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标题 游园活动作文800字 吹气球风波
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游园活动作文800字 吹气球风波

在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的游园活动作文800字 吹气球风波，仅供参考，欢迎大家阅读。

游园活动作文800字 吹气球风波1

六一是一支歌，舞动着欢乐的音符；六一是一首诗，充满着梦想和远景；六一是欢乐的海洋，感受着童年的纯真。今年六一，我们学校举行了丰富多彩的游园活动。

每个教室张灯结彩，大家用彩带、气球、窗花等，把教室打扮得漂漂亮亮。看，昔日书声朗朗的校园都变成了一个处处有乐趣、处处有惊喜的游乐园。

游园活动开始了，整个校园顿时沸腾起来，同学们三个一伙，五个一群玩起了自己喜欢的游戏，我和小伙伴拿着得分登记表，兴致勃勃地来到“混水摸鱼馆”，难道是教室里来了可爱的小鱼吗？哈哈，只有圆溜溜的弹珠而已，说白了就是水里夹弹珠。比赛规则是一分钟内看谁夹出了弹珠多谁就取胜。只能用筷子，不能用手指捡，不能碰到盆壁。我想这还不是张飞吃豆芽——小菜一碟吗？队伍排得老长老长，我耐心地等待着，嗯，先看看别人怎么玩吧！有的同学夹了一颗又一颗，非常顺利。有的同学非常着急，弹珠总是夹了又滑，夹了又滑，一分钟内，一颗也没夹出。队伍缓缓向前流动着，快要轮到我了，我不免紧张起来，心里砰砰直跳，像怀了一只小鹿，怕自己夹不成多丢脸啊，小伙伴拍拍我的肩膀，安慰我不要紧张，他还悄悄告诉我几个秘诀！

说时迟，那时快。终于轮到我上场了，老师一声令下，我们几个飞快地夹了起来。只听见筷子和弹珠摩擦发出清脆的声音。我盯住一个弹珠，可是它像一个顽皮的孩子，老往外滑。好不容易夹起来，中途又掉了，真是心急吃不了热豆腐啊！怎么办？我突然想起刚才小伙伴告诉我的秘诀——快！准！狠！我找准目标，两根筷子平行去夹，夹住弹珠的中间，匀速往上提，我一下子来了信心，用同样的方法夹了一颗又一颗。“最后十秒钟了”，老师提醒道，“十、九、八……三、二、一！”在这关键时刻，我又夹了两颗，哇，我数了数一共有12颗，老师给我记了五分。同学们都向我投来羡慕的目光。看来，做任何事，都要讲究方法，全神贯注才能成功。

后来我又玩了过独木桥、穿越火线、雅歌投壶等，得了许多积分，之后我们就去领奖品处领了许多奖品：糖、橡皮、本子等。

这个六一节，因快乐的游园而意义非凡。

游园活动作文800字 吹气球风波2

今天，是六一儿童节，我们的节日！我一早就起来了，因为今天我是值勤生，而最让我兴奋的是：我今天是学校”六一“游园活动的工作人员，负责我们班在游园活动中的摊位，为所有来我们班摊位游玩的同学服务。7点整，我便穿好衣服准时出门，一路小跑进到地铁站，坐上地铁，半个小时不到，就到了学校附近的中山纪念堂。

一进学校，我便看见校园里增添了许多绚丽的风景。教学楼的两旁的挂着一条长长的彩带，随着微风轻轻舞动。成群结队的家长们在操场中央各自的摊位上紧张地装饰着，以便能在游园活动时更吸引同学们的眼球。今天的执勤队员也特别引人注目，因为他们都是我们班的同学，我兴高采烈地来到大队部，找到一条合适的绶带便来到了自己的执勤岗位。

时间似乎过得很慢，总算等到了第一节课的上课时间，举行完大约十分钟的升旗仪式，在主持人热情洋溢地宣布：“游园会现在开始”后，全校师生立刻动了起来，有的跑到了自己办的摊位上进行活动；有的在升旗台前看同学们表演；有的则东奔西跑，好像每一处的节目都吸引着他们……而我却迅速来到自己班的摊位前，履行我作为班级摊位管理员的职责。不一会儿，就有五六个同学来到了我们的摊位前。我热情地迎了上去，仔细地告诉他们掂乒乓球游戏的规则，他们点头说明白了。首先开始的同学有点紧张，才掂了10多下乒乓球，球就落地了，没能完成游戏。第二位同学估计本身就是一个乒乓球高手，一会就完成了20下的掂球，成功通过第一关，进入到另外两个同学负责的第二关。我这里迎来了第三位同学，一眼瞧去是我们班乒乓球超厉害的李冠霆同学，果不其然，他很快顺利完成了20个掂球，进入下一关。因为我们的游戏非常有趣，同学们排起了长队，我们的服务热情持续高涨。

