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假如我有一支神笔作文

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【热】假如我有一支神笔作文

在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的假如我有一支神笔作文，希望能够帮助到大家。

假如我有一支神笔作文1

假如我有一支神笔，我会画好多好多东西。

我会画好多的课本，送给那些在梦中见过，因生活困难而无法上学的小朋友。我还要画好多的学习用品，给那些买不起学习用品的同学送去……

我会画好多的电视机，送到贫困的山村去，让小伙伴们从此走出大山，认识世界。

我会画一堆又一堆的粮食，送给那多灾多难的国家，让那些吃不上饭的人们不再挨饿。

我会画好多好多的房子，送给那遭受战争的城市，让那些失去了家的人们居住，不管刮风还是下雨，都不再发愁。

愿我的画笔能让天下人幸福！

但愿我是神笔马良……

假如我有一支神笔作文2

假如我是神笔马良，我会用我的神笔画出一个美丽的星球——生物球。在生物球的外面先画一层厚厚的大气层，像棉被似的温暖着生物球中一个个娇嫩的小生命，在里面画上白色的云朵，蔚蓝色的天空，蓝中带绿的海水，一座座高大的山峰，一棵棵威武挺立的参天大树。

我还会用神笔，画出许多“大自然的MP3”——小鸟，让它们的歌声给生物球增加勃勃生机；再画上许多原始森林，在原始森林中画上“大自然的明星”熊猫、调皮的金丝猴、勇敢的美洲虎等国家级保护动物，让它们不再面临灭绝，里面还有青翠的箭竹丛，探出脑袋的小草，永不凋谢的花儿…… 我还要用神笔画几百艘的宇宙交通工具——航空飞机，把人们接到生物球上，享受大自然的新鲜空气…… 假如我是神笔马良，我会用我的神笔画出一个人们都想往的和平的星球！

假如我有一支神笔作文3

假如我是神笔马良，我不仅回去帮助那些需要帮助的人，还会去为祖国做贡献。

假如我是神笔马良，我要在沙漠里画上一棵棵树木，让它们在沙漠上生长，把一片片金灿灿的沙漠“驱逐出境”，到处都有一块块郁郁葱葱的“绿洲”，使那些住在沙漠旁的.居民不用担心有沙尘暴的袭击，丧失性命。也给祖国增添了一道风景线，美化环境，真是一举两得呀！

假如我是神笔马良，我会画出许多有营养的食物，让那些无依无靠的村民，能一日三餐都填饱肚子，为自己的家园出一份力，岂不是两全其美吗？

假如我是神笔马良，我会画出一条条川流不息的河流，让它们把干枯的庄稼灌溉得饱饱的，使庄稼年年都能“大获全胜”。让人们赖以生存的水资源问题得到妥当的解决，了不起吧！

假如我真的是神笔马良，那该多好啊！

假如我有一支神笔作文4

假如我有一支马良神笔

假如我有一支马良神笔，

我要给老师画一个万能机器人。

让老师每天都能吃到香甜可口的饭，

让老师不再为作业而烦恼。

假如我有一支马良神笔，

我要给没手的人画一双灵敏的手。

让他们能吃饭。写字，

不再为没手而烦恼。

假如我有一支马良神笔，

我要为旱灾地区画一场雨。

让那里充满雨露，

让花草树木再次复活生机。

假如我有一支马良神笔，

我要给没钱上学的人，

画一大比闪闪发亮的钱。

让他们过上幸福的生活。

假如我有……

假如我有一支神笔作文5

夜晚，窗外的灯已经全部熄灭了，只有我床头柜上的喜羊羊形的台灯还泛着微微的白光，为我努力工作。

坐在床上的我，手捧一本《神笔马良》静静地阅读，过了一会儿我就开始扪心自问：假如我有一支神笔。

假如我有一支神笔，我会画好多好多房子，让那些无家可归的人享受家的温暖；假如我有一支神笔，我会画一条大河，一条连接所有缺水地区的河，一条流之不尽的河，使他们不再为缺水而发愁；假如我有一支神笔，我会画许多先进的武器，使我的国家日益强盛，不再被一些科技先进的国家所欺负。

不知不觉中，正在闭目思考的我一头栽倒在了床上，睡着了。

早晨，伴随着闹铃“叮铃铃、叮铃铃”的响声，我翻身起床，回想着书上的内容。

“哎”，假如我有一支神笔。

假如我有一支神笔作文6

假如我有一支马良神笔，我要为人们制造出许许多多的东西来……

假如我是神笔马良，我要画出一栋栋高楼大厦，让贫困的人们过上富裕的生活，

假如我是神笔马良，我要画出自动调节温度的服装，让人们不再为四季增减衣服而操心。

假如我是神笔马良，我要画出既美又香的花儿，让大家每天都闻到甜丝丝的香气。我还要画出美丽的校园，让贫穷山区的孩子们，像我们一样能在舒适的教室里学到丰富知识。

假如我是神笔马良，我会给南方遇到干旱的人民下一场雨，这样南方就有足够的水喝了，而且那里的植物也能生长，这样南方一定可以恢复以前的美丽面目。

假如我是神笔马良，我会给那些残疾的病人，像正常人一样行走自如。假如有一个盲人，我会用我的神笔画一双电子眼，放入那个盲人的眼睛里，这样那个盲人就可以像一个正常人一样，把世界收入眼底。

