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标题 思考作文600字
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【实用】思考作文600字合集8篇

在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的思考作文600字8篇,希望对大家有所帮助。

思考作文600字 篇1

今天下午第一节课,x老师走进了教室,手捧一堆试卷。同学们一看试卷,就兴奋地不得了。老师把成绩前十名的同学报了出来,就发完了试卷,一一讲解起来。

“丁零丁零”的下课铃声响了。x老师问大家另一张试卷是周一发还是今天发。大家统一说周一发。x老师用平淡的语气说:“你们也五年级了,也该告诉你们复习计划了。”班级鸦雀无声。x老师接着说完了复习计划,又对大家说:“如果按你们的计划,那么最后一张试卷就无法讲了。”班级里的“淘气包”林豪说:“今天累死了!周一再讲!”同学们各抒己见,滔滔不绝,说什么如果今天讲就会累死。大家一点也没有体会到老师的辛苦。

x老师呢?在讲台上恼羞成怒,生气地说:“你们休息去吧!”话音刚落,自己就匆匆而走。

第二节课,刚做完眼保健操,x老师就进来了。x老师立刻给我们一个笑脸,让我们十分惊奇。x老师笑着说:“一想到你们……所以,这节课就给你们自由活动吧!”几个顽皮捣蛋的同学喜出望外。但x老师立刻换了一种表情,对我们说:“但有10分钟给我来安排座位。”“没问题!”同学们异口同声。但一节课都被拿来排座位了。

放学回到家后,我立刻打了个电话给x老师。

“喂,x老师吗?我是恩扬。”

“是的。请问什么事?”

“我感觉您第二节课有些奇怪。”

x老师问:“我?怎么了?”

“您第一节课还很生气,第二节课就像换了个人似的。”

“哦,”x老师笑了。“那是因为我换位思考了!”

“什么什么?换位思考?”我有些不明白。

“换位思考就是站在别人的角度上来思考。我站在你们的角度上,发现你们很累。”

“哦,原来是这样!”我真相大白。

我们说完话后,我便发现:站在别人的角度上思考,会想的更全面一些。

思考作文600字 篇2

如果有来生,我要做一棵树,像树那样思考。站成永恒没有悲欢的姿势。一半在土里安详,一半沐浴阳光,一半洒落阴凉。

黄沙漫漫,驼铃声声,大漠边缘的胡杨见证沙峰的迁移,历史的兴衰,千年不死,千年不枯,千年不倒,站成永恒。参透世间红尘。他们犹如世外高僧坐定一样,身不移却从未停止思考,思考自己,思考外物,思考人生,思考所有的俗尘。橡胡杨树那样思考,停留在无人处安详。

光影点点,树影斑驳。高山密林中的叶杨伫立于众杂木之上,独自享受高海拔的阳光。从小不懈努力的生长,拔地而起。终于傲视群雄,凌驾于众木之上。处于深处密林的纷杂环境,却不甘人后,为了生而思考,决定向上拔高,站在至高点,放任思绪与蓝天白云阳光进行亲密接触,纯净的灵魂,决定思想的高度。像叶扬那样沐浴阳光,思考,因为追求而向上。

烈日高挂,干旱无雨。旱季的灼烤把墨西哥沿岸的行人蒸干,扎根荒原的瓶树挺着滚圆的树身立于道旁。走至树下,割开树皮,清泉涌出,灼烤瞬间遁去身影。如此季节,为何还要让出水分,放弃生机?是因为它曾思考:没有枝叶,没有果实。甚至没有可供观赏的艳丽花朵,怕自己只能献出贮存一个雨季的甘露,来慰藉匆忙的行人。如果不能闪耀迷人的光亮,那么便低调的温暖一个人的手心。树木洒落阴凉,献出果实,绽放花朵,甚至让出水分,却无所怨言。像瓶树那样思考,因为人生价值而甘于奉献。

像一颗树一样,不论是埋在土里安详,还是站在高处沐浴阳光,抑或贡献自己并洒落阴凉,时刻因为活着而思考。为活出自己,果树开花结果;灌木浓密深邃,开花的树夏天洒落一季繁华,栋梁之树努力向上挺拔……就算是一颗歪柳,也可以做为带来温暖的薪柴,活出自己的价值!