时间在不知不觉的过去了，主持人在广播中宣布了“游园活动结束”。同学们满怀喜悦地回到了各自的课室，而我也顺利完成了今天的任务。开心是今天游园活动的主题，它也真正充盈了我们每一位同学的内心，让快乐相随我们的每时每刻吧。

游园活动作文800字 吹气球风波3

昨天，我吃过晚饭，偶然想起赖慧挺约我今晚去骨科医院参加游园活动。于是我跑出我住的大院门口，哇！大街上人山人海，车子也是一辆接一辆的。

突然，我把视线移到了一辆淡蓝色的摩托车上。车上的正是赖慧挺，只见他爸爸、妈妈把车停在我们大院门口旁，我跑了过去，说：“阿姨好！叔叔好！”边说边上了车，自己刚坐稳，叔叔便把车开得像离弦的箭一样快，不过五分钟就到骨科医院了。

我们下了车，直奔电梯，我们电梯共乘10人，乘到9楼，电梯一开，眼前的景象令我大吃一惊，好多的人呀！

当会议室的门口一打开，我情不自禁地惊叫了一声，“好多项目呀！”有打鼓、飞镖、点鼻子、吹蜡烛、抛圈……真是各式各样。

我好奇地参加了打鼓这一个项目，开始我的心像只兔子在跳，担心打不中，但我很快就调整好情绪，鼓起勇气，把大面具戴上，然后摸索着向前走去，手里拿着一条两尺多长的木棍子，走了一段路时，我便举起木棍，朝那面鼓用力地打去。只听“咣铛”的一声，我打中了，得了一张卡。

接着我又去玩飞镖，哇！看来爱玩飞镖的人还挺多的嘛！人们排的队伍长长的，就像一条长龙。轮到赖慧挺了，他连丢四个都不中，当他只剩下一个时，他便恳求我帮忙，于是我不辜负赖慧挺的期望，随手一丢，中了！不会吧，连我也没料到自己那么厉害。接着，我又重新排队，十五分、二十分钟过去了，好不容易轮到自己了，我左手拿两个一飞，中了！不过没得十环，只得一张卡，我又用右手拿起两个一飞，呸，不中！我拿起最后一个，闭上眼不敢看，一飞，只听“嗖”的一声，旁边的大人说：“哇噻”！我才敢睁开眼睛。当我刚睁开眼睛的时候，不禁张大嘴巴合不上了，我居然得了十环，而且是闭着眼飞的。大人都说我厉害。我非常不好意思，心想，这只不过是运气好罢了，因为闭着眼是很难得十环的。然后我拿起六张卡去换奖品——毛巾了。

我换完毛巾时已经很晚了，于是，我和赖慧挺高高兴兴地回家了！我心里想，如果下次骨科医院还开展有趣的游园活动，我一定要参加。

游园活动作文800字 吹气球风波4

“太好了，太好了!”我兴奋地不得了，今天是我们的儿童节。我们可以玩游戏了，但是，今天并不是真正的六一儿童节。

早晨，吃完饭，我们班就回到了教室，在路上，气球满园，彩旗飘飘，真是美丽极了，到了教学楼门口，曹老师正在弄气球，在窗外的门口上，贴着黄色的大字，是“六一快乐”这个响亮的名称。还有蝴蝶结呢!

我们在教室待了一会，就去了操场，有几名队员说了六一致词，接着，闫红梅老师又说了致词，校长说：“六一游园开始!”我们班就在一个小道上，老师让我们一男一女的玩，一会男生，一会女生，也就是一个接一个的玩。咳，我并没有赢，但我还参加了别的游戏，还赢了那么几张奖券。

我先玩了抽签，有一位老师帮我晃了晃盒子让我抽，我先抽了个“乐”，又抽了了“一”，接着，又抽了个“六”又拿了个“乐”然后拿了个“快”正好组成了“六一快乐”。我赢了。

没过多久，我们就要回教室了，我还真有点儿恋恋不舍。

快乐的六一游园活动

一年一度的六一到来了，我们在学校里举行了，我们班级的玩得是就是有一个啤酒瓶，我们拿个木棍往里面放，这个游戏看的简单，但其实非常难，所以我们不能骄傲。

我们排了很长的队，过了一分钟才到我，我就开始了，这个游戏果然很难放，我第一次就开始放了，我——有一个秘诀，就是把这个木棍放第一点，但还是没有放进去，伤心极了。但是我没有放弃，因为还有5次机会，所以我就再放，可是有没有放进去，我就再来一遍，我把心放松，就又开始放了，我心里就想张嘉乐这一次你一定能放进去的，然后我就松手，没想到竟然放进去，我心里都是欢喜，当老师给我的票的时候，我就更高兴了，因为我可以还零食了，我就去那里换了一个巧克力饼干，但是我没有吃，因为我想回去看电视的时候吃，所以我就继续去寻找好玩的游戏去挣票。

