标题 | 爸爸妈妈不在家的大班安全教案 |
范文 | 爸爸妈妈不在家的大班安全教案 作为一名无私奉献的老师,编写教案是必不可少的,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是小编精心整理的爸爸妈妈不在家的大班安全教案,希望对大家有所帮助。 爸爸妈妈不在家的大班安全教案1目标: 知道爸爸妈妈外出,自己一人在家时,要注意安全,建立初步的自我保护意识。 准备: 事先排练情景表演 过程: 1、表演情景一。 (1)表演内容: 爸爸、妈妈不在家,小明在家搭积木,他一边搭积木,一边高兴地唱着歌。这时,有人敲门。小明问:“谁呀?”陌生人说:“我是卖玩具的`,请开门。” 表演停。 (2)教师提问,引导幼儿进行讨论。敲门时什么人?小朋友能不能开门,为什么?小明应该怎样做? (3)带班教师与配班老师合作表演:陌生人敲门后,小朋友正确回答的语言和应有的行为。 2、表演情景二: (1)表演内容: 小明正高兴地画着画,突然铅笔断了,他到处找铅笔刨,可找了很久,未找到,就去拿了一把小刀“我就用小刀削铅笔吧。” 表演停。 (2)教师提问,引导幼儿进行讨论。 小明的铅笔断了,怎么办?他能不能用小刀削,为什么? 3、爸爸、妈妈不在家,小朋友一个人在家时,可以做哪些事?不能那些事? 教师小结:爸爸、妈妈不在家时,小朋友在家中要注意安全。陌生人来时不能开门,自己也不可以做危险动作,要学会保护自己。 爸爸妈妈不在家的大班安全教案2活动目标: 1、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。 2、帮助幼儿了解一个人在家时的安全知识,知道生疏人叫门时不开门,不做危险动作,不乱摸家里的电器开关等。 活动准备: 1、设情境:爸爸、妈妈不在家。 2、自制图片4幅、磁带。 活动过程: 1、观看情境表演,使幼儿知道爸爸、妈妈不在家时,生疏人敲们不能开。 (1)教师向幼儿介绍今天老师和小朋友一起为大家表演一个小品,名字叫“爸爸、妈妈不在家”。 (2)教师提问,让幼儿回答。 师:你们知道为什么小品不演了吗,因为亮亮碰到难题了,他不知道该不该开门,等大家回? (3)总结:当爸爸、妈妈不在家时,碰到生疏人敲们,不要轻易开门,要先问清楚来人是谁、找谁,告诉来人等家长回来后再来,或让来人在外面留下等,也可让人到家长单位去找等等。 (4)再次表演,让幼儿加深印象。 一幼儿扮亮亮,另一幼儿表演生疏人(生疏人可随便找理由)。 2、让幼儿根据自己的`体会,谈谈当爸爸妈妈不在家时,自己做了什么事。 3、听录音《晶晶看家》。 4、看黑板上的挂图,帮助幼儿懂得一些安全常识。 (1)玩小刀等尖锐的东西。 (2)一人在安静地玩玩具。 (3)在床上翻跟头。 5、总结:当爸爸、妈妈不在家时,小朋友们要注重安全。生疏人来时不开门,不做危险的动作,不乱摸家里的电器开关等,要学会保护自己。 |
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