假如我有一支马良的神笔，我要帮助我和许多人实现美好的愿望。

假如我有一支神笔作文7

假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔，我会画一片茂密的森林，让动物们快乐的成长。夏天，小动物们可以在树下乘凉；秋天，可以吃树上的果子，还可以在树上玩耍、嬉戏；冬天，可以在树洞里冬眠，躲避严寒。当洪水冲进来时，这片森林会用那粗壮的树根，与洪水拼命，防止水土流失，保护我们美丽的家园。

假如我有一支马良的神笔，我会画一个暖暖的太阳，让鸟儿不再飞到遥远的南方过冬，而是永远留在我们北方，每天晒着太阳，快乐的歌唱；还可以让老人不再蜷缩在被窝里，而是出来走走，看着冬天的美景，享受着暖暖的阳光。

假如我有一支马良的神笔，我会给失明的小朋友画一双明亮的眼睛，让他们不再生活在黑暗里，每天和我们一样，都能看到这美丽的世界。

假如我有一支马良的神笔，我会画一件件衣服和一箱箱食物，送给灾区的小朋友，让他们吃饱穿暖。

要是我真的有一支马良的神笔，那该有多好，我会帮人们实现很多梦想。

假如我有一支神笔作文8

假如我有一支神笔，我会给盲人画上一双明亮的眼睛，让他们清晰地看到五彩斑斓的世界。

假如我有一支神笔，我会给无钱买牛耕田的人画上一头大犁牛，不让他们再亲自下地耕田。

假如我有一支神笔，我会给无力买药的人画上一大堆金钱，让他们有钱治病，不再受病魔的折磨。

假如我有一支神笔，我会把大海画得风平浪静，让渔民不再担心船会翻。

假如我有一支神笔，我会给农民画上几条既凶猛又听主人话的狗让农民不再受富农的欺压。

假如我有一支神笔，我会给露宿街头的人画上一座大房子，不让他们再挨冻，被狗咬，遭白眼。

假如我有一支神笔，我会让欺压百姓的富人体验一下被人欺压的感觉，让他们不再欺压百姓。

神笔呀，如果你真的降临人间，一定要帮我实现这些愿望！

假如我有一支神笔作文9

假如我有一枝马良神笔，我要画一个神奇的穿梭机，穿梭到动画片里，去《守护甜心》的世界，当一次小甜心去消灭坏人。

假如我有一枝马良神笔，笔我要画一座大房子，让无家可归的孩子住进去，从此快乐的生活着。

假如我有一枝马良神笔，我要画无数朵七色花，送给可怜的穷人，让它们帮助穷人实现愿望。

假如我有一枝马良神笔，我要画一座既美丽又宽敞的学校，送给山里的孩子们，让他们到这座学校来，快乐的学习着。

假如我有一枝马良神笔，我要画一座巨大的游乐场，送给所有的孩子们，让孩子们进去快乐的玩耍，忘掉所有不开心的事。

假如我有一只马良神笔，我要为人类造福。

假如我有一支神笔作文10

假如我有一支神笔，春天，我在垂柳树干上的窟窿里填上一笔，大窟窿立刻被补好了，摸上去光溜溜的，就像用石砖铺上去的路。然后我在水上画上两只白鹅，白鹅全身雪白雪白的，像一块白玉，白鹅的嘴红通通的，像一块红宝石，白鹅的眼睛水汪汪的，想一些洁白的粉末。最后我在植物前画上“保护树木”的碑子。

假如我有一支神笔，夏天，我在海滩上，在海上画上一两个游泳圈和游泳衣，我穿上游泳衣，跳进清凉的海水中，跳进大海的怀抱中，突然，海水越来越少，原来是退潮了，我在海滩上画了一个小池塘，然后便跳进池塘里，水遍了我的全身，凉爽极了！

假如我有一支神笔，秋天，我在稻田里辛苦的劳动，我画了一把自动割稻刀，用力地一飞过去，把稻谷都割了下来。

假如我有一支神笔，冬天，我在家里冷得直发抖，颤抖地拿起神笔在墙上画了一台自动放热气机，我全身一时变得很温暖，就像在母亲的怀抱中。

我多么希望我可以有一支神笔呀

假如我有一支神笔作文11

今天，我有了一支马良的神笔我高兴极了，忽然间我来到了玉树地震那，我看见有许多人都没地方住，于是我画了许多房子。我又画了许多粮食，让玉树地震的人门能吃上饭。我又参加了救人，我见那个石头下面压了个人我用神笔把那块石头画不见了一下下那个人就救出来了。突然我见一个人高原反应了我急忙画了氧气及时给那个人输了氧气那个人终于活了起来。

