑物,设备等。市政工程一般是属于国家的基础建设,是指城市建设中的各种公共交通设施,给水,排水,燃气,城市防洪,环境卫生及照明等基础设施建设是城市生存和发展必不可少的物质基础。是提高人民生活水平和对外开放的基本条件。 城市道路是通达城市的各地区,供城市内交通运输及行人使用,便于居民生活,工作及文化娱乐活动,并与市外道路连接负担着对外交通的道路。 (2)与公路的区别 城市道路一般较公路宽阔,为适应复杂的交通工具,多划分机动车道,公共汽车优先车道,非机动车道等。道路两侧有高出路面的人行道和房屋建筑,人行道下多埋设公共管线。为美化城市而布置绿化带,雕塑艺术品。为保护城市环境卫生,要少扬尘,少噪声。公路则在车行道外设路肩,两侧种行道树,边沟排水。 (3)城市道路的要求 现代的城市道路是城市总体规划的主要组成部分,它关系到整个城市的有机活动。为了适应城市的人流,车流顺利运行,城市道路要具有: ——(a)适当的路幅以容纳繁重的交通; ——(b)坚固耐久,平整抗滑的路面以利车辆安全,舒适,迅捷的行驶; ——(c)少扬尘,少噪声以利于环境卫生; ——(d)便利的排水设施以便将雨雪水及时排除; ——(e)充分的照明设施以利居民晚间活动和车辆运行; ——(f)道路两侧要设置足够宽的人行道,绿化带,地上杆线,地下管线。 城市各重要活动中心之间要有便捷的道路连接,以缩短车辆的运行距离。城市的各次要部分也须有道路通达,以利居民活动。城市道路繁多又集中在城市的有限面积之内,纵横交错形成网状,出现了许多影响着相交道路的交通流畅的交叉路口,所以需要采取各种措施,如设置色灯信号管制,环形交叉,渠化交通,立体交叉等以利交通流畅。城市交通工具种类繁多,速度快慢悬殊,为了避免互相阻碍干扰,要组织分道行驶,用隔离带,隔离墩,护栏或划线方法加以分隔。城市公共交通乘客上下须设置停车站台,还须设置停车场以备停驻车辆。要为行人横过交通繁忙的街道设置过街天桥或地道,以保障行人安全又避免干扰车辆交通;在交通不繁忙的街道上可划过街横道线,行人伺机沿横道线通过。 此外,城市道路还为城市地震,火灾等灾害提供隔离地带,避难处所和抢救通道(地下部分并可作人防之用);为城市绿化,美化提供场地,配合城市重要公共建筑物前庭布置,为城市环境需要的光照通风提供空间;为市民散步,休息和体育锻炼提供方便。 (4)城市道路的分类 根据道路在城市道路系统中的地位和交通功能,分为: ——(a)快速路 ——(b)主干路 ——(c)次干路 ——(d)支路。 快速路为流畅地处理城市大量交通而建筑的道路。要有平顺的线型,与一般道路分开,使汽车交通安全,通畅和舒适。与交通量大的干路相交时应采用立体交叉,与交通量小的支路相交时可采用平面交叉,但要有控制交通的措施。两侧有非机动车时,必须设完整的分隔带。横过车行道时,需经由控制的交叉路口或地道,天桥。 主干路连接城市各主要部分的交通干路,是城市道路的骨架,主要功能是交通运输。主干路上的交通要保证一定的行车速度,故应根据交通量的大小设置相应宽度的车行道,以供车辆通畅地行驶。线形应顺捷,交叉口宜尽可能少,以减少相交道路上车辆进出的干扰,平面交叉要有控制交通的措施,交通量超过平面交叉口的通行能力时,可根据规划采用立体交叉。机动车道与非机动车道应用隔离带分开。(www。7lizhi。com)交通量大的主干路上快速机动车如小客车等也应与速度较慢的卡车,公共汽车等分道行驶。主干路两侧应有适当宽度的人行道。应严格控制行人横穿主干路。主干路两侧不宜建筑吸引大量人流,车流的公共建筑物如剧院,体育馆,大商场等。 次干路一个区域内的主要道路,是一般交通道路兼有服务功能,配合主干路共同组成干路网,起广泛联系城市各部分与集散交通的作用,一般情况下快慢车混合行驶。条件许可时也可另设非机动车道。道路两侧应设人行道,并可设置吸引人流的公共建筑物。 支路次干路与居住区的联络线,为地区交通服务,也起集散交通的作用,两旁可有人行道,也可有商业性建筑。 三,工程概况 实习单位:昆明市市政道路设计科学研究院 工程名称:广福路改扩建工程 基本信息:广福路全长14,5公里,道路红线宽45—68米,绿化红线宽69—108米,双向8—10车道机动车通行能力,照明,交通,公交,地下管网,景观绿化等设施齐备 计划开工日期:20xx年1月全面展开 四,实习过程 我来到单位的时候工程已经开始了,于是我是中途参与的。要能设计城市道理,首先就要学会使用鸿业城市道理设计软件。 HY—SZDL市政道路软件是鸿业科技开发的系列CAD软件产品之一,是国内最早研制并推出的专业市政道路类软件。HY—SZDL市政道路软件由专业开发人员与市政设计人员联手开发,专门面向设计人员的设计思路,习惯。它可直接复制,删除整个工程,可自动统计该工程各类设计资料并形成表格,并可根据各项工程的设计要求和个人习惯进行个性化设置。可自动完成各种标准和非标准板块道路的绘制,交叉口自动处理,为喇叭口,出入口,车港等细部处理提供了各种工具,并自动进行计算机和测量坐标的换算,平面坐标,路宽,平曲线等参数自动标注。可以进行超高加宽设计。可根据中桩处的自然地形标高及控制点标高,进行动态拉坡设计,设计结果自动存储,根据设定自动分幅出图。