标题 | 知行随想散文 |
范文 | 知行随想散文 不管你是相信上帝创造了生命,还是亚当夏娃诞生了你,还是相信宇宙产生了你,让你存活于这个世界上,那都不重要,重要的是,你来到了这个世界上,你有了生命的动力。 生命是一种很神圣的东西,当你来到了这个世界上,你也许会发问:我是谁?我为什么而活?我应该怎样让自己的生命活得有意义?等等的一系列问题。学过哲学的人都知道,之所以人会有这些问题,那是人的思维决定于物质,具有主观能动性,也就是周边的这个世界,这是跟动物最本质上的区别吧。 那么生命究竟是什么?冰心说,生命像东流的一江春水,他从最高处发源,冰雪是他的前身。他在流向大海的路途中,有时候会跌宕起伏,有时候静静地流淌,一泻千里。这道出了生命在存活的过程的千姿百态,是挫折与收获参半的过程。 当你踏上地球的那一时刻,你会深思,我是谁?这是一个古往今来都一直在探索的哲学问题。我想说的是,化简哲学的一切繁琐问题,我是生命的载体,也许这是对我是谁的最好概括吧。很多人来到这个世界上,对自己是谁却是一无所知,这是很糟糕的,一个人如果连自己是谁都不知道,那他就会完全迷失了自己,他会过得很疲惫,更体会不到生命存在的意义。 对我是谁这样一个问题的回答与思索,其实是认识你自己的一个非常重要的前提之一,早在远古时代,普罗塔哥拉就已经提出了认识你自己的生命观念,先哲们很早就觉察到这一点了,今天的我们是否依然如此?遗憾的是,很多人在忙碌烦躁之中忘记自己是谁。 生命从存在于世界的那一天起,就在不断的运动,我们身上的'细胞在逐渐的成长,同时也在渐渐衰老死去,生命循环,变化不止,梁启超今日之我非昨日之我,故不惜今日之我与昨日之我,也许就是从这有感而发的吧。 生命容易随着时光渐渐失去,直到消失殆尽。世间万物,不过只是一刹那,万物如此,人何以堪?生命转瞬即逝,于是就有了霎载弹指一挥间,今朝不再是当年,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴的无限感慨。生命随着时光岁月的冲刷而渐渐走到了尽头,时光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉,时光使生命变得脆弱,不再是当年的风华正茂与年少面貌。既然生命这么短暂,在这个大世界中,也只不过是那一刹那,若仅仅以一刹那之长来估算生命的价值与意义,肯定不妥当的。可见,一个人的生命的存在意义与价值在于能够认识与创造人生的价值,一个人有了远大的理想,具备了高尚的品质与修养,那他如果年老了,又有什么可遗憾的呢? 生命既然这么有限,那我们应该做些什么来使得生命有意义呢?对于这个问题,许多人不明白,他们就开始浑浑噩噩,糊涂一世,那就真的是白活在这个世界上了。对自己生命的意义与价值的理解是你一步步向前的指南针,如果不明白的话,那我们的行为,我们的态度就无从界定与衡量了吧。 就这样,他们会觉得活在这个世界上很痛苦,在他们生命背后,似乎隐藏着一股邪恶的力量在压榨着他们,使得他们喘不过气来,于是就想着想去结束自己的生命,或者涅盘重生,其实这涅盘能不能起作用,关键在于你在于你自己的把握。一个人不知道生命的价值与意义,就会迷茫而无所适从,感觉生命很空虚,活得不自在,忙无所措。所以,针对这样一个问题,我们应该有一个初步的深思与反省。 生命有死亡的结局,但正是因为有了这个结局,我们的生命才显得如此的光彩吧。在我看来,死并不是上帝对我们的一种惩罚,倒是命运女神钟爱人类的标志,这就好比我们需要睡眠一样。可想而知,如果生命是无限的话,那还有谁会觉得它是可贵的呢?如果生命就像那些取之不尽,用之不竭的资源;如果明天是无限的,那我们为何要这么拼死拼活的读书奋斗? 你肯定会说,等到明天再说吧。这样下去,生命就像沙子一样,一点点地从你手中流走,而你却什么事也没做成,直到最后,你成了西比尔。也许这才叫人感到可怕又可笑吧。在中学时代,大多数学生是别样的勤奋,因为他们明白生命跟时间是珍贵的,所以,他们坚持下去,考上了他们所期盼的大学。 可踏进大学以后,许多学生不再像以前那样坚持,不再珍惜。相反,他们却觉得大学生涯很长久,他们开始觉得时间与生命是那样的无限,结果他们什么也没学到,最后找不到工作,实现不了人生价值,也更体会不到生命的价值与意义了。 