如果有来生,我要做一棵树。

思考作文600字 篇3

曾经读过一标书,提到了美国人的花费问题。书上说:美国人都是在花将来的钱,而享蒙当初。我就有些疑惑不解了,既然美国人都是“举债度日”的,一旦呈现了恶棍的山姆小子不肯还钱怎么办?

后来我又望了另外的一些书,这个谜团才结启。本来美国有个信用局,若是某臣涌现信用奉规,便告诉各大银行,封宰他所有的借款,此招是以使其无坐身之地。据说,某些罪犯不怕违背法律,却独独不敢得罪信用局。

这让我想到了中国的诚信问题。中国事个五千年的文化古国,诚信一贯是中国人引认为傲的美德,“人无信不立”,老少无欺 的故事陶冶了我们多少千年。

华韶以诚待人

华韶和王朗一讫趁舟遁难。有人想取他们一起逃走华韶立刻谢绝了他。王朗说:“船上还拮据,有什么不能够呢?”于是那人上了船。起初匪徒追到了王朗想丢下那个人。华韶说:“既然未经许可了他,怎么能由于情形紧迫就抛掉呢?”于是仍带着那集体逃跑。

陶行知学子

陶言知的儿子陶晓22岁要到成皆一个无线电建制厂学习工息,须要一份资历证实书。晓刚写信给马副校长要了一份晓刚学校的毕业证书。在沉庆农作的陶走知晓得此预先十分赌气击电话要晓刚将证亮书即时寄归。他说:“咱们必需保持‘宁替真红丁,不作假秀才’之主意。‘寻求真谛干实己’,决不向虚假的社会教习跟让步。”

诸如斯例还良多:历史上,勇敢擅战的关羽;事实生活中,不把坏米售给大众的一般工人,他们都是诚信之人。可睹,从古以去,中邦人就讲求诚信。实在诚信,不仅关涉到经济范畴;理论上,它终极影响的,仍是人心。试答:有谁乐意生涯在一个毫无保险感、末日人口惶惶的国家。一个人的信用,反映的是他本身,而一个社会的信用,反应的却是民族的精力艳量。一个守信用的.民族,能力跻身于世界民族之林;一个守信用的国度,才干为国内所信任。

最后尔想伏了一位愚人的话:要使一个官族所有人信誉,那未免过于无邪;而若连取信用的我都找不没,这又不免难免功于坠降。

思考作文600字 篇4

思考有很多的方式,比如说:我们可以换位思考,多角度的思考,多方位的思考,用长远的眼光去思考问题,全面的去思考问题,今天我们就来说一下换位思考。

我记得有一次,我在跑步的时候,和另一个同学撞了一下,我们都用生气的眼光去看对方,我对另一个同学说:“你小心一点,别把我的新衣服弄脏了。”另一个同学说:“哼,明明是你先碰我的,我小心一点,你怎么不小心一点。”我们俩吵的是不可开交,可是,我想起了老师上课说的我们要换位思考,这样我们才能让友谊更加好,我心里默默思考着:我们应该去换位思考,去和对方说对不起,这样我们就会多一个朋友,多一份快乐。所以,我就对另一个同学说了一声:“对不起”。我没有想到另一个同学也对我说了一声:“对不起”。这是我们俩都笑了起来

再说一个古代的故事吧!

楚国的大夫屈原屡次三番泉楚怀王联合齐国共同抗秦,可是楚怀王就是不听屈原的话。最后楚怀王被秦王骗到秦国去,就被扣押在咸阳,最后他死了。太子横立为国君,太子也是一个向他父亲一样,屈原让他远离小人,收罗人才,鼓励将士,操练兵马,可是太子也不听。最后,屈原听见自己的家乡被秦国的大将打败了,屈原很伤心,就抱着一块大石头,投江自尽了。如果那时候太子和楚怀王听屈原的话,就不会被秦国的大将打败了。

看了这些故事的时候,我的感受是:我们应该把一件事情不断的去思考它,我们用不同的思考方式,得到的结果就不一样,我们假如做错了一件事情,我们应该去用不同的方式去思考它,改掉它。这样我们就会有不同的发现。