自然标高可用逐桩输入,文件转化或地形图提取,边坡设计采用组合式布置,可布任意型边坡,自动计算土方面积,分幅出横断图,自动生成征地线并计算占地面积。根据相交道路中心线上控制点设计标高虚拟出交叉口曲面并生成等高线,自动计算各个角点标高,设计结果可生成三维视图,进行空间分析。软件中包含大量三维图块,并可任意扩充,可自动或交互布置,对路面自动进行填充处理,自动生成三维渲染图。 这款软件使设计人员从繁琐的任务中解脱出来,所以秦副经理要我看了三天的软件说明。看完后,我被分配画出广福路的平面图。第一次用这个软件,基本是靠自己摸索,周围的哥哥姐姐们都也在忙着画图。我发现甚至连道路中线都没搞明白,以为道路中点连起来就是道路中线。结果在被训了一顿后,终于认识到了自己的错误。于是先从路的两端引出两条直线,然后在交点附近设计圆曲线。此时课堂上学的知识重新回到了脑中,缓和曲线,ZH点,HY点,QZ点,YH点,HZ点一气呵成。由此可见,我们其实理论知识不差,缺的就是实践经验。 第二天早上,我自信满满的给秦副经理看,结果又是一顿训斥。“你的道路的起点和终点怎么没标!”我才知道,原来做设计需要的考虑的东西很多很多。于是我又要了广福路相邻两条路的图纸,做出了其他两条路的道路中线连接了上去。 平面图算是弄好了,接着是纵断面。这个我们测量实习的时候干过,我以为很简单。在软件的帮助下,周围得离散点很快就提取出来,地形的高度值就知道了。结果发现很多道路中线点的`值有些异常。检查之后,发现原来周围的坐标点表示的是地面的高度,而此时的道路是在立交桥上。于是我利用前后的点内插法算出这个点的高度。最后使用软件进行动态拉坡设计,设计结果自动存储。出图后请秦工来看,结果他在填挖值又找出错误。“新路填高了1米,周围的住户怎么办?”我这才发现城市道路和公路的不同,城市道路一般是旧路改建,道路平坦,所以挖填值一般小于2公分。我发觉边坡点设少了,于是修改了原有边坡点,增加了新的边坡点。总算把填挖值减小到容许范围。 接着,过了一天,到了设计和绘制标准平面图了。为了不出现那些明显的错误,整整一个上午都在查资料,看人家做的样例。下午动工了,有了样例之后很快就做完了。标准的双向四车道,两边红线范围剩了20多米,心想做成人行横道好了。然后一个办公室的谭山叫我一起出去送图纸,在昆明城里开车的时候我有意无意问到,是否红线范围里的土地都要用完。他说一般情况是的,不然浪费了。我心里一惊,问说广福路宽48米呢,全部就算四车道也用不完啊。谭山对我哈哈一笑,说你数数车外,我们现在正在广福路上呢。我一数,原来广福路居然是八车道,不,严格来说是十车道的,两边还有辅道。怪不得我还剩下一半多的红线范围没用。回到单位后,我立马开始改,增加车道。然后修改绿化带和人行道宽度,终于充分使用了48米的道路。 但是按照惯例,又被秦工喷……“你怎么设计了这么多3,75米的道路?”我说“用3,75的刚好能完全利用48米宽的道路。”秦工丢下一句话就走了“不行,我们不需要这么多这么宽的车道。”我问了问旁边的陆大志,才知道无论多宽,一个方向只需要一条3,75米的快速道。陆工接着教我把多余的宽度用在绿化带和隔离带。 改完之后,地下管线的布置又难住了我。因为完全没学过,但是既然人家让你做了,你就不能说我不行。于是我照着以前范例的管线标了标,就拿给秦工检查了。不出所料,又是一顿喷“输电线是强磁场,能和煤气管放在一起么?”“输水管和污水管能挨的这么近么?”我表示是照着以前的图纸布置的,秦工说,你现在要的不是照抄,而是质疑,学会质疑为什么他们这样布置。我只好说我没学过,现在只能学习,没有质疑的那个能力。秦工显然愣了愣,带着我去找了些资料,然后我就坐在那里看起来,原来布置的间隔都是有规定的,还有强电和弱电不能放一起,强电和易爆不能放一起,生活用水和污水管不能放一起,给水和电力一般布置在西北边,煤气和电信一般布置在东南边……等我全部做完后已经是晚上7点多了,而正常下班时间是5点,陆工走前过来看了一眼,惊讶地说“你在画标横(标准横断面图)?!”我笑笑。他接着说了一句:“你太强了。” 算是对我实习最好的一个称赞吧。 走之前给实习鉴定表盖章的时候,秦工语重心长的说:“经过这几天的实习,应该你也发现大学生和真正设计人员之间的差距了,无论你以后进不进我们公司,都希望你能不断学习,打下扎实的基础。”接着提笔在“实习单位鉴定意见”一栏写到:“该生实习期间积极参与我单位工作,学习态度端正,吃苦耐劳,总体表现优秀,望今后加强理论学习,为毕业就业打好基础。 这就是我毕业实习的故事。 在实习过程中,我还了解了建筑业企业的组织机构及企业经营管理的方式。包括施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相关关系及施工项目经理部的组成,和各级技术人员的职责与业务范围,还有在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责等。 这次实习让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实习的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期待以后在这个行业中有更好的发展。 