标题 | 班主任工作经验总结报告 |
范文 | 班主任工作经验总结报告 魏书生是当代著名的教育改革家。他作为一位专家,局长,校长作报告,坐在座位上讲,是我们可以接爱的事,可是魏老师从来都是站着讲的,不管讲时间是半天还是一天。他不讲多么高深的大道理,只是谈一些身边的与生活、工作、学习有关的小事情,幽默有趣。这次报告他将自己的.教育理念准确的概括为“一小点”、“两大点”。 尤其是班级管理的“两大点”让我记忆很深刻,一靠民主,二靠科学,令我印象较深的一段话是:学生能做的,班干部不做,班干部能的,老师不做。说到底,就是权力的下放。我们班我也试着给班干部分工,但是许多事还是由班主任一手包揽,所以总觉得班主任当得很累,这就是典型的对学生对班干部的不信任,更是忽视了队学生的责任心的培养和训练。而身兼两个班班主任的魏老师竟发出轻松无事可做的感慨!多令人羡慕啊。这是一个人人向往的理想中的班主任角色。魏老师对差生的管理办法是:让学生自己管理自己,做到人人有事做、事事有人做。例如,让一个后进后管水桶(管不了人管物),管不好水桶管水壶,管不好水壶管水杯,开始管一个水杯,后来管两个。以这样的方式,让每个学生成为管理者,培养每个学生的管理能力,有了管理能力,随之连带上责任心。有了责任心的学生,想不变好,都难。但是我们老师应该注意,学生哪些能做,哪些不能做,有什么事情,做到什么程度,教师首先要做好引导者的引导工作,引导学生做好力所能及的事情。 由于魏老师是中学老师,所以一些班级管理的方法对我们小学不一定实用,但是他的工作经验对我们的教育教学工作有很大的引领作用,需要我们在教育中一点一滴地去实践。总之,今后我将以平平常常的心态努力干好每一件平平常常的事,在平常中提升自我,在平常中超越自我。 |
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