我今天可幸运了，因为我、郭颖燃、马益蕊，去找郭颖燃的妈妈了，到了哪里，郭颖燃的妈妈看到我们是好朋友，就给我们每个人都发了一张，我们三个人高兴极了，我们就用这三个换了二个吃的，我们分着就吃完了。

游园活动作文800字 吹气球风波5

下午，阳光照在教学楼上，透过微微散发着光芒的窗户，看见了美丽的教室。天花板上装饰着一个个五彩的大星星，墙壁上贴着五颜六色的气球。大家一个个生龙活虎。因为今天是游园活动。

我刚进教室，就看见了一个个道具，同学们一个个地在走，老师组织好纪律，给我们发了游戏券，就告诉我们，开始游园活动了！

我先在我们班玩“一走到底”，就是一个人拎着两桶水，从起点走到终点，途中，没有掉下来为胜。开始玩了，我拎起两桶水，摇摇晃晃地踩过了几张小平凳，就来到了跷跷板前，又颤颤巍巍地踩上跷跷板的一头，等平衡以后，再踩上另一头，慢悠悠地一跨，完成！我非常开心，速度快了起来，但走到贝壳的那里，我一个趔趄，差点摔下去！骄兵必败啊。我心暗暗想，开始小心了，我走过几个小贝壳，跨过几张跷跷板，就来到了圈圈旁，我放下水桶，一骨碌地钻了过去，拎起水桶，走过“S”型的小道，成功走向终点。

我又来到一班， 去玩“同舟共济”。我，张芷灵，宋芊余一起合作。吴老师帮我们准备好了道具。我们和对手准备好后，只听一声“开始”的声音，我们立刻喊道：“左右左右……”我又瞥了瞥对方，她们有一个人掉了，我们一鼓作气，到了终点。当我看到她们苦丧的脸时，发自内心欢快地叫唤道：“团结必胜！”

接着，我去玩“幸福晃幻球”。第1关，把球用拍送到对面，第2关，用吸管把球吸到碗里，第3关，把球吹进洞。

第1关，我拿着球拍左晃右摆，险些掉下来，不过，功夫不负有心人，通过。第2关，我拿着吸管吸来吸去，怎么也吸不出来，我着急的时候，工作人员发现我有一个的毛病：拿反了。我马上纠正，正着一吹，吸上去了。我屏住呼吸，将球放到另一个碗的上方，等瞄准了，使劲一呼，哇哈哈，进了！第3关，我将嘴巴对准球，像打桌球一样，接着用力吹了好几次，才终于让球进洞！

光阴似箭，日月如梭。时间真快，结束了游园活动。我依依不舍地离开了学校。这一天，心情真好，阳光更灿烂，花儿更芳香……

游园活动作文800字 吹气球风波6

中秋到了，这是我第一次不能和家人一起过，因为这学期我当了寄宿生，离家太远了，所以只能在学校和同学一起过，内心有些伤感。

也许学校考虑到我们寄宿生的情况，特地为我们举行了一次别开生面的中秋游园活动，地点就在学校的大堂。虽然今年的中秋没有家人陪伴，但是这个中秋活动还是给我们带来了一丝丝的安慰。大家甭提多高兴了。

晚上七点二十分，游园活动开始了。我来到地点一看，哇!好玩的项目太多了。有“投篮球”、“抢椅子”，还有“猜成语”。同学们兴高采烈地参加自己喜欢的项目。我看中了“猜成语”这个游戏，便三步并作两步来到跟前。只见椅子上坐着位大姐姐，地上放着好多奖品，有大包薯片、月饼、旺旺雪饼……旁边的黑板上，还贴着许多张没有填完的成语卡片。比如“草()了事”、“水()石出”、“破( )百出”等。

我看到一个熟悉的成语，便把它揭了下来，递给了那位大姐姐。 “这是骄兵必……?” 大姐姐问。“骄兵必败。” 我脱口而出。“恭喜你，答对了。”说着，大姐姐便把一瓶AD钙奶奖给了我。我美滋滋地接过奖品，连声说：“谢谢，谢谢!”接着，我还玩了许多其他的游戏。比如“抢椅子”、“金龙过江”、“夹乒乓球”。其中让我感到紧张而又有趣的游戏是“夹乒乓球”。夹乒乓球的人可真多!我排了好长时间的队，才轮到我。

我的对手是一位五年级的男生。我拿着一双筷子目不转睛地盯着红盆子里的乒乓球，等待着比赛的开始。这时，只听主持人说：“一、二、三，begin!”我立即用筷子夹住一个乒乓球迅速放到另一个盆子里。开始还很顺利，夹了好几个。到后来，我夹起一个乒乓球时，乒乓球却从筷子的夹缝中溜走了。我又小心翼翼地夹了一次，总算夹了起来。我直起身来，刚想喘口气，我发现对方的乒乓球似乎比我多。我更紧张了，手心都流汗了。但我稳住了神，又快速地夹了起来。最终，我胜利了。旁边的同学都向我祝贺。真开心!