土木工程社会实践报告 篇10生产实践是土木工程专业教学中不必可少的实践教学环节,它是将我们在学校里所学的理论知识与工程实践的统一。经过亲身参加施工实践,培养分析问题和解决问题的独立工作本事,为将来参加工作打下基础。经过工作和劳动,了解房屋施工的基本生产工艺过程(桩基础工程、钢筋工程,混凝土工程等)中的生产技术技术规范和监理细则。 一、实践概况 我从xx年xx月xx号到xx年xx月xx号在xx承建的项目“xx项目”实践,在实践期间,一方面增强了自我的读图识图本事,了解了将图纸转化到实体建筑的过程;另一方面也了解了在这一过程中所涉及的人事机构和注意事项,以及其他非专业知识的收获。 二、公司概况 xx省xx工程公司系国有建筑安装施工一级企业,属于xx建工(集团)成员企业之一,现有员工xx人,其中各类专业技术骨干xx人,高中级工程技术人员xx人,各类施工机械设备xx台(套)。公司技术力量雄厚,具有独立承担各类大型工业建筑与高级民用建筑工程的综合施工本事,拥有滑模法施工,现代高经工程装饰导专业技术优势,年施工能务达xx亿元以上。 公司施工经验丰富,曾承建过一大批大中型工业建筑项目和民用建筑队工程:如xx银行,xx省分行综合楼,xx生活区,xx大厦,xx矿仓,xx大厦,xx大厦,xx住宅楼,主体xx层,仅用xx天,质量到达xx省省优标准,xx获“鲁班奖”,xx获国家建设部xx年度”建筑安全奖“,多次获xx省工程质量奖“xx杯”。 三、实践工程概况 1、工程名称:xx大学现代分析测试中心。 2、工程地点:xx学院路xx号xx大学校区内。 3、工程规模:本工程共计四个单体,分别为xx、xx。 4、施工范围:包括施工图范围内的`项目工程。 5、工程造价:xx万元。 6、质量要求:按国家验收规范一次性验收合格。 7、施工工期:xx。 8、设备材料: (1)、外墙装饰,门窗玻璃,防水防腐,油漆涂料,墙地面砖; (2)、简单装修,玻璃幕墙,防火隔热,家具饰材,石材木材; (3)、园林设施,景观绿化,安全防范,消防火警,消防器材; (4)、光源灯具,低压电器,变配电,仪器仪表,电线电缆,防雷接地; (5)、给排水系统,供水设备,管材管件,阀门组件,室外排水。 四、实践资料总结 (一)测量放线。 测量放线是我这次实践的主要任务之一,经过多次学习和实践,总结如下:在工程开工前,为确定建筑物的位置,首先应根据设计院给定的建筑物坐标点和坐标线、建筑红线进行定位测量,确定它的位置。施工放线钱前,测量人员认真熟悉施工图,先放大线,控制线,将主体结构定位,再进行细部,局部定位。在这一过程中要熟悉各仪器操作。包括水准仪、经纬仪、全站仪等相关仪器。这些仪器在上《工程测量》的时候我们都有学过。 对于建筑物的高程控制采用分层传递法,根据±0.00标高线,将建筑物的标高引至一层柱的竖向钢筋面上,并以此层向上向上传递测量。根据图纸计算出各建筑物特征点和红线控制点的距离、角度、高差等放样数据。依据线控制点,确定并布设施工控制网。然后根据施工控制网,测设建筑物的主轴线。同时按照规范要求,做好测量结果永久标志、临时标志和测量记录,以便后续测量工作的检验与验证,同时为施工供给可靠的标高点。 在测量放线之外,我还了解了其他施工项目的情景,分别是各分项工程施工安排、施工协调部署、雨季施工措施。 (二)各分项工程施工安排。 l、垂直运输。 根据现场平面布置要求和施工实际需要,共布置5台塔吊,分别布置在各单体建筑旁边,作为结构和装饰施工阶段垂直运输工具。 2、水平运输。 本工程基础及基坑挖土阶段将安排xx台xx反铲挖土机,xx辆xx吨白卸车外运土方。砂、石材料进场安排xx辆xx吨自卸车运送,钢筋原材料安排xx辆xx吨自卸车运送。 3、砼工程。 因本工程现场平面较大,为确保砼施工质量和加快施工进度,故将配备足够的砼制备、运输机械和人员,本工程采用商品泵送砼。 4、钢筋加工及绑扎。 本工程结构施工时设置了一个钢筋加工区和一个钢筋堆场,加工区布置在施工现场。并设置临时储料堆场和钢管堆场,布置在2号楼与3号楼之间的空地上。所有钢筋均在现场统一备料、加工和分别绑扎,钢筋采用机械加工为主,人工操作辅助相结合。钢筋严格按规范规定配料与加工,满足各区段各层面的进度需要,各种构件钢筋必须提前加工成型,分类挂牌堆放,在加工、运输与绑等乙施工中防止混淆或错用错扎。 钢筋拟采用热轧钢筋加工制作,并进取推广应用竖向电渣压力焊、闪光对焊等粗钢筋连接新技术,并进取采用工II级钢新工艺。 钢筋工程是主要隐蔽工程,每段钢筋绑扎后,经自检、互检并经项目质检员专检后,由业主和监理部门复检,最终由质监部门验收,贴合要求后,方可进入下一工序施工。 5、模板工程。 本工程结构施工时共布置有一个木工加区和一个模板临时周转堆场,加工区布置在施工现场。模板临时周转堆场布置在加工区的附近。基础、地梁、柱均采用九夹板木模,楼板模板拼缝加贴胶带纸,梁模拼缝局部可用油腻括缝后再扎筋,防止漏浆。 粱板使用钢管支撑骨架、平台楼板模采用木档承托,模板面使用安装前先刷隔离剂。 