标题 | 寒假前安全教案 |
范文 | 寒假前安全教案(精选5篇) 作为一位优秀的人民教师,常常要写一份优秀的教案,通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。教案应该怎么写呢?以下是小编整理的寒假前安全教案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 寒假前安全教案1活动目标: 1、感受家用电器给生活带来的便利,萌生对科技产品的兴趣。 2、认识常见的家用电器。 3、懂得基本的安全用电常识,有初步的自我保护意识。 4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。 5、能客观地表达自己的探究过程和结果。 活动重难点 知道常见家用电器的名称和用途。 活动准备: 1、芭比娃娃一个 2、吹风机一个 3、课件 4、各种使用电器图片、架子 5、红花若干 活动过程: 一、情境导入:播放下雨打雷的声音 教师:小朋友,芭比娃琪琪,她们今天一起到郊外去玩,突然天空下起了雨,把芭比娃娃琪琪的头发都淋湿了,她感觉好冷,你有什么好办法可以很快地把头发变干?引导幼儿讨论头发变干的方法。 二、出示吹风机,引导幼儿观察 (1)这个吹风机就能很快地把头发吹干。教师打开吹风机开关,吹风机没有工作。 (2)教师:为什么吹风机没有工作呢?引导幼儿观察讨论。 (3)教师:哦,原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。(电线和插头连起来找插座) (4)教师小结:吹风机没有通电就不能工作,吹风机有一根长长的电线就像它的小尾巴,线的另一头有插头,插头插在电源插座里,这时吹风机才能吹风。 三、找一找身边的电器 (1)请小朋友找找在我们小礼堂里面还有什么物体要插上电源插座才能使用呢? 引导幼儿说出:白板机、音响、日光灯、空调、电风扇等。 (2)请幼儿说说这些物体都是干什么用的?助幼儿了解电器的用途。 四、认识家用电器 (1)出示家用电器图片,让幼儿说出他们的名称,教师说出这些家用电器的作用(电视机、空调、冰箱、洗衣机、电脑、电风扇) (2)请幼儿说出其他家用电器。 (3)出示其他家用电器,简单说说它们的作用和用途。 五、正确使用家用电器和安全用电的教育 (1)播放教育视频 (2)出示视频中的截图,并小结: 电给我们带来了很多方便,同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它,平时也不能随便去摸电源插座,不能用湿的物匹碰电源插座。 (3)教育幼儿必须在家长的助下才能使用家用电器,不能随便用插头插电源插座,家用电器不用时要及时关闭。 六、玩游戏:我是小老师 (1)出示各种使用家用电器的行为,让幼儿认真观察,给做得对的小朋友贴上红花。 (2)教师检查,小结。 七、活动小结 今天,小朋友们都认识了这么多的家用电器,知道安全使用家用电器的方法,我们回家讲给爸爸妈妈听听,好吗? 寒假前安全教案2安全教育是幼儿园工作的重中之重,认真贯彻“预防为主”的安全管理理念、进行安全排查安全知识教育培训;帮助幼儿树立安全意识,掌握安全知识,提高自我保护和自救能力,使其健康、快乐、平安地成长。 一、活动目标: 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿完整、连贯地表达能力和对事物的判断能力。 二、活动准备: 各种安全教育挂图、安全教育视频等。 三、活动过程: (一)教师引导 1、教师引导幼儿:“寒假里你们想做些什么事情呢?” 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力、想像能力。 3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。同时也锻炼幼儿的判断能力。 师:小朋友大意在寒假里有这么多丰富多才的活动,那我们在玩这些活动的时候应该注意什么呢?(请个别小朋友来回答)。 4、出示安全知识,提问幼儿:可以这样做吗?不可以做这些事情吗?运用安全卫士的话语来帮助提高幼儿的兴趣,让幼儿更加认真、投入地参与活动。 师:当我们在和妈妈去逛街时,街上很多的行人,一不小心妈妈不见了,那你应感怎么做呢?(请个别幼儿来回答)。 师:对了,首先应该不能离开妈妈,离开大人,要牵住妈妈的手,如果不小心妈妈不见了,不能跟陌生人走,就在原来的位置等妈妈回来找你,看到看制服的警察叔叔可以请他帮忙。也可以拨打110。 师:过年的时候,很多地方都会放烟花,鞭炮,你们觉得这样危险吗?(危险。) 小结:小朋友都知道要注意安全,那除了这些,我们还要注意哪些方面的安全呢?我们一起来记住。 (二)教师总结寒假里要注意的安全事项。 1、注意通行安全。 (1)会走行横道和人行道,过马路时会看红绿灯,会跟着大人走,过马路时不疯打、疯跑,不独自一人横穿马路。 (2)认识一些简单的交通安全标志。 2、注意用电安全。 认识电源插座,不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。 3、注意燃放烟花、爆竹安全。 不自己燃放烟花、爆竹,不用鞭炮玩打“火仗”的游戏,这样很容易伤人,在大人燃放烟花、鞭炮时,站在距离其远些的`安全地带。 4、注意饮食卫生。 不吃过量的零食,在家饮食要规律,按时吃饭,不挑食,多吃蔬菜。 四、延伸活动: 发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》。 要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。并做好监督护理工作,填好调查表,让孩子渡过一个充实、快乐而有意义的寒假。 寒假前安全教案3一、活动目标 1、使幼儿了解国庆假期中应注意的'安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿爱国情怀。 3、让幼儿知道节日的时间。 4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。 二、活动准备 安全活动图片。 三、活动重点 了解国庆假期中应注意的安全和卫生。 四、活动难点 了解国庆假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。 五、活动过程 (一)谈话导入 师:明天是什么节日?国庆中秋节到了,我们幼儿园要放长假,放假后你想做些什么事情呢?