思考作文600字 篇5

又到了我们盼望已久并一周才一度的作文课了,同学个个欢天喜地,班里竟像过节一样热闹。可是,老师的嘴巴紧紧的关着门,都可以调到保密局工作了。

上课后,老师又不动声色地发下来一张纸,上面只写着:五〈1〉座位表,下面画着一张表格。我们个个莫名其妙,用疑问的眼神看着老师,老师却向姚羽佳提问:“你了解你同学的名字吗?”“当然!”她答。“那这位同学叫什么?”老师指着坐在她旁边的一个男同学问。“陈维啊!”“这位呢?”老师又指着梅卓滢问她,“梅卓滢!老师!”“哦!”老师越问越简单,我们却越听越迷糊。

最后,老师又问了一个史上最雷人的问题问大家:“你们会写班里所有人的名字吗?”“会!”就是嘛!同窗5年,哪有不会的道理,我心想。“那好,你们把他们的名字按座位写好!”“太简单了!”我们37个人不约而同、异口同声地说。

开始写了,我轻而易举地写出了10位同学的大名,得意洋洋。可是,在写第十一位同学那,卡壳找上门来了,我怎么也写不出“埮”字,一会儿写成“淡”字,一会儿写成“哇”字,我好后悔当时没问问她啊。终于,我放弃了思考,改为“偷”。我先往四周看了一下,“嘿!”还真有一位同学让我有机可乘。我装着笑把头探到她面前,皮笑肉不笑地说:“你不会吧?”“还好!”“我来教你吧?”我边说边先偷看了她的“埮”字,之后又假惺惺地告诉她其中一个不会写的字,装孙子的感觉真不好。我以后不会再把牛皮吹得这么大了,爆破了。

最后,当同学写得差不多了时,老师又拿了几本画满圈圈的纸给我们参观,我们边看边笑,因为有的上面写着:邓OO、岳O洋,把同学的名字都改了。

从这次游戏中,我们应该不仅得到欢乐,同时也要反思为什么同窗这么多年,不会写同学的名字呢?我要反思反思,不会写他们的名字是因为我不了解他们,以后我一定要多观察身边的事物和人物!

思考作文600字 篇6

当黑暗渐渐成为天空的帘幕,一切都安于沉静之时,我的思绪便在黑暗中翻飞。

——题记

曾愿在十二点钟声过后独坐小屋,曾愿意因长柄勺快速地搅动着咖啡,看着乳白色的泡沫急速旋转之后又平淡下来,曾经看着手指深陷于一圈一圈的指纹中,迷恋地忘记自己,只让大脑自由地想一些突然捕捉到的灵感,有时感物有时伤怀,无意义地在暗黑中穿梭,等待黎明的到来。

总是想着成功,那是两个极其艰辛可望而不可及的词语,经常听闻某个企业家、某个明星、某个学者荣获了何等荣誉,成功似乎被这人前的光艳所框架。我倒想问作为一个普通人,一个平凡得不能再平凡的人,没有了眼前的荣誉,没有了丰富的金钱就不能拥有成功吗?余薄见,也许不是的。成功更注重内心的愉悦,有的人一辈子都不为别人所知,一辈子过着所谓平庸的生活,可他平淡却快乐着,即使每一都重复着固定的程序。而他依然能够找寻快乐,不敢保证一辈子,只要经常微笑内心充实的人就可以称为成功。成功是自己对自己的评价,不是他人的看法。

总是想着生命,一个背负了神圣又深邃的词语,它的出现是那么偶然,存在的方式又如此传奇,经常有人讨论生命的价值,自己自然拥有了生命便想让它更有价值,在这种积极的推动下,人类寻求着生命的解码。我认为生命不是专一的赏赐,放眼看去,周围的人、情、景哪一样不是生命?既然生命是共存的那么生命追求幸福,生命帮助生命,生命悦纳生命不就是它的价值吗?最直观的解答,生命的价值在于延续。稍婉转些的,生命的价值在于帮助其它生命实现价值。

深黑给予了我许多。我只贪恋于安静时的思绪,思考一些大到无边无际,小到琐碎细节的事情,我不可能看什么大的言论著作,只是在一次次的思考中找出些解脱自己的词语,让自己如那暗夜般深沉。

