标题 | 小班美术优秀教案及教学反思《小太阳》 |
范文 | 小班美术优秀教案及教学反思《小太阳》 作为一位优秀的老师,我们需要很强的课堂教学能力,借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力,那么应当如何写教学反思呢?以下是小编精心整理的小班美术优秀教案及教学反思《小太阳》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 活动目标: 1、尝试用点、短线和简单的几何图形表现太阳散发的光芒。 2、学会用简单的线条或图案装饰太阳宝宝的脸,选择自己喜欢的颜色装饰太阳。 活动准备: PPT课件、画纸、勾线笔、油画棒。 活动过程: 1、导入活动,引起幼儿兴趣。 (1)谜语导入:早晨跳出东海面,傍晚休息下西山。夏天我们躲着它,冬天人人都喜欢。 让幼儿猜出谜底(太阳)。 (2)出示太阳。 师:"今天,老师就把太阳宝宝请来了,你们看太阳宝宝怎么啦?" (3)教师讲述太阳宝宝的光芒和笑脸到哪里去的故事。 师:太阳宝宝身上本来有许多漂亮的光芒,就在来幼儿园的路上,他遇见了一位太阳公公,太阳公公年纪大了,身上没有了光芒,生病了。于是,太阳宝宝就把自己的光芒全给了他。太阳宝宝的光芒给了太阳公公,他也就失去了笑脸。我们小朋友怎样来帮助太阳宝宝呢? 2、交待绘画要求,幼儿操作,教师指导。 (1)先用笔勾画出太阳宝宝的基本形象,然后用油画棒进行涂色。 (2)鼓励幼儿表现出与他人不同的太阳光芒和太阳宝宝的笑脸。 (3)教师交待绘画要求,提醒幼儿选择鲜艳的色彩装饰太阳宝宝。 (4)帮助能力较弱的幼儿,大胆地在纸上进行装饰。 3、总结评价,结束活动。 展示太阳宝宝,让幼儿说说:你最喜欢的.太阳宝宝,并说出原因。 教学反思: 作为教师要善于发现幼儿的不同特点,给予每一位幼儿以激励性的评价,充分挖掘作品中成功的东西,给予积极的肯定,使他们获得成功的体验,感受到手工活动的乐趣,从而增强自信心。 |
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