土木工程社会实践报告 篇11毕业实目的及意义习的目的是为了使我们对前面三年半所学课程有一个更为直观、感性的认识,更好地把理论应用于实际工程,对建筑工程建设和设计过程有一个系统的了解。毕业实践是从理论到实操之间的过渡,为后面的毕业论文或设计做准备。通过毕业实践,使我们了解建筑工程从立项、报建到建筑工程的设计、施工和竣工验收的基本建设程序,明确其工作内容及其相互关系。当然,对于即将毕业的学生来说,了解工程设计和施工过程与特点是最重要的。了解设计与施工的关联互动及需要注意的事项;熟悉施工图的表示方法、绘图程序和绘图要求,熟练阅读建筑施工图、结构施工图及其他相关配套图纸。从而对所学专业及以后的工作有一个概括而全面的了解。 一、实践目的 为此,学校为我们安排了三个周的毕业实践。作为毕业前的一次全面的实践,对于我们总结大学所学的所有专业知识以及后期的毕业设计或论文工作都有相当重要的意义。毕业设计和论文是对整个大学四年的所学专业知识的一次梳理和融混,是对不同课程知识的一次综合利用。对本专业学生今后的工作、生活和继续深造具有深远的影响。而这次实践过程中,有建筑、结构、施工的老师还有现场技术负责人在全程中给予指导,让我们在真实的建筑世界里去发现课本里的点点滴滴,通过比较,我们可以在自己的设计当中取长补短,借鉴他人的先进设计思想和经验。并且培养我们独立分析解决实际问题的能力及创新能力,锻炼我们调查研究的能力。让我们的毕业设计和论文工作更加顺利,让自己的设计或论文更加完美实用,为我们毕业后社会角色的转变打下基础。 二、实践内容 短暂的毕业实践很快便结束了,在这次毕业实践过程中,我在专业老师的带领下,在实践工地的工人师傅、工程师的帮助下,我对实践过程出现的专业知识困惑和问题,虚心向他们请教和学习,通过这次实践,我收益匪浅,不仅学到了许多专业知识,而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理,我所在的实践项目部是中建三局长江大道第二标段,参与的工程项目主要是破损路基与路面的修补。下面是我的一些了解及感受。 1、井盖的处理 由于该标段原路面破损严重,故需进行修补,重新摊铺沥青,其中井盖的高低严重影响了摊铺的进行。井盖的类型不同,有自来水、污水、电信、电力、燃气等。井盖的处理受到领导们的高度重视,因为其施工周期长,容易影响交通,影响周围居民的生活。其施工工序主要有: (1)周围的切割破除。 (2)安放钢筋笼,浇筑混凝土。 (3)安放围栏养护。 其中切割破除,浇筑混凝土都在夜间进行,白天进行养护。由于该标市心交通量很大,其实处理井盖的难度还是比较大的,我的主要任务就是指挥工人浇筑混凝土,确保井盖的高程达到设计值。由于各种井盖属于不同的单位,与该单位的交流沟通是非常重要的,有的井盖是非常危险的,比如说燃气井,只有项目部与燃气单位沟通好,意见一致才能做好。还有的涉及到地下管道与线缆,遇到问题要及时的反应到项目部,那样才能避免事故的发生,把工作做好。 2、损坏路基的处理 长江大道第二标段在解放大道至江汉一桥断路面破损面积较大,其中一个很重要的原因就是基层混凝土板的破损,有的是长年导致的老化,还有的是重载造成的。按照设计要求,所有破损的混凝土板必须破除,重新浇筑。这个任务比较艰巨,原因有两个。一是交通量大,即使是晚上施工也会不太方便;二是新浇筑的混凝土有一段时间的养护期,在交通复杂的路段保护起来有一定的难度。 项目部采取了晚上施工,请协警协助,白天派人巡查的方法进行施工养护,确保了该工序达到了设计要求,我的任务还是晚上指挥工人浇筑混凝土,白天查看保护情况。其施工工序主要有: (1)隔离破损路段,用切割机切割,再用挖机将破损混凝土块破除。 (2)浇筑混凝土,并振荡密实。 (3)安放围栏养护。 我在施工前看了设计图纸,并严格按图纸要求施工,确保其施工质量。在这过程中,我跟师傅学到了不少东西,比如说破损基层的判断,浇筑混凝土应注意的问题,养护的技巧等等。 3、损坏路面的处理 该标段路面都是沥青路面,破损的面积很大。破损的类型有:横向裂缝,纵向裂缝,网状裂缝和路面坑槽。处理的方式主要是铣刨,切割破除。破损的路面给车辆的通行速度造成了较大影响,严重影响了城市面貌和交通环境。早日修复该路段的.路面是广大市民的希望。按照设计要求,在摊铺前路面不能有破损的地方,而破损的地方有大有小,很多地方一次性的铣刨还不能完全处理干净,所以工程量较大,较繁琐。我的任务就是协助师傅向工人指出破损处和要切割处理的裂缝。其施工工序主要有。 (1)找出并标注路面裂缝和坑槽。 (2)用铣刨机铣刨路面,用切割机切割局部破损路面,并用风镐破除损坏的沥青。 (3)清理渣土。 由于工程量较大,沥青路面清理完过后才能摊铺,露出的混凝土板有可能在重载下破损,所以我们也做好了随时处理混凝土板的准备。这个工序我感受到了很多东西。比如说在夜间施工的辛苦。当然最重要的是学会了如何判断裂缝,从路面裂缝判断基层的破损情况。 4、沥青的摊铺 沥青摊铺是整个路面工程的主要工序,沥青摊铺的好坏直接关乎路面质量的好坏,也是大家评论的焦点。其主要要求有: 按设计铺筑宽度标划施工大样线,对调控点、变坡点等特殊点作出明显的标识,用石灰标出每台摊铺机行车线,下面层采用每台摊铺机走双基准线的方式控制纵、横坡度,以确保平整度。