思考作文600字 篇7

今天,我和表姐去街上闲逛,走到一座公园旁,周围围了很多人,一定有什么有趣的事发生,我们走近一看,原来是一位外乡人在耍猴乐大家,当然,不是白乐的,大家要付钱的,不过,大家都很乐意,往日,总生活在城市的喧嚣中,或者工业学业的繁忙中,很多人都没开心地笑过了,今日,为博得自己一笑,也不会吝啬小钱了,一件事引发的思考。

只见那个耍猴人,将一顶帽子扔向远方,又示意小猴,意思叫它捡回来,小猴却呆在那里不动,或许是听不懂,或许是不愿意,以此来反抗。大家见此状,笑了,是嘲笑,耍猴人可不能失去利益,赶紧用鞭子抽,当然,没有真打,小猴见状,赶紧去捡帽子,真是一种条件反射。后来,轮到一只老猴了,可是老猴对耍猴人不理不睬,耍猴人用鞭子吓它,它不动,后来,耍猴人真抽了,老猴叫了几声,还是不听,我仿佛看见了它忧伤的神情,那是一种不易表达的神情,是忧伤,是愤恨,是无助,是绝望,还带一点淡淡的忧伤。

我回来后,对今天的观赏始终不忘,总有一种说不出的感觉,没有像看过杂技后的余乐,只有老猴的眼神在脑海中不断的浮现,它们从小就失去了走向自然的机会,踏上的是哗众取宠的道路,从小就被束缚,学着它不知道的特技,也不想知道的特技,除了表演的机会,它们的生活是与笼子为伴。虽然不曾享受过自由,虽然不曾接触过自然,但是,猴子毕竟不属于人类社会,它们对于自然的追求是先天性的,老猴经历的多了,终于明白了这一点,它渴望自然,祈求回归自然,然而,这一切都是徒然,要回到自己的世界几乎是不可能。

其实,我们总说要与动物和谐相处,但是,有多少人真正领悟到这一点,只因为人类是最具有智慧的动物就可以剥夺动物的权利,人类没有这个资格,我们所能做的,就是把自己和动物看成是平等的自然成员,只有这样,世界才会充满爱,不仅在人类之间。

思考作文600字 篇8

一天,我和妈妈去商店买衣服,走在街上,忽然看见一群人围在一处,好奇心促使我也挤进了人群。

挤进人群,我便立刻问道一阵阵串靠香扑鼻而来。自欺一看,原来是一家小吃车。车上一股股烟冒了上来,我眼前被烟包围的迷迷蒙蒙的。小吃车上放满了烧烤的东西,有年糕、有鸡翅、还有鸡尖等等,看到我眼花缭乱。我再看看小吃车上的店员,他带着一个小帽子,身上穿着一个围裙一样的衣服。那华丽的动作,是我不仅感叹道:“这工作一定做了很多年了吧,不然是不会有那么迅速的动作。”想着,那店员说道:“快来买啊,好吃极了!”那是,看着那腾腾的眼,香香的味,我的左脚已经开始动了。但再看看妈妈那种拒绝的表情,我反悔了,可是……“嗨,约晴!”“咦?是谁?”转过头来,正时我的同学吴乐伟正在向我招手呢!“约晴,你也来买这儿的东西啊!这里的东西可好吃啦!”吴乐伟手拿着一串刚烤好的花菜,和一串鸡尖,高兴的跟我说。我犹豫了,因为听吴乐伟一说,我心动了。但妈妈微微摇了摇头。

听围观的一位老太婆说:“这烧烤太肮脏了,肯定是一些不卫生的东西。”。老太婆摇摇头说。接着,我看见一个小孩拉着妈妈要去买烧烤,他妈妈却说:“孩子,这是油炸食品,不能吃,吃了会上火的。”接着,小学生说了:“这个摊子真好!”我的口水已经留下来了。油锅上那泡泡更是引起我的注意力。那有过满身黑色,这一定是用了很久的吧!有过下面有一个架子。看着大家这么爱吃,我不得不央求妈妈,在一番请求下,妈妈终于给我买了一串,接着就高高兴兴去买衣服了。

我感悟到:我们小学生不能吃这些食品,要控制住自己。而且,在这买衣服的场所楼下,不应该会有这样的小吃车,这说明了我们有关人员管理的还不严格。

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更新时间:2024/12/23 1:19:56