在这个活动中，每个同学都玩得好开心。游园活动结束了，我们捧着赢来的奖品和满心的欢喜，高兴地回宿舍了。

游园活动作文800字 吹气球风波7

为了庆祝六一，长河小学举行了一场游园活动。校园里人头攒动，处处洋溢着欢乐。同学们个个喜气洋洋，笑容荡漾在他们的脸上。 这次游园活动共有20个项目，分布在19个教室和操场上。其中，最令我难忘的是“浑水摸鱼”这个项目。这个项目设在五（2）班，只见里面人声鼎沸，同学们把教室围了个水泄不通。我从窗口往里看，那些正在游玩的同学们简直是八仙过海——各显神通，他们有的用筷子在浑浊的水中摸索着；有的迅速夹起一颗珠子，放进碗里，“手舞足蹈”； 有的却怎么也夹不起珠子，在那儿红糖拌辣椒——不是滋味。我越看越想玩，像热锅上的油渣——熬不住了。终于轮到我了，我兴致勃勃，做好了准备。

“三，二，一，开始！”听到裁判员一声令下，我立刻夹住了一颗珠子，顿时感到一股热血直往我脑门冲，马上把珠子放进碗里。可接下来，珠子似乎就是不听我的话，夹了又掉，滑溜溜的，活像一条泥鳅。我感到越来越紧张，心中像惴了一只活蹦乱跳的小兔子，“扑通”，“扑通”地跳个不停。我的额头沁出了细小的汗珠。过了一会儿，我又在心中鼓励自己：“加油，你一定能行的……”渐渐地，勇气又逐渐回到我心中。在一旁的同学们也给我加油打气：“加油，加油！”我顿时信心大增，经过一番努力，我夹了7颗珠子。 走出五（2）班，我就去四（5）班玩“皮皮进城”。走进教室，里面十分热闹，踢球的声音此起彼伏，同学们的呐喊声震耳欲聋。在我前面的同学放好皮球，向“球门”射去。“砰”，由于这位同学用力太大，皮球都飞了出去。轮到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同学

的教训，心中告诫自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球门”踢去。眼看着球一点一点地向“球门”里滚，我要成功了！“快进，快进！”周围的同学异口同声地喊道。可就在这时，球像被谁控制了一样，撞在了桌边上。我心中燃起的希望之火顿时熄灭了，同学们也垂头丧气的。

今天我还玩了“掌上明珠”、“我会开车”、“百科知识”等项目，别提多高兴了！

这次游园活动，我尽自己全力去玩了全部项目，获得了许多零食。我也明白了：努力才会有收获！

游园活动作文800字 吹气球风波8

今天上午9：00―11：00，是我们乔登美语的游园时间。由于我昨晚回杜桥了，所以我10：00才赶到。

一走进乔登美语，哇！楼梯扶手上满是假树枝、假树叶、小灯泡等将楼道装扮得喜气洋洋的。校园里也张灯结彩，热闹非凡。我马上进去找搭档（合作的同学），因为有一关需要两人一起来完成的。可是晃悠了十几分钟，还是没有结果，难道就绝望吗？我突然一想，有个好主意：向妈妈求援。于是我匆匆跑向电话亭，打电话给妈妈。不一会儿，妈妈来了，我们便领了票，进入第一关。

一下子就轮到了我。我拿起“锤子”，老师说哪个单词，我就敲哪个，准确无误，得了个满分――50分。

第二关是走迷宫。就是手平拿一个放了乒乓球的乒乓球拍，绕过两排椅子走一圈。这个看来有点难度，途中有几次乒乓球掉落在地，被我很快地捡回，因此，这关我得了40分。

第三关是“快快快”。说白了就是快速记单词。该我了，我看了几遍，老师就把卡片翻到背面。我依然能很准确地把每个单词按顺序念出来，哈，又得了50分。

第四关是“心有灵犀”，就是两人合作，一人做动作，另一人猜。这时，本被我邀请过来做搭档的妈妈给我现场物色了一小女生，于是这关我就和这个新朋友――小女生合作，经我们俩商量，她做动作，我来猜。在没轮到我们时，就开始演示着一些动作了，确保获得满分。整个过程中都非常心有灵犀，可是在做“cat”动作时，她竟然一不小心，伴随着动作，失口将“cat”念出了声，结果我们各得45分。