我又来到了冰岛，冰岛那火山爆发了有许多火山灰，于是我画了一个很大很大的盆子里面装了许多水我拿水向火山浇去，哦！随着一声呼喊火山终于灭了。我又画了下大雨火山灰散了。说好我又来到了科技不发达的农村，我给他们画了割草机。画了许多抽水机以免稻子没水。说好我又来到了云南干旱这，我走了一村就给他门画了很大的盆子里面有许多水。我又走了一村总之所有干旱的地方我都到了。

啊如果我有一支马良的神笔那该多好啊！

假如我有一支神笔作文12

一天晚上，我躺在床上，望着天上的星星，迷迷糊糊地睡着了。

突然，一位老者出现在我面前：“小朋友，你想要一支神笔吗？”

“想要！”我激动地说。

“那我就给你一支吧!你只要画一种东西，就会出现这一样东西，不过，不能画危险动物，切记！！”

“行啦，行啦！”我转身就跑。

我画了一张魔毯，坐上魔毯，往农村飞去。到了农村，我一看，那里小朋友的学习环境太差了，一、二、三、四、五、六年级轮流用一间教室，每个学生一个星期只能上一天的课，太可怜了！而且教室又破又旧，可以说“外面下大雨，教室里下小雨，外面雨停了，教室里的雨还没停”。我赶紧画了一栋美丽的教学楼，顿时，教学楼出现在眼前，学生们连声说谢谢。

我乘上魔毯，觉得很好玩，就画了一个蜂巢，想不到成群的蜜蜂向我进攻，我害怕极了，大喊：“救命啊！！！”

零零零，闹钟响了，原来我做了个梦！

假如我有一支神笔作文13

马良神笔可以画出任何你想要的东西来，贫穷的人应该会画一大堆的钱，缺器官的人应该会画出所缺的器官，饿了几天几夜的人应该会画出很多好吃的东西。

如果我有一支马良神笔，我会画出水上乐园，因为炎炎夏日中，从滑道中滑下是多么爽的一件事啊！但这些都是为大人准备的，我们小孩根本进不去，所以我要为小孩量身定做的滑水道。

玩完水上乐园后，总觉得还解不了暑，所以我还会画出各种各样的冰饮料，给小朋友喝。接下来我又想到了吃夏季水果，我先画出西瓜，又画出了西瓜刀。我切成一块一块的小西瓜放在嘴里津津有味地吃起来。

吃完了西瓜，打了一个嗝，就想到了我最喜欢的水果——全身长满小刺，剥开一层保护膜——你们该知道是什么啦！没错，就是荔枝。

这就是我拥有马良神笔画的了。

假如我有一支神笔作文14

假如我有一支神笔

假如我有一支神笔,我会给乌黑的天空,

画上湛蓝的大海.

假如我有一支神笔,我会给茫茫的沙漠，

画上枝繁叶茂的大树。

假如我有一支神笔，我会给橘黄的小草，

画上绿油油的衣裳。

假如我有一支神笔，我会给肮脏的小溪，

画上许多卫生清水员.

假如我有一支神笔，我会给华丽的祖国，

画上威风的国旗。

假如我有一支神笔，我会给缺水的灾民

们，画上香甜可口的泉源。

假中我有一支神笔，我会给凶猛的洪水，

画上属于它们的家园（大海）......

假如我有一支神笔作文15

假如我有一双翅膀，我要飞越高山，飞遍整个世界。假如我有一对鳍，我要游过大河，游遍浩瀚的海洋。假如我有一支马良的神笔

假如我有一支马良的神笔，我要走遍世界的每个角落，给每个读不起书的孩子画出书籍，画出教室，让宽敞明亮的教室里传出他们朗朗的读书声。

假如我有一支马良的神笔，我要走遍每个都市，把都市林立的烟囱，画成茂密的森林，让人类和动物和谐快乐的生活在一起。

假如我有一支马良的神笔，我要去硝烟战火的战场，把大炮画成绿树，把机枪画成鲜花，人们一起跳舞唱歌。让人类永远没有战争。

假如我有一支马良的神笔，我要到一望无际的沙漠，把天空画上甘霖降到大地，把大地画上河流绿草，把地球画成绿色美丽的星球。

假如我有一支马良的神笔，我要画好多好多的东西，让世界没有寒冷，没有饥饿，到处欢歌笑语，到处鸟语花香。

假如我有一支马良的神笔……。

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