正因为有了死,我们才会珍惜生命,珍惜我们生命中的每一个时刻。作为生命的承载着,我们每一个人都应该成为优秀的舵手,而现实中的许多人却因痛苦挫折而死去,其实,痛苦挫折应当成为我们生命中的压舱物,而不应该是成为阻挡我们前进的脚步。生命的焕发光芒在于你自己去克服困难。 宇宙之大,生命是宇宙大气中的一息,江流入海,落叶归根,我们是大生命中的一叶,我们是那样的渺小,那样的卑微,而正是这些渺小,卑微的生命构成了整个宇宙的循环与运动。不是每条河流都能汇入大海,不流淌变成了干涸;不是每颗种子都能发芽,不生长就腐烂了;不是每个人都能成为天才,不往前走,你就落后了别人。生命中不是永远幸福快乐,也不是永远充满着磨难与痛苦,这两个是生相成的。你要去感谢生命,不管是快乐还是痛苦,快乐固然兴奋,然而痛苦又何尝不美丽? 然而生活的忙碌与烦躁,让人察觉不到生命所焕发的光彩。实际上,只要你停下那匆忙的脚步,卸下心中沉重的包袱,直面去看待生命中的磨难与痛苦,用心去领悟生命存在的价值与意义,你就会发现,原来生命中有太多的美景在等待着你去欣赏,生命中有太多有意义价值的东西等着你去做。上帝在给你关一扇门的同时,也为你打开了另一扇窗,这足以说明生命存在着无数的苦痛与挫折,同时,也有相应的解决方式,只要你顺着那一缕阳光走去,你会有意想不到的收获。 我们在慨叹世风不古,渴望活得真实与轻松的同时,却为了物质上的享受,抑或是维护某种心理上的平衡,而忽视了生命中许许多多的美好事物,让自己的心灵与情感在拥挤狭隘的天地里承受煎熬,于不知与不变中,越来越远离了精神与自然情趣。繁重的生活总是一览无余地展现在我们的面前,也许这一生中我们都无法获取我们所想要的一切东西。 但是在生命的每一天里,我们都能给生活不朽的春心,放飞自己的思想,就像是小小的苍鹰,渴望获取阳光的温暖,去空中翱翔。多一份真诚,多一些荷塘月色,多一份轻盈的微笑,去感受,去领悟,注满人生的每一个足迹,牵手走过生命的四季,这何尝不是一种幸福与美丽?生命是伟大,生命又是神圣的,能够活着是一种幸福吧,当然也是一种美丽。这种美丽不是空虚与痛苦呻吟出来的美丽,也不是虚荣装饰成的美,而是属于自己的,值得去好好珍惜与永存的东西。 我们该怎样让自己的生命发出灿烂呢?那就是好好的去珍惜,好好的去过好每一天,好好的去幸福快乐的活着,当然了,假如我有那么几条生命,我又会做些什么呢? 一条命,就可以专心去应对现实生活。现实生活中有欢乐,也会有痛苦,那么该如何去平衡这两者的关系呢?也许这就是一个非常值得去思考的问题,因为只有当你坦诚地去面对,去解决,去处理,你才可以过得更加有意义,更加美好! 一条命,用来孝敬父母亲。你的生命是从哪来?最根本的还是你父母生了你,我认为这才是最实际的,也许你会发问,孝敬父母对自身的生命价值意义又有什么样的关系呢?伟大的思想家孔子孟子都很看重孝,申之以教悌之义,在古代教育中,孝成为了其中重要的教学内容,这是人品格修养的锤炼吧,前面已经说过了,生命的价值意义中,其中人的高尚品质是其不可或缺的部分。因此,孝敬父母是对人品格的一种呈现,也是对生命的一种诠释吧。 一条命,用来学习。这个时代的书实在是太多了,古代的都还没读完,新时代的书就开始蜂拥而至了,而且是各种各种的,什么都有,能够遨游于书中,那自然也是一种乐趣,俗语书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,书中有很多东西值得我们去思考,去探究,去学习它,这样我们才能够不断完善自己,超越自我,做一个学识渊博一个人,那我是再乐意不过了,我可积累很多知识与能力,更重要的是为我的写作添加一笔色彩,因为学习可以让我从中取得自己想要的东西,让我的生命过得更加有意义,有价值。 不过这只是假设,现实我们并不能做得那样多,但我们需要的是活在当下,好好把握自己,让生命更加有意义,让自己过得更加精彩。走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一路长途点缀得香花弥漫,有路可走,却不觉得悲凉! |
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