即在路面两边悬挂钢丝基准线,在摊铺机的另一边按挂线标高每5m间隔摆放承插式铝合金基准梁。 三、实践的总结和体会 通过这次实践使我对工程方面的有关知识在实际上有了更深一些的了解。应该说在学校学习再多的专业知识也只是理论上的,与实际还是有点差别的。这次实践对我的识图能力都有一定的帮助,识图时知道哪些地方该注意、须细心计算。在结构上哪些地方须考虑施工时的安全问题。到既能施工又符合规范要求,达到设计、施工标准化。没有这次实践也许绘图只是用书本上的照搬照画,不会考虑太多的问题,更不可能想到自己的设计是否能施工。工地虽苦,但能学的是一些现实东西,锻炼的是解决问题的实践能力。 通过这一个月的实践,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的指示,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的施工知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。在实践期间,我与技术人员、工人师傅建立了良好的师生关系。互相经常交流思想,尊重实践指导人的指导和安排。一进入实践工地,首先对整个工程及工地的基本情况有了了解,看了工程的建筑、结构施工图,了解了工程的类型、结构形式、工程的规模、生产工艺过程、建筑构造与结构体系、地基与基础的特点等,还了解工程的进度情况、技术力量的配备及工人的素质,及目前工程中存在的主要问题及准备采取的方案措施。通过看施工图,现场调查,与工人及技术人员交谈等方式,对工程有了一个基本的认知,即知道工程已完成了哪些任务,还有那些任务要完成,我将参与哪些工作等。 在任何工程整个建设过程中,土建施工都占据着至关重要的作用,明白整个施工过程都是非常重要的;从基础到主体,每一个环节都是非常重要的,基础关系到整个工程稳定,基础打不好,主体干的再漂亮都无法改变整个工程的命运,基础一旦出了问题整个工程就是一个失败工程;施工必须坚持“先勘察,再设计,后施工”的过程,千万不能将其颠倒,否则就有可能出现一些问题,到时后悔也晚了。 这次实践让我深深的体会到自己知识的匮乏,还有很多知识需要学习,包括书本上的和实际中的。增强了我回到学校踏实努力学习的信心,利用这次实践的机会接触社会,得到很好的锻炼,明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向。而且也确实让我喜欢上了这个行业,我会努力的提高自己,以期代以后在这个行业中有更好的发展。 土木工程社会实践报告 篇12一、实习目的 通过接触和参加实际工作,充实和扩大自己的知识面,培养综合应用的能力,为以后做毕业设计及大学毕业后从事工程时间打下良好基础。 二、实习内容 参加测量工程、钢筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织管理方法,学习和应用有关工程施工规范及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 实习地点在徐东岳家嘴附近,遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教,善于发现问题,并运用所学的理论知识,在工地技术员的帮助下解决问题。对测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具体的了解,同时对部分工程进行实践操作。实习期间完成了实习任务,达到了实习目的。 四、工程名称 长航蓝晶绿洲项目部 设计标准:建筑防火等级为二级;建筑耐火等级为二级;构建结构为框架剪力墙结构,建筑面积约为10万平方米 五、整个实习的情况和内容 1)基础工程 基础工程的主要对象是地基和基础。现场工地采用的是桩基础,这样可以减少土方量、节省降排水设施、改善施工条件,并且具有良好的经济效果。施工方采用的是钢筋混凝土预制桩,通常的打桩顺序有:由一侧向单一方向进行;自中间想两个方向对称进行;自中间向四周进行。打桩施工工艺桩机就位—吊桩—打桩—接桩—送桩—截桩。 基础工程是隐蔽工程,一旦发生事故,难于补救和挽回。影响基础工程的因素很多,稍有不慎,就可能给工程留下隐患,造成地基基础工程事故。这不仅是基础工程事故,它还使得上部建筑物发生破坏、倒塌。由此可见,基础工程的重要性是显而易见的。 2)模板工程 模板是新浇混凝土成型用的模型板,模板系统由模板和支架两部分组成。模板的作用就是使混凝土构件按设计的形状和尺寸浇注成型;支架则是用来保持模板的空间设计位置。模板是混凝土构件成型的一个重要的组成部分,现浇混凝土结构中模板工程的造价约占钢筋混凝土工程总造价的30%,其搭设和拆除约占混凝土结构工程施工70%的周期,因此模板的选材和构造的合理性,以及模板制作和安装的质量,都直接影响混凝土结构工程的质量、工期及成本。 模板的基本要求: 1)保证工程结构和构件各部分形状、尺寸和相互位置的正确; 2)具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的重量和侧压力以及施工过程中所产生的荷载; 3)构造简单,装拆方便,能多次周转使用; 4)接缝应严密,不得露浆。 