第五关了！第五关是“盲人摸象”，就是蒙上眼睛给笑脸画上鼻子。前面的同学几乎个个画得不像样：有的成了“美人痣”，有的成了“吃饭痣”，还有的成了“肿瘤”。该我了，原来被蒙上眼睛的滋味是不好受的，加上原地转五圈，我晕乎乎的，差点撞墙，最后还是有点象“眼泪痣”，40分。

第六关是“海底捞月”，其实就是墨水里夹弹珠。夹弹珠对我来说是小菜一碟，因为以前学校里游园，夹弹珠我是多夹了几颗的，所以我十拿九稳。轮到我了，我“飞速”夹着弹珠，稳稳当当地放置在离我们有段距离的塑料盆里，远远超过我旁边的人。最后果然不出我所料，我一分钟内夹了13颗，50分。

闯完所有道关，我拿着记分卡去抽奖台抽奖，嘿，这下运气不咋的，抽的都是纪念奖，一支铅笔，一包洋葱卷，居然三等奖也没抽到。

今天上午真是令人开心！

游园活动作文800字 吹气球风波9

20xx年12月24日，我校轰轰烈烈地开展了别开生面的“快乐圣诞嘉年华”游园活动，每个人的脸上都洋溢着喜庆的笑容。

活动开始了，队员们像小燕子似的穿梭在人群里，纷纷参加自己喜爱的活动项目：夹弹珠、钓鱼、投沙包、扔保龄球……加油声、欢笑声、呐喊声此起彼伏，学校成了欢乐的海洋。

我发现其他班级的活动场地人流如潮，工作人员应接不暇，可我班显得冷冷清清。作为中队长的我急得满头大汗，紧皱眉头，不知什么地方出现了“故障”。我寻思了一番，终于豁然开朗。原来六（1）班和我班举行的同一个活动项目——扔沙包，而他们的场地就设在我们的“大门口”，就像一只“拦路虎”堵住了我们的出路，我班成了名副其实的死胡同。问渠哪得清如许，为有源头活水来。我灵机一动，对，制定优惠政策：“一人扔3次”改为“一人扔6次”。另外，我安排三个“大嗓门”到场外去拉客人。果然有效，本班场地一下子热闹起来。捡沙包，甩沙包，躲沙包，接沙包，小小的沙包“嗖嗖”地飞来飞去，引出了一串串的惊叫声和欢笑声。

眼看队员们能够井然有序地迎送一批批“游客”，我迫不及待地、争分夺秒地参加了猜谜语、抓坏蛋、吸乒乓球的游戏。我觉得最有趣的还是吸乒乓球。老师话音刚落，同学们就纷纷尝试起来，有的同学站起来，含着吸管使出全身的力气，终于把乒乓球吸了起来。有的含着吸管小心翼翼地拿起乒乓球，轻巧地吸了起来。还有的深吸一口气，把吸管紧紧地含住，虽然脸胀得通红，但还是没有成功将乒乓球吸起来。我上场了，先将接口压紧，然后深吸一口气，吸管的一端对着乒乓球，另一端含在嘴中，第一个乒乓球好像很听话似地，乖乖地跑进了盆里。可我发现对面的`伙伴比我多了一个球，连忙奋起直追，吸得脸颊深深地陷了进去，肩膀耸了起来，脖子的筋爆了出来。真所谓苦尽甘来，我终于如愿以偿地得到了一份奖品。

不知不觉十五分钟过去了，我马不停蹄地赶回本班组织活动，忙得满头大汗。但看到同学们亲切的笑容，琳琅满目的奖品，心里乐滋滋的。

游园活动作文800字 吹气球风波10

哈，我就这样轻而易举地获得了五张奖票，我笑得比吃了蜜还甜!

噢，又是一个一年一度的国际“六。一”儿童节，为了庆祝我们的节日，学校让我们在各班举行了一次隆重的游园活动，这让我我高兴不已。

每个班都张灯结彩，挂满了彩旗和气球，显得格外张扬，想过节似的。 游园活动终于开始了，我们先集体玩了几个游戏，然后又轮到同学们上去唱歌跳舞，他们个个都能歌善舞，才艺非凡。不仅展现了他们的才艺天赋，还活跃了我们现场的气氛。令我印象特别深刻的是我同桌黄昱华演唱的《着魔》，他虽然不是正规、专业的，但他的完美演唱却足以打动我们的心，说出了我们00后心底里最想要表达的情感。

王丽婷的爵士舞也深深地吸引了我，我们都能感觉到她每一个完美的舞姿的背后都在述说着一种自由的渴望。而且她很大胆的霸气十足地向我们展示了她的舞功，这种精神是很可贵的，我觉得这点很值得我们去提倡、学习。

接下来轮到最后一个环节，是“自由活动”。每位同学可到任何一个游戏处完成任务，最后获得奖票，去兑换零食。

我迫不及待地拉着王嘉瑜的手，到处乱跑。终于，我们来到了一个叫“吹蜡烛”的游戏处排队。功夫不负有心人，不一会儿就轮到我了。正当我兴致勃勃，准备张开嘴巴来吹时，吴思毅突然叫住了我，说：“你得说一个字来吹灭这些蜡烛，你能吹灭多少根，就能获得多少张奖票。”啊，一个字?难度不要太大了哦!

