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班规章制度

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班规章制度（通用14篇）

现如今，很多情况下我们都会接触到制度，制度是国家机关、社会团体、企事业单位，为了维护正常的工作、劳动、学习、生活的秩序，保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展，依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的应用文。那么拟定制度真的很难吗？以下是小编整理的班规章制度（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

班规章制度1

一、评比内容：

环境卫生星、文明礼貌星、遵规守纪星、勤奋学习星、阳光体育星。

二、评比标准：

㈠、环境卫生星

1、评比项目：教室卫生、卫生区卫生。

2、评比内容：

⑴、环境保持清洁，卫生区坚持一天三扫（早晨、中午各在预备前，晚上捡拾）。

⑵、地面清扫彻底，无纸屑、杂物。

⑶、教室内门窗，玻璃、镜框等所有设施清洁干净。

⑷、桌凳摆放整齐，桌面干净，文具摆放整齐有序，桌箱内清洁卫生。

⑸、卫生用具摆放行当，整齐。

⑹、讲桌收拾整齐，黑板擦拭干净，作业摆放整齐。

⑺、晚上放学，值日生完成值日后，必须把桌凳摆放整齐。

⑻、按时完成清扫任务。

⑼、学生没有下列破坏卫生行为：

乱扔果皮纸屑、随地吐痰、不按规定地点倒垃圾、故意破坏他班卫生等。

㈡、文明礼貌星

1、评比内容：

⑴、校内必须佩带红领巾。

⑵、不留怪异发型，不染发，不戴首饰，不穿奇装异服、拖鞋上学。

⑶、举止文明，不打架，不骂人。

⑷、第一次见到老师，要主动问好，问好时要立正。

⑸、见到客人，要主动问好，问好时要立正，行队礼。

㈢、遵规守纪星

1、评比项目：校内、校外

2、评比内容：

⑴、行走时轻声慢步，礼让同学，不追逐打闹。

⑵、到校后不许私自离校，不许私自出校门。

⑶、在校园内禁止吃零食。

⑷、活动或集会时，站队静、齐、快。

⑸、升旗仪式中，少先队员行队礼，一年级学生肃立行注目礼。

⑹、唱国歌时，声音洪亮。

⑺、不破坏公物，不乱涂乱画。

⑻、放学时，路队整齐行走，不追打耍闹，不散队。

⑼、禁止骑车上下学。

⑽、遵守社会公德，爱护庄稼。

㈣、勤奋学习星

1、评比内容：

⑴、认真上好早、午自习。早自习朗读，午自习可以默读或完成作业。

⑵、坐姿，执笔姿势正确。

⑶、上课听讲认真，按时完成作业。

注：在期中和期末考试中，及格率为100％的，可直接得此星。

㈤、阳光体育星

1、评比项目：眼操、课间操、课间活动

2、评比内容：

⑴、按音乐认真做眼操。

⑵、上操、集合、列队迅速整齐。

⑶、做操认真，动作规范。

⑷、按照学校要求认真做好体育锻炼。

三、评比方式：

学校每周不定期抽查一次，抽查人员由领导、教师和学生组成。每项评比分合格和不合格两个等次。

每月底，进行汇总。

四、得星标准：

1、环境卫生星：每周均有6项或6项以上合格，可得此星，否则不得星。

2、文明礼貌星：每周均有3项或3项以上合格，可得此星，否则不得星。

3、遵规守纪星：每周均有7项或7项以上合格，可得此星，否则不得星。

4、勤奋学习星：每周均有2项或2项以上合格，可得此星，否则不得星。

5、阳光体育星：每周均有3项或3项以上合格，可得此星，否则不得星。

五、学期末评“五星班级体”标准：

学期中有3个月或3个月以上为“五星班级体”，另一个月为“四星班级体”的，学期末可认定为“五星班级体”。

六、评比结果的使用：

学期末被评为“五星级班级体”的，在考核中加2.5分。

班规章制度2

为激发和培养学生学习兴趣,养成良好的学习习惯和行为习惯。大幅提高孩子学习成绩，我们数学辅导班特拟订本制度。

一、师资队伍

我们几位教师均为国家“211工程”教育部直属全国重点大学的研究生。

二、数学辅导班目的

1、辅导学生首先完成教师整理的试题，教师批改并讲解

2、辅导家庭作业，让孩子牢固掌握当天所学课堂内容，避免出现课本知识的漏洞。

3、提高学习成绩，在完成作业基础之上，结合学生特点查漏补缺，进行巩固深化提高。

4、培养良好学习习惯，通过互动和训练逐步纠正孩子不良学习习惯，培养孩子学习兴趣，增强交往能力、情绪调节能力、挫折应对力等。

三、学生守则

1、严格遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课。有事需家长提前请假。

2、尊敬老师，团结同学。

3、明确学习目的，端正学习态度。

4、学生到班后必须按照老师的`要求写作业，不得随意走动或外出，不准随意吃东西或做其它与学习无关的事情;更不得在班大声喧哗、追逐打闹。老师辅导家庭作业及其他额外课程时，要集中注意力，认真听讲，不得东张西望及做其他影响学习的动作。

5、作业写完后交由辅导老师检查，并听从老师安排进行相应的预习和复习，达到相应的考核标准后方可离校。

本制度，所有学员必须严格遵守，若违纪三次以上，并与其家长沟通过仍不改正者，取消其辅导资格。　

班规章制度3

为了加强培训班管理，保证教学质量，博清书法班本着“只争朝夕、奋力而为、勇攀书法艺术高峰”的理念，采取“严管、重教、科学、高效”的办法实施教学工作，力争让每个学生学有所获、学有所成、学有所用，为此，特制定本制度：