1、模板的类型 模板是使混凝土构件按几何尺寸成型的模型板。模板的种类较多,就其所用的材料的不同,可分为木模板、竹模板、钢木模板、钢模板、塑料模板、铝合寸准确,接缝严密,有足够的刚度、强度,稳定性好,并且装拆方便、灵活,能够多次周转使用。而且对于现浇结构来说,常用的模板有基础模板、柱模板、梁模板、板模板、墙体模板、楼梯模板。 2、模板安装前准备 (1)模板进入现场后,依据配板设计要求清点数量,核对型号。 (2)吊装模板是应平稳操作人员严禁随同模板一同起吊。 (3)合模前必须将模板内杂物清理干净。 (4)模板与混凝土接触面应清理干净,涂刷隔离剂,刷过隔离剂的模板遇雨淋或其他因素失效后必须补刷。 (5)模板安装时遵循先内侧后外侧,先横墙后纵墙的原则安装就位。 (6)模板安装就位后,对缝隙及连接部位可采取堵逢措施(梁钢模板采用胶条外粘,柱模板采用双面不干胶粘连)防止漏浆,错台现象。 3、模板的安装 (1)墙、柱模板安装: 在基层上弹出墙、柱模板的`边线和控制线,然后将模板就位。先将模板临时固定,按模板控制线调整模板下口,并做临时固定。模板加固后用支撑吊线调整模板的垂直度,然后对模板进行最后加固。加固后再对其位置、垂直度进行二次检查,确保尺寸准确无误。 (2)梁、板模板安装: 在墙、柱上弹出标高控制线(50线),根据标高控制线,在墙、柱上弹出梁、板模板的下口标高控制线。安放梁板模板立柱:梁、板模板的立柱,严格按设计的间距、位置安装,与下层的立柱要在同一位置上,立柱下垫50厚木板。梁、板起拱:先在梁两端和板的四周,根据设计标高调整好支撑高度,然后拉一条水平线;根据起拱的高度(梁、板跨度的1‰~3‰)和每个中间支撑的位置,计算出每根支撑的起拱高,最后调整每根支撑高度后,铺设梁底模或板主龙骨。 4、预埋件、预留洞 在已完成的梁、板模板上,根据图纸要求确定预埋件、预留洞的准确位置,并弹线标识清楚,然后将预埋件和预留洞的模板用钉子等固定在梁、板模板上。 5、梁板后浇带模板处理 支顶板后浇带处模板时,与整个梁板模板断开,拆除模板时,保留后浇带处的模板不拆除,混凝土浇筑完成后,从上部加盖竹编板对钢筋进行保护。 6、混凝土浇筑时模板检查: 混凝土浇筑施工时,设专人模板进行监控检查,发现问题及时处理;墙、柱混凝土浇筑完成后,对墙、柱的垂直度进行二次检查。 7、模板拆除时注意 拆模应按一定的顺序进行,一般应遵循先支后拆后支先拆、先非承重部位后承重部位以及自上而下的原则。重大复杂模板的拆除,事前应制定拆除方案。 不承重的侧面模板,应在混凝土强度能保证其表面及棱角不因拆模板而受损坏,方可拆模板;承重的模板应在混凝土达到拆模强度以后才能拆模板;混凝土拆模前要求填写拆模申请单同意后方可拆模。拆模时拆除高处钢管,二人配合作业,严防钢管等对楼面形成冲击荷载;拆除的模板、支撑均开码放,并及时运出。 3)钢筋工程 钢筋加工包括调直、除锈、下料、剪切、接长、弯曲等工作,其中,钢筋的调之利用冷拉进行。另外,粗钢筋还可以采用锤直和扳直的方法。直径为4—14mm的钢筋可采用调直机进行调直。目前常使用的调直机有TQ4—14和JQ4—8两种型号,它们具有钢筋加调直、除锈和切断三项功能。钢筋的除锈是为了保证钢筋与混凝土之间的握裹力,其方法:一是在调直过程中除锈;二是采用电动除锈,对钢筋局部除锈比较简单;三是采用手工除锈、喷砂和酸洗除锈等等。钢筋的剪切可采用钢筋切断机和手动切断机。在切断时应力求准确,其允许偏差为10mm。钢筋的弯曲应采用弯曲机和弯箍机。钢筋弯曲成型后形状和尺寸必须符合设计要求,平面上没有翘曲、不平现象。各弯曲部位不得有裂纹。钢筋弯曲后的允许偏差应符号相关要求。 土木工程社会实践报告 篇13一、 前言 为了充分利用暑假时间,认识建筑工地的整个施工过程,增强对建筑结构,生产技术,施工管理以及技术经济的实际认识,理解并运用所学土木工程专业的知识,培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力,按照学院的教学安排,自2014年7月9日至2014年8月20日,我选择在江苏龙海建工集团镇江分公司的工地进行实习。 二、 工程概况 工程名称:镇江新区大路姚桥堤防达标工程大路镇管理用房 本工程为框架结构,建筑面积3738m2,建筑设防烈度为7度,使用年限50年,耐火等级为二级,抗震等级为三级。本工程建筑场地类别为(III)类,场地是(无)液化场地。基础类型采用钻孔灌注桩基础。基础设计等级为丙级。 三、 实习内容 在我实习期间,本项目正在进行基础结构的施工,我主要参与了一下几方面的工作: 利用全站仪放置桩位 全站仪放样步骤: (1)野外作业前准备工作 1)检查全站仪是否在鉴定证书合格期内,确定是否为可用正常设备; 2)检视全站仪脚螺旋和微调等螺旋是否在初始零位置;仪器箱内量高钢尺,海拔仪和温度计等工具是否齐全; 3)在全站仪中新建项目,将已知控制点坐标和放样点设计坐标上传到全站仪的新建项目中。 (2)到达作业现场后,打开仪器箱,在已知控制点处架设全站仪,并开机预热2-3分钟,查看海拔仪和温度计,读取气压和温度,并输入全站仪的指定项目中。 (3)对中整平全站仪,进行测站定向工作。 1)输入测站点点号A,全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程,确认后量取和输入仪器高; 2)询问和输入后视点点号B,全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程,询问和输入后视点棱镜高,最后回报确认后视点点号及棱镜高。 3)望远镜瞄准后视点棱镜,然后按测量键并确认,完成测站后视定向工作。 4)定向起算边长的检核:使用全战仪内的放样功能,放样后视点B,检查起算边长误差是否符合精度,通常实测边长与坐标反算边长的相对误差应小于1/4000。否则,测站点或后视点就有问题。 (4)开始放样工作。 1)输入放样点点号,全站仪自动提取对应已知控制点的'坐标和高程,并显示放样点与测站点的方向和距离。 2)将水平度盘旋转到放样点方向,并锁定水平度盘,使用望远镜粗瞄,指导司尺员到达预定放样点方向上,通知司尺员面对仪器方向向左/向右移动棱镜杆。 3)指导司尺员调整棱镜,使棱镜在望远镜视线以内,最终到达全战仪望远镜十字丝附近,然后测量距离,全战仪显示当前棱镜位置的前后偏距,并通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离。 4)接近放样点设计坐标位置处时,望远镜瞄准棱镜杆根部,指导司尺员调整方向,使得棱镜杆根部位于望远镜竖丝方向上,然后搏动竖直方向瞄准棱镜,再次测量距离,再次通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离,直至最终放样点的方向和距离的偏距都满足放样精度要求。 (在以上放样过程中,水平度盘始终锁定在放样点的方向上,测量员须指导司尺员来调整棱镜位置到达指定的方向) 5)方向和距离偏差在1-3cm内时,确认并通知司尺员钉桩,观测员必须锁定水平度盘且关注钉桩的方向,钉桩时须指导钉桩人, 土木工程社会实践报告 篇14一、 实习目的: 学校为了让大家对本专业有更好的认识,在我们大一下半学期,组织了一次外出实习,好让大家可以将平时在课堂上学到的东西联系到实际当中,进入土木工程专业已经一学期了,可对这个专业并不十分了解,现在终于有机会可以对这个专业有个较全面的认识 ,我们感到十分的开心 认识实习是土木工程教学计划中第一个实践性教学环节,其对本土学生建立 正确的专业思想,树立正确的专业知识学习态度有极其重要的影响作用,通过这次实习我们应掌握: 1.通过实践,学习有关本专业的实践知识,增强感性认识,以补充课堂教学的不足; 2. 通过实践,使我们了解建筑的整体布局,局部详细的构造,施工中应讲究的一些方法。 3. 通过交流,使我们了解了土木工程的前沿发展方向及最新动态,国内目前的土木工程管理情况。 二、实习时间: 20xx年7月3日至 7月5日 三、实习地点: 工程名称:xx基地二期二标 建设单位:xx集团有限公司 设计单位:xx建筑设计研究院 施工单位:xx建设工程有限公司 监理单位:xx监理咨询有限公司 项目总监:吴xx 劳务公司:xx建筑劳务有限公司 建筑面积:36021平方米 结构层数:框架 六层 开,竣工日期:20xx.1.22—20xx.12.22 工程安全管理目标:嘉兴市南湖区区级标准化工 工程地点:xx中路777号 工程名称:xx世家 工程名称:xxxx工程 建设单位:嘉兴市佳源房地产集团有限公司 设计单位:浙江省建筑科学设计研究院建筑设计勘测单位:浙江大学建筑设计研究院 监理单位:浙江禾城工程管理有限公司 施工单位:安徽省佳源建设工程有限公司 监督单位:嘉兴市规划与建设局 建筑面积:54585.891平方米 结构层数:框架 层数:三—十八层,地下一层 工程造价:12063.3746万元 开工日期:20xx.5.10 工期目标:20xx.3.10 竣工日期:20xx.3.10 工程名称:学校正在施工中的体育场 工程名称:同济大学校区 四、实习内容: 实习地点:xx世家 站在楼外,我们可以看出它属于框架结构。框架结构是指由梁和柱以刚接或者铰接相连接而成构成承重体系的结构,即由梁和柱组成框架共同抵抗适用过程中出现的水平荷载和竖向荷载。这种结构的房屋墙体不承重,仅起到围护和分隔作用,我们眼前的这座楼房,在此基础上采用了主次梁结构,即力经次梁传给主梁,在传给支撑柱,再由柱传给地基。这种结构的优点是空间分隔灵活,自重轻,有利于抗震,节省材料;可以较灵活地配合建筑平面布置,有利于安排需要较大空间的建筑结构;采用现浇混凝土框架时,结构的整体性、刚度较好,设计处理好也能达到较好的抗震效果,而且可以把梁或柱浇注成各种需要的截面形状。但是这种结构的应力分布比较集中,在地震时容易遭到非结构性的破坏。 实习地点:灌注桩施工基地。 灌注桩是先在地上钻一个长的圆筒型孔,然后灌入混凝土,并预埋杆塔与基础连接件的桩基础。我们看到的灌注桩孔径为600mm,深度为30米,采用的潜水钻机成孔法,自下而上的将混凝土浇注进去的,具有施工时无振动、无挤土、噪音小、宜于在城市建筑物密集地区使用等优点。