我想了许久，却依然想不出还有什么字。这时，英语老师走了过来，跟我打了个招呼。我脑子一转，想到了他的姓氏——胡!对，就是胡!我连忙用力地对着蜡烛吹了起来：“胡…呼…胡…呼…”。嘿，你别说，这招还真管用，不一会儿就把全部蜡烛给吹灭了。哈，我就这样轻而易举地获得了五张奖票，我笑得比吃了蜜还甜!

后来，我还去玩了“扔乒乓球”、“钓鱼”、“夹波珠”、“背单词”……许多有趣好玩的游戏。总之，这一天我过得很充实、自在，抛开了一切学习的烦恼，仿佛又回到了童年那梦一般的世界里。

游园活动作文800字 吹气球风波11

让人期盼已久的科技节游园会终于来临了，其中，最令人印象深刻的就是吹气球活动了，不信？听我为你细细道来。

老师让我们十个人十个人分在一组，我无意中分到了一个男生组中，还无意中当上了队长。

我带领着我的小队飞快地来到了操场，我们需要搭建一个组合装置，并利用它吹爆一个气球。

我们搭好组合装置后，便开始吹气球了。茅盾负责捏着气球，其他人吹气球，我则负责指挥。

大家斗志昂扬地干了起来，我大声喊道：加油！努力！一、二、三、吹——一、二、三、吹——只见那气球渐渐鼓起来了点，大家见了吹得更卖力了。

可这场面没有持续多久，不少队员都筋疲力尽了。我当时想说，要不把张杰文换下来我去吧。可话还没说出口，又被我咽回肚子里去了，我心想：那管子上可都是张杰文的口水呀，我可受不了！而且他是男生！可最终为了集体，管不了那么多了，拼了！于是我抱着必死的决心换上了战场。

我奋力地吹着，我感到曾伊凡的气与口水一个劲儿地往我嘴里钻，我心里一阵恶心只想吐，可我怎么能松口呢？要是我松口的话别人的气都会从我这儿溜出去了，我咬咬牙，坚持了下来。

功夫不负有心人，在我们的一致努力下，气球终于鼓了起来。看到这场景，我不禁叫道：耶！可是，当我的嘴离开了管子，那里面的气就一股脑儿地冲了出来。我连忙用手按住，可气球还是瘪了下来，大家本就体力透支了，看到这场景更是泄了气。

我着急了，大喊道：加油！坚持！不放弃！一、二、三、吹！气球又像重生般再次鼓了起来。

这气球越来越大，大到我简直都没见过这么大的气球，要不是我有了之前的经验，准会叫出声来，可不只是这气球质量太好了，还是老天爷偏要与我们作对，还是咋地？这气球就是不爆。

时间一分一秒的过去了，所有人的头上都出现了汗珠，大家的嘴都吹麻了额可就是没用……

时间到了，大家一下子全都摊在了草地上，这时，老师告诉我们，我们用错气球了，我们用的是大气球，其实应该用小气球，怪不得我们吹不爆呢！

老师给我们盖上了成功章，虽然我们终究没有吹爆打气球，但是在这个过程中我们一起为了一个目标共同努力，坚持到底不放弃，让我们体会到了团结的力量，也让我们的感情更加深厚。

这真是一段难忘的经历！

游园活动作文800字 吹气球风波12

今年20xx年，我们学校举行了一年的游园活动。

那天我们早早地来到了学校，在教室里我们有说有笑，等待着“科代会”的开始。到了九点正，“科代会”开始了，先是总结了我们在科技活动月里的内容，再展示了我们在科技月里完成的好作品。九点半左右，游圆活动正式开始。

游圆活动以每个年级为单位，每个年级每个班都有一个游戏项目，参加游戏胜出就可以得到奖票，根据奖票的数量可以在每个年级办公室里领奖。我跑出教室，先在每个教室里参观了一下他们班上的游戏，有吹蜡烛、扔乒乓球、摸鼻子、掂乒乓球走路、把乒乓球定在拍子上走路等等。整个学校成了欢乐的海洋。

