| 标题 | 六年级下册《卢沟桥烽火》课后练习题 |
| 范文 | 苏教版六年级下册《卢沟桥烽火》课后练习题 一、看拼音，写词语。 cán shí xù móu wàng tú xuán shū wàn lài jù jì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) rú huǒ rú tú chéng qún jié duì zhèn ěr yù lóng yán cí jù jué ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点的字选取正确的读音。 魔爪(zhǎo zhuǎ) 咽喉(yān yè ) 鲜血(xuè xiě ) 猝不及防(cù cuì) 挑衅(xìn xù) 侵略(lüè luè ) 立即(jī jí ) 顷刻(qǐng qīng) 三、按要求写词语。 1.赞扬我军奋勇抗敌的： 2.揭露敌人惨败下场的： 3.用“严”字组成四个词语，填在横线上。 我们干工作要有 的要求， 的组织， 的.态度， 的纪律，否则将一事无成。 四、按要求完成有关句子练习。 1.在原句上修改病句。 ①.我们要积极响应“人人动手，绿化祖国”。 ②.看了这部电影，使我深受教育。 2.根据词语不同意思造句。 问题：①指毛病或麻烦： 。 ②指需要回答或解释的题目： 。 3.一个日本军官气势汹汹地说，他们有一个士兵失踪了，要到宛平城内“搜查”。 改为直接叙述： 4.按要求写一句话。 (1)写一句话，用上“否则”及表示关联的词语“无论……都……”。 (2)用拟人的手法写一两句话，描写天空中飘落的雪花。 五、在括号内填入合适的关联词。 1. ( )多读多写，你的写作能力( )能提高。 2. ( )敌人再凶狠，再疯狂，( )休想在老山前进一步。 3. 我们现在( )刻苦学习，将来( )能为四化出力。 4. 焦裕禄同志( )严格要求自己，( )严格要求自己的子女。 六、课内阅读 当(dàng dāng)天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。到了桥头，大刀队员们齐声呐喊：“小鬼子，看刀!”日寇猝不及防，一个个人头滚落，尸横桥头。这时，我们的援军又从敌人背后杀来，两面夹(jiājiá)击，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠窜。激战一直持续到9点凌晨，侵占桥头的日军全部被歼，卢沟桥重又回到了中国军队的手中。 1. 用“﹨”划去括号里不恰当的读音。 2. “抱头鼠窜”多是贬义，请写出两个带有“鼠”的成语：( )( ) 3. 这段文字主要写： 4. 从带点的词语中，我们能体会到： |
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