其中,在距离地面8至9米的部分无钢筋,更深层的位置安放钢筋笼。地基的施工过程是,先打工程桩,再做维护桩和平面上的支撑,最后进行地基的开挖。说到钢筋笼,它是一种预制的钢筋结构,由加强筋链接,箍筋加固,且越靠近底部,箍筋的缠绕越密。 实习地点:学校正在施工中的体育场。 在这里我们主要是了解预制桩打桩的相关知识。学校的体育场地基采用的是混凝土管桩,这种桩一般在预制厂用离心法生产。桩径有300、400、500mm等,每节长度8m、10m、12m不等,接桩时,接头数量不宜超过4个。管壁内设12mm~22mm主筋10根~20根,外面绕以6mm螺旋箍筋,多以C30混凝土制造。混凝土管桩各节段之间的连接可以用角钢焊接或法兰螺栓连接。 预制桩的沉桩方法有锤击法、静力压桩法、振动法等。体育场的建设采用的是静力压桩法。它是借助专用桩架自重、配重或结构自重,通过压梁或压柱将整个桩架自重、配重或结构反力,以卷扬机滑轮组或电动油泵液压方式架在桩桩顶或桩身上,当架给桩的静压力与桩的如图阻力达到动态平衡时,桩在自重和静压力作用下逐渐沉入地基土中。与传统的锤击沉桩工艺相比,静力压桩法具有环保、节能,对周边建、构筑物影响小的优点. 老师给我们做了关于房屋抗震科普知识的介绍。主要内容有地震基本知识、地震的破坏作用、房屋的结构类型及其震害、房屋抗震设计的重要概念和基本要求、抗震新技术。 地震的危害性特别大,在目前无法准确预知地震的情况下,建筑物的抗震性能就显得尤为重要。不同的建筑物有不同的抗震要求,但我们必须保证在地震烈度大于设防烈度时,建筑物即使产生较大的破坏,也应保证不出现即时的塌跨,使人员能够有逃生的时间。 我国目前房屋建筑结构的'形式主要有: 1、以砖石为主要建筑材料的砌体结构,这种结构由于由砖、石等砌筑而成,砌块之间的链接较差,虽然设置了钢筋混凝土构造柱、圈梁等加强措施,但当遇到强震是,在水平和竖向交替震动作用下,砌块之间的连接容易被破坏,导致彻底松散,竖向受力构件破坏,建筑物垮塌; 2、混凝土框架结构,钢筋框架结构,这种结构结构能够提供较为宽敞的使用空间,有利于建筑功能的组织和分割,但其抗侧刚度较弱,在强震作用下易出现较大位移,导致结构产生严重破坏,因此属于抗震不利结构; 3、钢筋混凝土剪力墙结构,这种结构多用于高层住宅,有较大的抗侧刚度,在地震作用下位移较小,经过抗震设计的剪力墙结构,在大震作用下,破坏会局限于门窗洞口处出现裂缝,即使墙体开裂,各墙支也可支撑楼板,不会发生大规模的垮塌以钢材为主要建筑材料的钢结构框架以及钢与钢筋混凝土的组合结构。 4、框架剪力墙结构,是在框架结构中合适的部位增设剪力墙,在提供满足功能需要的大空间的同时,由增设的剪力墙提供较大的抗侧刚度,提高结构的抗震性能,因此多用于公共建筑和高层建筑。 另外,隔震技术是目前国际上热门的工程抗震新技术,它是通过把隔震消能装置安放在结构物底部和基础之间,把上部结构和基础“隔开”,这样改变了结构的动力特性和动力作用,明显的减轻结构物的地震反应,达到“以柔克刚”的效果。 实习地点:xx大学校区 同济大学是教育部直属全国重点大学,国家“211工程”和“985工程”重点建设高校,是我国著名的“建筑老八校”之一。学校坐落在中国上海市,是历史悠久的著名综合型大学,也是收生标准最严格的中国大学之一。同济大学由德国人在1907年创办,与德国和欧洲联系紧密,交流频繁,在20世纪50年代之前一直采用德语教学。同济大学是民国时期最早建立的一批国立大学(1927年),也是中国近代历史较早的真正意义的综合大学(包含医学院),“同济”也成为中国家喻户晓的名牌大学。 我们参观了同济大学各种建筑,老师为我们讲解了不同建筑的目的与作用,讲解了建筑与人的互动,使我们了解到了同济大学的优缺点增长了见识。 五、实习总结 通过这次土木工程实习,使我们对工程设计与施工有了一次比较全面的感性认识,进一步理解接受课堂上的知识,使理论在实际的生产中得到了运用。近年来,我国的建筑工程事业得到了迅猛的发展,并且其需求也越来越大,这对于从事土木工程的工作者来说,既是一个机遇,也是一个挑战。作为将要走出学校的学生来说,更应该在有限的时间内,掌握更多的专业知识,加强实践和设计能力,这样更有利于将来的发展,使自己在此领域内也有所作为。 短暂的认识实习到这里就算结束了,3天的东奔西跑,现场学习,使我学到了很多实践知识。实践是检验真理的唯一标准,我想我们最宝贵的是学到了许多书本上没有的实践经历。近距离的观察、学习,让我对土木工程这门课有了更加全面的认识,也掌握了一些很多实用的具体的专业知识,这对我将来的工作有着重大意义。多日去工施工现场的体会,让我体会到土木工程绝对不是享受的行业,虽然就业的形势很好但却是建立在这行艰辛的前提之下的。因此我们必须做好充分的心理准备迎接那艰辛的到来。 最后, 我还要感谢辛劳为我们指导的老师们,还有工地上无私为我们传授经验的技术人员,你们的教诲让我受益匪浅,请允许我在实习报告的最后向老师们表示最真诚的谢意。 |
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