我首先参加了掂乒乓走路的游戏，得了一张奖票。我想这样一张一张地挣效率太底了，干脆来个大点的。我跑到五班，五班的项目是扔乒乓球，具体规则是这样的：有两张桌子，后面那张桌子上放了一个装满水的盆子，把乒乓球扔在第一张桌子上，然后又弹到后面那张桌子的那盆水里就获胜；一共有三次机会，没有投进也会得到一张奖票，投进一个球就增加一张奖票，以此类推。参加这个项目的人很多，排了好长的队。我在排队的时候看见好多人要想投进一个球都很难，并且听老师说这个项目的最高记录是投进两个，那个人是年级的乒乓冠军，我就更觉得这个很难了。但在这个时候我发现了一个窍门，球是用多少度打下去就弹起来多少度的，那么，用力度配合一下不就进了吗？我大概排了十五分钟的队。终于轮到我了！我迈着坚定的步伐走上台。接过球，瞄准好了，使劲把球扔向了桌子。糟糕！不好了！由于我用力过猛，球飞得很高，又快速地落下来。正巧，球落到了盆子的沿上又弹了起来。眼看着球就要掉到盆外了，谁知一个同学的脚碰了一下桌子，使球顺利地掉入了盆中。辛好这次运气好，要不然就失败了。根据这次的失误，我对我的方法进行了改进，后两次我都顺顺利利进球了，打破了最高记录。之后，我又参加了一些其他的活动，一天很快就过去了。

这次游圆真快乐，它给我的20xx年留下了一个美好的回忆。

游园活动作文800字 吹气球风波13

今年的六月一日是在星期六，学校为了让我们过一个快乐的节日，让我们提前到星期四这天过节日，我们高兴得一蹦三尺高！

这一天，我的活动丰富多彩，上午义卖，下午游园，晚上看电影，一整天都不要学习，这对于我们来说岂不痛快。

我们的游园项目很多，有欢乐气球、投筷子、盲人贴鼻、夹玻璃弹珠、纸杯传水……但我最喜欢的是“欢乐气球”。欢乐气球这个活动就在我们自己班级里，怎么不让我喜欢呢？

欢乐气球游戏规则是这样的：参与者站在线外不能超线，每个人都有三次机会，如果投中一个，就能奖励三颗小的糖果或一颗棉花糖。游戏开始了，张老师像一个老顽童一样挤到我们前面，只见他拿起一个气球，眼睛盯着面前的纸箱，右脚轻轻抬一点，双手往前一推，气球便轻飘飘地往前飞去。我们目不转睛地盯着气球，希望气球能进纸箱，又不希望气球进纸箱。希望进纸箱是因为这是老师扔的，老师扔的当然要进了；不希望进纸箱，是想看一看老师没有扔进纸箱时的表情是怎样的。哈哈，老师就是老师，他一出手，气球都不敢随便飘了，乖乖地落进了纸箱，现场响起了一片热烈的掌声和欢呼声。不过，老师并没有领取奖品，大概是认为这些奖品应该是给同学们的吧。

接着，同学们排好队开始玩了。你看，第一位同学拿起了气球，往前用力一抛。哎呀！糟糕，她用了太大的力气，气球往前面飞了出去，没有落进纸箱。失败了，她垂头丧气地，她旁边的同学安慰她：“没事的，不是还有两次机会嘛，加油！”第二次开始了，她屏息凝视，注视着气球，又看了看纸箱，双手轻轻一推，气球弹了出去。啊，气球落进了纸箱了，她投中了。她高兴地跳了起来，仿佛是得了大奖似的。那位同学或许是有点得意忘形了，第三次不但没有投到箱子里，连箱子的边沿都没有碰到，后面的同学看到了哈哈大笑。投气球的同学拿起了三颗糖快速离开了。

扔气球一个接一个进行着，有的高兴地连声欢呼，有的则垂头丧气，有的不停地搓着双手，有的则挥舞着双拳，现场上一片热闹的景象。

欢乐气球，气球欢乐，这次的“六一”游园可真有意思啊！

游园活动作文800字 吹气球风波14

20xx年的最后一天，文一街小学一年一度的游园活动在大家的翘首期待中拉开了帷幕。我从中午开始就异常兴奋，听说这次活动有大奖，我已经忍不住要跃跃欲试了。

最先展示的是各个社团精彩纷呈的表演，这些都成了我的“开胃菜”。“菜”品尝好了，铃声也响了，游园活动正式开始了。我有些紧张，生怕同学们的章数比我多，把我的大奖给“夺”去了。