小朋友们在长假里,出外游玩千万要注意安全,在家里玩的孩子也要注意安全,要注意哪些安全呢? (二)组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期 1、教师引导幼儿:有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢? (三)总结假期里要注意的安全事项 1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。 2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。 3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。 4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。 5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏; 6、熟悉三个特殊电话号码的用法。 7、要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。 8、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。 9、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。 六、活动延伸 请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容。 寒假前安全教案4活动目标: 1、使幼儿了解寒假中应注意的安全,增强幼儿的自我保护意识。 2、通过讨论,激发幼儿向往过寒假的情感,教育幼儿愉快、合理地过寒假。 3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。 活动准备: 图片、录像带。《寒假安全知识调查表》 活动过程: 一、谈话与讨论: 1、教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些?(激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样容易摔倒,摔伤……) 2、除了家中的危险,我们身边和生活中还有许多危险存在着,你知道的危险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候如果不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注意安全;在外边玩的时候,不跟陌生人走;小朋友不能动开水……) 二、使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的兴趣。 1、教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。 2、幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。 3、教师总结寒假的含义。 三、组织幼儿讨论怎样安全、合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象、判断能力。 1、教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?" 2、幼儿互相说出自己想做的或是喜欢做的事情。培养幼儿的表达能力。 3、那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。 四、教师总结寒假里要注意的安全事项。 1、寒假里要注意保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。 2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。 3、冬天的天气寒冷,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。 4、过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。 5、独自在家时不要让陌生人进来,不跟陌生人走。不在家里乱翻乱动东西 6、出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟陌生人走等。 五、请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。 六、延伸活动: 发给每个幼儿《寒假安全知识调查表》,要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。 寒假前安全教案5活动目的: 1、通过阅读幼儿用书,知道家用电器工作时的安全注意事项。 2、能根据教师的提问从安全角度思考回答问题。 3、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 4、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 活动准备: 1、各种常用的家用电器图片。 2、教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 1、出示电器的图片引出活动。 2、幼儿观看挂图尝试自己讲述图中的内容,了解电器工作时的安全注意事项。 (1)观察第一幅图,知道工作中的电风扇很危险,不能随便触碰。 教师: ①请小朋友看第一幅图,图中的人在干什么? ②电风扇工作时会有危险吗?为什么? 电风扇的插头拔下来,电风扇就怎么样了? 教师小结:妈妈告诉小朋友,工作中的电风扇很危险,不能碰她们。 (2)观察第二幅图,知道不能趴在洗衣机边上,否则会发生危险。 教师: ①洗衣机在干什么?这位小朋友想干什么? ②这是妈妈会对小朋友说些什么? 教师小结:妈妈告诉小朋友洗衣机工作的时候,不能趴在洗衣机边上,因为这样容易发生危险。妈妈为什么这么说?趴在洗衣机边上,会发生什么危险? (3)观察第三幅图,知道工作汇总的电熨斗很烫,不能随便碰触。 教师: ①妈妈在干什么? ②妈妈用电熨斗熨衣服的时候我们要注意些什么? 教师小结:妈妈告诉我们,工作中的电熨斗很烫,不能用手碰。 (4)幼儿阅读家用电器图,了解其他家用电器工作时的安全注意事项。 教师: ①涂上还有那些家用电器?他们有什么用? ②这些电器在工作的时候,我们要注意什么呢? ③小朋友家里还有那些电器?说一说他们的安全注意事项。 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。