一、上课制度

1、明确学习目的，坚定学习志向，认真学好规定课程。

2、不迟到，不早退，不旷课。

3、按时上课，专心听讲，保持肃静，细心做好课堂笔记。

4、尊敬师长，文明礼貌，提问时应举手。

5、按时完成作业，自觉养成良好的写字习惯。

6、课前主动擦黑板，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。

7、课间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自领取。

8、自觉维持上课秩序，严禁玩手机或接打电话，否则一经发现立即没收。

9、上课期间谢绝家长接近。

二、教室内及附属区管理制度

1、严格遵守校区卫生管理制度，保持教室整洁。不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物。

2、爱护校区和教室财物。不准在楼道墙壁、楼梯扶手、宣传版面和教室内电器设备、黑板、墙壁、门窗、桌凳、画面上乱涂乱刻。损坏公物照价赔偿。

3、自觉维护校区和教室秩序。不准随意进入英语班区，不准在楼道和院内打闹喧哗。

4、上卫生间自觉到大门口公共卫生间，禁止上二楼卫生间。

三、自学管理

1、坚持按时完成规定作业，不得偷懒，保证学习时间和作业质量。

2、戒除不良爱好和习惯，与影响品格养成的玩具、书画、视频、上网等告别，努力养成每日必写、主动练习书法的好习惯。当日若因事不能练习，次日必须补上。

3、练习时间不限，可随时提笔就练，不得有急功近利思想，要耐得住性子，安心、踏实地练习。

四、上下课安全管理制度

1、学生上下课必须有家长接送。特殊情况学生独自来班上课或不能上课时，家长应与学生加强联系，确保学生路途人生安全。

2、学生在教室内上课期间老师负责保障其安全，离开教室后由家长全权负责，恕老师不能担责。

3、硬笔书法辅导班管理规章制度

五、上课制度

1、明确上辅导班的目的，学好所报科目，做到全面发展。

2、按时上课，认真听讲，做好课堂笔记。

3、不迟到，不早退，不旷课。

4、尊敬师长，文明礼貌，提问要举手，课前要擦黑板。

5、按时完成作业，不抄袭他人作业；遵守考试纪律，严禁舞弊。

6、上课保持肃静，未经老师允许不准中途进出教室，上课期间不准会客。

7、上课期间不准看、听、玩与学习无关的东西，如发现一律没收，须有家长亲自到校领取。

8、班干部要负责考勤以及维持上课秩序，上课期间家长不得接近教学区。

六、教室管理制度

1、保持教室整洁。教室内不准随地吐痰，不准乱仍纸屑、废物，不准在黑板、墙壁、门窗及课桌上乱涂乱刻。

2、保护公共财物。禁止撕扯玻璃门窗上的橡皮压条，不得拆卸各种螺钉和零件、损坏电器开关、挪动座位、搬动桌凳等。损坏公物照价赔偿。

班规章制度4

1、按时认真听课，不迟到，不早退，不旷课。

2、遵守学校纪律，遵守公共秩序，遵守国家法令。

3、讲究卫生，不乱扔垃圾，不随地吐痰;爱护教室内外设施、财物。

4、文明用餐，坐姿端正，不随处走动，不随便说话，有事举手向老师汇报。

5、生活俭朴，节约粮食，不挑食，不浪费，不乱掉饭菜在地上。

6、尊敬师长，团结同学，礼貌待人，不骂人，不打架，不在教室、走廊跑跳、追逐。

7、专心听讲，勤于思考，认真完成作业(对按时完成作业、字迹工整的学生，将给予表扬、奖励)。

8、谦虚诚实，有错就改。

9、托管班的同学每周五将根据在托管班一周表现情况颁发小红花，四朵小红花可以换取一朵大红花。每月举行一次总结并颁奖。

班规章制度5

第一章班级基本目标

一个中心、两个基本点、三个学会：

一个中心是：以学习为中心;

两个基本点是：纪律和卫生;

