| 标题 | 适合六年级应用题及答案 |
| 范文 | 适合六年级应用题及答案 应用题是小学数学的必考内容之一，那么，下面是小编给大家整理收集的适合六年级应用题及答案，供大家阅读参考。 适合六年级应用题及答案11、一个长方形的周长是24厘米 ，长与宽的比是 2：1 ，这个长方形的面积是多少平方厘米？ 2、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ，长、宽、高的比是 3∶2 ∶1 ，这个长方体的体积是多少？ 3、一个长方体棱长总和为 96 厘米 ，高为4厘米 ，长与宽的比是 3 ∶2 ，这个长方体的体积是多少？ 4、某校参加电脑兴趣小组的有42人，其中男、女生人数的比是 4 ∶3，男生有多少人？ 5、有两筐水果，a筐水果重32千克，从b筐取出20％后，ab两筐水果的重量比是4:3，原来两筐水果共有多少千克？ 6、做一个600克包子,需要面粉 红豆和糖的比是3:2:1,面粉 红豆和糖各需多少克? 7、小红看一本故事书，第一天看了全书的1/9，第二天看了24页，两天看了的页数与剩下页数的比是1：4，这本书共有多少页？ 8、一个三角形的三个内角的比是2:3:4，这三个内角的度数分别是多少？ 答案： 1、这个长方形的面积是32平方厘米 2、这个长方体的体积是384立方厘米 3、这个长方体的体积是384立方厘米 4、男生有24人 5、原来两筐水果共有62千克 6、红糖需要200克，豆需要100克 7、这本书共有270页 8、这三个内角的度数分别是40、60、80度 适合六年级应用题及答案21、一缸水，用去1／2和5桶，还剩30%，这缸水有多少桶？ 2、一根钢管长10米，第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3，还剩多少米？ 3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？ 4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个，这批零件有多少个？ 5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？ 6、ab两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？ 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 8、饲养组有黑羊60只,白羊比黑羊多1/5,白羊有多少只? 9、医院要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的'1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 答案： 1、分析：用去1／2和5桶，还剩30%，可以理解为，5桶所占的分率为1-1／2-30% （从单位1中去掉1／2和30%），当然，也可以画线段图来理解。所以列式为：5÷（1-1／2-30%） 2、分析：第一次截去它的7／10，第二次又截去余下的1／3（题中的7／10的单位1为“它”也就是一根钢管10米，1／3的单位1是第一次截去后余下的钢管的长度，两个分数的单位1不相同，所以要统一单位1，即都转化为这根钢管的几分之几），显然，“第一次截去它的7／10”不用再转化了，重点是“第二次又截去余下的1／3”转化为第二次截去了这根钢管的几分之几，解决了这个问题，就迎刃而解了。 第二次截去了余下（就是1-7／10）的1／3，就是第二次截去了1×（1-7／10）×1／3，就是第二次截去了这根钢管的（1-7／10）×1／3=1/10 所以10对应的分率为 单位1减去第一次截去了单位1的几分之几再减去第二次借去了单位的几分之几 列式为：（1-7／10）×1/3=1/10 10÷（1-7／10-1/10） =省略自己计算 3、修筑一条公路，完成了全长的2／3后,离中点16.5千米，这条公路全长多少千米？ 分析：由题中的“完成了全长的2／3后,离中点16.5千米”条件可知道，2/3已经超过了中点1/2，画线段图可以理解，16.5千米对应的分率为2/3-1/2 所以列式为16.5÷（2/3-1/2） 4、师徒两人合做一批零件，徒弟做了，比师傅少做21个，这批零件有多少个？ 分析：由题意“徒弟做了总数的2／7，比师傅少做21个”意味着，师傅做了徒弟做的数量(总数的2/7)再加上21个， 徒弟（总数的2/7）和师傅（总数的2/7再加上21个）共做了这批零件就是单位1 可以理解为，21个零件所占的分率为1-2/7-2/7 所以列式为21÷（1-2/7-2/7） 5、仓库里有一批化肥，第一次取出总数的2／5，第二次取出总数的1／3少12袋，这时仓库里还剩24袋，两次共取出多少袋？ 分析：要想求出两次共取出多少袋？必须先知道单位1也就是总数是多少？所以先求单位1这批化肥总数是多少？ 由题意分析，找准已经量和其所对应的分率各式多少就很容易求出单位1了。 第一次（总数的2／5），第二次（总数的1／3少12袋），剩下24袋， 这意味着，12袋和24袋对应的分率为单位1中去掉2／5再去掉1／3 所以列式（12+24）÷（1-2／5-1/3）但这是求的单位1这批化肥的总数结果为135袋 再求两次共取出多少袋？ 135×2／5+135×1/3-12=87（袋）（大家要写详细过程） 6、ab两地相距1152千米,一列客车和一列货车同时从两地对开,货车每小时行72千米,比客车快 2/7，两车经过多少小时相遇？ 分析：由题意想到数量关系：总路程÷ 速度和=相遇时间 总路程已经知道为1152千米 速度和为货车和客车的速度和，货车已知为每小时行72千米,先求客车的速度是解决这个问题的重要点（在这句话”货车每小时行72千米,比客车快 2/7”中,客车的速度为单位1，求单位1所以客车的速度为72÷（1+2/7）可以画线段图来理解） 所以列式客车的速度72÷（1+2/7）=56千米/ 时 1152÷（72+56）=9（小时） 这个题很经典，必须弄明白。 7、一件上衣比一条裤子贵160元,其中裤子的价格是上衣的3/5,一条裤子多少元? 分析：这类问题有很多种解法，只要合理答案符合就可。 我们把这类问题转化成比的思想来解答。由“裤子的价格是上衣的3/5”,可以知道上衣的价格与裤子的价格的比为5:3，一件上衣比裤子贵160元，也就是160元对应的份数为（5-3）份，所以先求一份再求裤子所对应的3份 列式为160÷（5-3）×3=240（元） 当然这类的问题也可以用分数的思想，列方程来解决 解：设上衣的价格为x元（最后我解释为什么设上衣的价格，而不设问题中所问的一条裤子的价格为x元呢？） 根据数量关系：一件上衣的价格-一条裤子的价格=160 列出方程 X - 3/5x =160 解出x=400 裤子的价格为3/5x=400×3/5=240（注意这里不带单位，为什么？我们常常讲这里不解释了） 可能还有别的思路，希望能拿来和大家分享，合理就是对的。 8、饲养组有黑羊60只,白羊比黑羊多1/5,白羊有多少只? 答案：72只。 9、医院要挖一条长80米的下水道,第一天挖了全长的1/4,第二天挖了全长的1/2,两天共挖了多少米?还剩下多少米? 答案：两天共挖：60米 还剩：20米。 |
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