由于我们班的场馆超级火爆，挨挨挤挤的，到处都是人。我不得不先去四（4）班的“趣味数学”活动。我看着前面的题目，好难啊！有一个同学回答错误了，只能眼睁睁地看着那个原本离他咫尺之遥的章“溜”走了。哎呀！这么快就轮到我了，我紧紧地盯着黑板，题目是“阿拉伯数字是（）人发明的。A阿拉伯B中国C印度”。同学们纷纷在后面提示我A，幸好我查阅过相关的书籍，其实阿拉伯数字是印度人发明的。“C。”我胸有成竹地答道，果然对了！我幸运获得了第一个章，“良好的开端是成功的一半”，因此我信心大增。

我们班的场馆也终于不那么拥挤了，我总算能排队了。规则是在箱子里任意抽取一张纸，纸上写着几画，你要根据这些笔画想一个字，写在本子上。我抽到了7画，我写了一个“员”，结果上面写过了，我又继续写了一个“园”字，结果又写过了，真不巧！我仔细检查了一遍上面的字，以免自己想了好久的字又白费了。我最后写了一个“床”字，这次终于敲到章了。

由于对大奖的向往，离游园结束还剩20多分钟时，我已经提前盖完了所有的章。我回到了教室，发现两个志愿者同学十分辛苦，我就主动申请帮助他们敲章。只敲了15分钟，手就有些酸了，但我还是坚持敲完了剩余的章。

铃声再次响起，游园活动结束了。接下来是激动人心的颁奖时刻，只有5个同学能得到那份大奖，也包括我在内。我欣喜若狂，心中涌起如愿以偿的激动。那份大奖是一个优盘和一个百事贴，我还没用过优盘，但是经常看见妈妈在用，我想作为新年礼物送给妈妈。

其实最令我开心的还不仅仅是这个优盘，而是学到了一些课外知识。有些知识我还需要巩固，尤其要多阅读一些历史文化方面的书籍。这次的全新项目使我受益匪浅，让我大开眼界，增长了知识，这真是一次难忘的游园活动呀！

游园活动作文800字 吹气球风波15

下午一点，心心念念的游园活动开始啦！我们十分兴奋，因为今年，我们五年级可以带领一年级的小朋友们一起去游园！戴老师一声令下，大家都兴高采烈地冲出教室，跑到一（6）班去“认领”小朋友了。我带的两个小朋友，一个是女生，乖巧活泼，也很听话，另一个是男生，个头要略微矮小些，十分好动，眉宇间流露出一种时刻准备着干调皮捣蛋的事儿的秉性，一路叽叽喳喳地斗着嘴，倒也给我添了不少乐趣。

在玩了几个项目之后，两个小朋友问我：“大姐姐，我们接下来要去哪里呀？”“嗯……让我看看，”我拿起单子，哇，项目可真多，把我看得眼花缭乱，到底选哪一个好呢？我忽然看到了一（2）班的“瓶子赛跑”项目，顿时心生好奇：瓶子又没长脚，怎么会赛跑呢？“我们去一（2）班吧！”我对两个正在嬉笑打闹的小朋友说。进了一（2）班，我们直奔教室中间。在一张桌子后面，坐着一位阿姨，她的旁边放着一块倾斜成四十五度的木板。阿姨拿起两个矿泉水瓶，一个里面装有小半瓶沙子，另一个里面是一样多的一些水。她问我们：“如果我把这两个瓶子同时从木板的顶端放下去，哪个瓶子会先滚到底呢？”我们都不假思索地抢着回答：“装有沙子的那个！”阿姨笑笑，让我们自己来做这个试验。我们轮流尝试着，结果发现，每一次都是盛有水的那个瓶子最先滚到底！这是为什么呢？阿姨见我们一个个丈二和尚摸不着头脑，就告诉我们：“虽然沙子比水看起来重一些，但是，沙子是固体，在瓶子来回运动的时候会相互碰撞，产生摩擦力，从而形成阻力，而水是液体，也就不会产生阻力，所以会快一些。”哦，原来是这样，我们茅塞顿开，同时也惊叹于水的神奇。

接下来，我们去了一（6）班。几个小朋友听说要去自己的班级，开心得不得了，一路欢蹦乱跳地指引着我们。一（6）班的项目是搭建“纸牌塔”，看了屏幕上的介绍，它提示我们要利用结构的稳定性，什么结构是最稳定的呢？我暗自思忖着。有了！上个学期老师不是讲过，三角形最稳定吗？再一看，成功的“纸牌塔”都是三角形的，于是，我搭了一个三角形的小塔，在许多次失败之后，终于成功了。结束了在一（6）班的游戏，两个小朋友忽然对我说：“大姐姐，我们已经会玩了，可不可以自己去玩呀？”“当然可以。”我爽快地回答，两个小家伙眨眼间就不见了，“祝你们玩得开心！”我在心中说。

这次科技节的游园活动，让我感受到了科学是多么的奇妙和充满奥秘，在未来，还有许多未知的秘密等待我们去探索！
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更新时间：2024/12/24 0:04:08