三个学会是：学会做人、学会学习、学会处事。学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。学会学习：学习上要不断进取，培养学习能力和创新精神，并要持之以恒。

学会处事：

学会处理与老师的关系：服从领导，服从分配，一定不能做出出格的事。

学会处理与同学的关系：大事讲原则，小事讲风格，坚持正确的舆论导向，使班级在一个良好的、正气的环境中发展。

学会处理与父母的关系：孝敬父母，珍惜金钱，勤俭节约，为父母争光。

第二章班级精神

自信、合作、务实、奋进是本班的精神。

自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。

合作：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要熟悉到集体的力量和团结的重要性。

务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。

奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。

第三章班规

1、在教室内不得喧哗打闹，有事到教室外处理，保持教室安静。

2、在自习上，要有目标。不得随便说话，确需讨论问题，只限同位且不能让其他人听到。

3、遵守学校制度，值日生要及时打扫卫生，要提前到位，按时打扫并保证质量。各位同学不能在班内乱扔垃圾，保持地面整洁。

4、不打架，不骂人，与同学和睦相处。

5、不迟到，不早退，不缺勤，严格执行请假制度。

6、爱护公物，损坏公物按学校规定处理。

7、尊师敬长，上课期间不得与老师顶嘴。如有疑问下课处理。

8、要及时完成各课作业，可以讨论但严禁抄袭。每位同学要积极配合学习委员收交作业，将上交作业放置课桌上并标明科目。

9、服从班干部、科代表、组长、的安排，班干部等人要认真履行职责并发挥带头作用。

违纪处理：

1、迟到:早上迟到，罚站一早自习并背会一篇课文(语文，英语课文或一单元单词)如不会，罚站一天。中午迟到，罚捡花园垃圾3天。晚自习迟到，罚站一晚自习并把当天所学内容整理一遍。

2、无故早退或缺勤：扛矿泉水一周并写出800字检讨。。

3、打架：由父母领回家反省，回来后在全班同学前做2000字说明并交罚金1000元。

4、抄袭作业：将所抄作业再抄5遍并写出800字检讨。

5、上课不认真听讲，搞小动作、或说话：抄班规5遍且整理当天所学内容2遍。

6、上课睡觉：倒垃圾一周或擦黑板一周且背会一篇课文(英语，语文)

7、卫生：卫生不洁，罚全组三天值日，如第二天还不洁，罚扫一周。

奖励制度：每次月考奖励15名(1.从进步同学中选出10名。2.从帮助同学进步者中选出5名)

第四章班级管理机构

1、班长：

班级实行班主任，班长负责制，在班主任不在时代表班主任。负责宏观调控班级所有事务，及时收集、反映学生生活中存在的问题，及时与班主任保持工作联系，上情下达，下情上达，维护班风、学风建设，重点负责课堂，自习时的纪律。班长负责参与学校会议并及时向班主任传达。

2、团支部书记：

负责团委的工作，辅助班长搞好班级各项事务。

3、学习委员：

学习委员应协助班长主动做好围绕学习开展的各项工作，协助教师搞好教学工作的开展，各科代表负责完成各科教师布置的任务，每天晚自习将所交作业写作黑板上，对作业收交情况做好记录，要做到腿勤、手勤。并带领各科搞好学习，建立一个富有浓厚学习风气的班级。

4、组长：

负责平日及大扫除的卫生工作，主要是检查、督促、把关工作，发现问题及时组织同学清扫。

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